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文檔簡介
1、淺論影響院前急救的原因及防范對策 【關(guān)鍵詞】 急救醫(yī)療服務(wù) 影響因素 防范對策院前急救也稱為現(xiàn)場急救,它是急診醫(yī)療體系的重要組成部分,與院內(nèi)急救、重癥監(jiān)護密切聯(lián)系,它的目的是更有效地?fù)尵燃?、危、重癥病和應(yīng)對災(zāi)難性事件。為了縮短院前急救時間,提高應(yīng)急急救能力,筆者根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗,探討影響院前急救的各種原因及防范對策。1 影響院前急救常見的主要原因1.1 急救通信方面 呼叫電話接聽不詳:未問清楚對方病情、地址等就掛斷電話,或?qū)Ψ揭蚓o張未講清病情、詳細(xì)
2、地址、電話號碼等,只是一味地叫救護車快來就中斷電話聯(lián)系,導(dǎo)致救護車司機因出車地點不明而延誤到達(dá)時間,甚至救護車空跑,從而延誤病人的搶救時間。電話占線、串線:騷擾電話是電話占線的主要原因,還有假電話,給急救工作造成人力、物力、時間等的耗損。1.2 交通方面 司機:個別司機責(zé)任心不強,不在工作崗位待命,造成出車慢;有的司機方向感不明,對所到的地址路線不清,特別是像我們基層醫(yī)院出診地點大多是農(nóng)村,各村各戶有許多分叉路口,常因誤走線路而延誤到達(dá)目的地時間,尤其是夜間出診找不到路人詢問時更難以及時趕到現(xiàn)場,延誤了搶救時機。交通堵塞如修路、上下班高峰期、氣候因素等使道路狹窄、損毀,有的農(nóng)村路段甚
3、至沒有交通道路。出診地點較遠(yuǎn)且偏僻,特別是山區(qū)農(nóng)村地區(qū),道路艱難,有些甚至交通達(dá)不到,常常需用12h以上才能到達(dá)出診地點。車輛保養(yǎng)差,出現(xiàn)途中故障,車輛無油等;有的救護車性能差,車況不如意,如車內(nèi)無空調(diào)、司機技術(shù)欠佳、車速過慢或過快等。1.3 出診使用物品方面車載設(shè)備不齊全,如搶救物品未帶齊,急救儀器未處于備用狀態(tài)如氣囊漏氣、吸引器壓力不足、氧氣不足、缺監(jiān)護用物,未根據(jù)病情準(zhǔn)備所需藥品、物品等。1.4 同時多輛車出診方面 由于人員及車輛配套不足,當(dāng)出現(xiàn)同時多車次出診時,車輛、司機、醫(yī)護人員不在崗現(xiàn)象較多,導(dǎo)致出診延誤時有發(fā)生。1.5 醫(yī)護人員方面 責(zé)任心不強,搶救技術(shù)不熟練
4、。進行院前搶救的病人病情一般都較重,病人家屬心情緊張、焦急,希望院前急救的醫(yī)護人員到達(dá)現(xiàn)場后就開始快速有效搶救。如果醫(yī)護人員對病人檢查搶救不得力,就容易引起病人和家屬的不滿,容易出問題。有的醫(yī)護人員搶救技術(shù)不熟練,如靜脈穿刺數(shù)次才成功,心電除顫監(jiān)護儀、心電圖機操作不熟練等,都會直接影響院前搶救的質(zhì)量。1.6 院前急救的特殊環(huán)境院前急救所處的環(huán)境多數(shù)在患者的家里、路邊、工地、野外等。這種開放的環(huán)境弊多利少1,急救人員所帶的急救器材不一定充分,急救設(shè)備的功能不一定能發(fā)揮最佳狀態(tài),在轉(zhuǎn)送途中病情危急需要邊搶救邊轉(zhuǎn)運,救護車內(nèi)狹小的空間和道路的顛簸,給搶救治療操作造成一定的難度,搶救效果不一定滿意。而
5、且家屬均親眼目睹,如果途中轉(zhuǎn)運交待不詳,未向病人或家屬交待途中可能出現(xiàn)的危險如窒息、休克、呼吸心跳驟停等,危重病人病情突然變化搶救無效時,病人家屬心理壓力大,容易激動,易引起不必要的糾紛,直接干擾醫(yī)護人員的搶救。醫(yī)患溝通是醫(yī)療程序中極其重要的一環(huán)。在院前急救的環(huán)境中,醫(yī)療措施的緊急性和患者病情的復(fù)雜性、多變性、帶到現(xiàn)場的藥品設(shè)備有限、病情不容易判斷等,難以保證患者或家屬能實時地、全面地了解所有細(xì)節(jié),因而其經(jīng)常盲目附和或拒絕醫(yī)生的建議,知情同意難以進行或?qū)嵸|(zhì)性地進行。個體差異的背景、特定的時間及環(huán)境、疾病的緊迫狀態(tài)等,讓醫(yī)患之間來不及溝通,對搶救的預(yù)后患者毫無準(zhǔn)備,如醫(yī)護人員講話不注意、解釋不當(dāng)
6、、態(tài)度差如輕易回答“不要緊”“沒關(guān)系”等,一旦病人病情惡化或死亡,就容易引起醫(yī)療糾紛,并直接影響現(xiàn)場搶救效果。1.7 急救網(wǎng)絡(luò)不完善 有時因路途遙遠(yuǎn),危重患者未得到就近搶救、就近處置,延誤了搶救時機,直接影響搶救效果。1.8 居民對急救知識的缺乏 尤其是第一目擊者,比如溺水、窒息、心跳驟停的病人,第一目擊者的心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)是搶救成功的關(guān)鍵。1.9 護士經(jīng)驗不足 護士未執(zhí)行護理常規(guī),如未進行生命體征的測量,憑感覺認(rèn)為病人生命體征正常;途中觀察不細(xì)致,病情變化未及時覺察等。2 防范對策2.1 接電話的注意事項 接電話時,醫(yī)護人員一定要問清病情、詳細(xì)地址
7、、最佳的行走路線。如發(fā)現(xiàn)對方心情過于緊張,接聽者應(yīng)用和藹的語言,邊安慰邊了解病人的主要癥狀,以便針對性地準(zhǔn)備出診物品、藥品,如臨產(chǎn)要準(zhǔn)備產(chǎn)包,車禍要多準(zhǔn)備夾板、繃帶。對不熟悉的地點、路線,應(yīng)與對方約定在一個雙方都知道的地點接車,并帶路盡快到達(dá)現(xiàn)場。車上配備移動電話,隨時與患者家屬聯(lián)系,一方面可繼續(xù)了解病人病情進展,指導(dǎo)家屬做盡可能的心理安慰、治療;另一方面可在路線不清時詢問,特別是夜深人靜時尤為重要。 2.2 對待騷擾電話 可根據(jù)號碼來源對騷擾者及時教育幫助或警告,多次騷擾者應(yīng)予以報警;對
8、假電話,根據(jù)來電顯示及電話分布情況來判斷、識別真假,真的求救電話語氣緊急、語言通暢、對答自如,來電顯示與所報號碼相符,同時與我區(qū)電話區(qū)號相符。而假電話特點與之相反,接聽者應(yīng)注意辨別。2.3 對司機的要求 提高司機的思想覺悟,增強責(zé)任感,明確時間就是生命,明確司機在急救中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,樹立急救觀念,提高應(yīng)急能力。加強技術(shù)訓(xùn)練,培訓(xùn)司機做好車輛保養(yǎng),隨時做好出車準(zhǔn)備,如檢查車輛運行是否良好、燃油是否充足;對新上崗的司機,應(yīng)由老司機帶教,熟悉出診范圍內(nèi)的線路,方向感明確,駕駛技術(shù)過硬,做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快,接到院前急救電話后,按規(guī)定時間到場;培養(yǎng)奉獻精神,要求即使不在崗位內(nèi),也要24h保持通信不中
9、斷,以確保突發(fā)應(yīng)急事件時能找到人。2.4 對呼救地點較遠(yuǎn)的處理 對呼救地點較遠(yuǎn)的危重病人,如附近有衛(wèi)生院、衛(wèi)生室,應(yīng)通知附近醫(yī)護人員先前往救治,急救中心人員盡快出車前往,以免延誤救治;接電話者必須準(zhǔn)確記錄來電時間、通知出車時間及出車時間,以便事后查證;準(zhǔn)確記錄呼救者的姓名及聯(lián)系電話,以便及時與對方傳遞信息,取得對方理解。2.5 做好解釋工作 對交通阻塞、道路毀損、狹窄或不通而導(dǎo)致出診延誤時,要做好解釋工作以求得病人的理解。2.6 備好急救物品 對出診使用物品方面,應(yīng)做好急救儀器、用品的準(zhǔn)備。急診科每天固定班次、人員檢查各種儀器的功能并保持應(yīng)急備用狀態(tài)。同時車上應(yīng)備
10、有心電圖機、除顫監(jiān)護儀、呼吸囊、氣管插管、氧氣筒及常用的護理操作用品。急救藥品按卡備齊,無過期、無變質(zhì),每班檢查。如遇特殊需要,根據(jù)病情另帶藥品、用品。2.7 同時配有一線車、二線車 同時多處呼救時,一線車、二線車均應(yīng)配有醫(yī)生、護士、司機。遇多處呼叫時,應(yīng)急人員(包括醫(yī)生、護士、司機)應(yīng)迅速到位,按時出診。如遇大型搶救,除急診科全體人員到位外,還應(yīng)報告醫(yī)務(wù)科、護理部,啟動醫(yī)院搶救小組協(xié)助搶救。2.8 加強醫(yī)護人員急救理論知識的學(xué)習(xí)和急救技能的培訓(xùn) 急救醫(yī)學(xué)的迅猛發(fā)展,大量高精尖儀器設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用,需要急救醫(yī)護人員不斷更新知識,才能跟上急救醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平。為了拓寬醫(yī)護人員的
11、知識面,我們采取“請進來,走出去”的方法,醫(yī)院請上級教授專家講授急救知識及危重病人的救治??剖遗舍t(yī)護骨干參加省、市舉辦的急救知識的學(xué)習(xí)班,科內(nèi)定期舉辦??茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、急救技能培訓(xùn)、危重疑難病例討論等。組織學(xué)習(xí)創(chuàng)傷、中毒、呼吸衰竭等專題救治知識及心肺復(fù)蘇、氣管插管、心電除顫、留置針穿刺等急救技能培訓(xùn),并訓(xùn)練應(yīng)急隨機事件的能力。同時,及時組織大家對搶救的成功經(jīng)驗和不足進行總結(jié),不斷提高急救水平。2.9 培養(yǎng)醫(yī)護人員與病人之間的溝通能力 急診科護患關(guān)系的特點是護士與患者、家屬之間建立時間短,而患者家屬在應(yīng)激情況下對護士要求過高,從而護患之間產(chǎn)生矛盾多2。在開放性的急救現(xiàn)場,醫(yī)護人員是第一
12、時間接觸病人,在人員數(shù)量和設(shè)備有限的情況下,家屬參與院前急救以及病人轉(zhuǎn)運的全過程,對醫(yī)生護士的態(tài)度和技術(shù)水平尤為關(guān)注,由于家屬缺乏基本的急救知識,對某些現(xiàn)象知其一不知其二,加上不正確的猜疑,會引起不滿。因此醫(yī)護人員在接診或危重病人搶救時,與病人或家屬說話要得體,如車禍外傷、危重病人搶救無效時,病人家屬心理壓力大,此時醫(yī)護人員對病人家屬要有同情心,誠懇地解答家屬提出的問題,避免發(fā)生不必要的沖突。我們利用模擬情景等方法進行訓(xùn)練,提高護士在應(yīng)急情況下語言表達(dá)能力,明確告知什么情況下該講什么,不能靠護士的直覺去回答。2.10 向居民普及CPR等急救知識 心臟猝死是院前急救死亡的主要原因3??梢姀娬{(diào)第一目擊者的反應(yīng)和急救技能至關(guān)重要。應(yīng)該間斷地派出醫(yī)護人員與社區(qū)護士一起,與居委員會、派出所、公安局、幼兒園、酒店服務(wù)行業(yè)等特殊部門取得聯(lián)系,傳授急救技術(shù)CPR的操作方法;對幼兒園老師及家長宣教的內(nèi)容有:小兒食物引起急性呼吸道梗阻、小兒高熱抽搐等簡單急救方法。并印發(fā)急救小冊子、通過電視臺宣傳“120”的
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