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1、教育資源探究凸透鏡的成像規(guī)律(學(xué)案):拿凸透鏡分別觀察學(xué)案上的“7”和投影上的7;看到的像一樣嗎?7猜想:凸透鏡成像情況可能與有關(guān)。填一填(1)物體到光心的距離簡稱為(u).(2)像到光心的距離簡稱為(v).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):思考:1.為驗(yàn)證你的猜想,需要哪些器材?2.為了使像成在光屏的中心上蠟燭、透鏡、光屏三者的安裝有什么要求?設(shè)計(jì)思路:不斷改變蠟燭與透鏡的距離,觀看成像情況,比較物距與焦距的關(guān)系。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):注意:1、先測出凸透鏡的焦距為。2、為了便于測量物距和像距應(yīng)將凸透鏡固定在光具座上,邊實(shí)驗(yàn)邊把有關(guān)的數(shù)據(jù)填入課本72頁表格中:凸透鏡焦距f=_cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)像放大或縮小像的正、倒像的虛、實(shí)物距u/
2、cm像距v/cm1縮小2縮小3放大4放大分析與論證:1、比較1、2兩行可知,成倒立縮小的實(shí)像時(shí),物距與焦距的關(guān)系是教育資源教育資源2、比較3、4兩行可知,成倒立放大的實(shí)像時(shí),物距與焦距的關(guān)系是3.、當(dāng)把蠟燭放在焦距以內(nèi)時(shí),光屏上還有像嗎?通過透鏡看蠟燭的像是補(bǔ)充4、凸透鏡有時(shí)還能成等大的實(shí)像,條件是補(bǔ)充5、若把燭焰放在凸透鏡的焦點(diǎn)上時(shí),將不能成像。填一填凸透鏡的成像規(guī)律為:當(dāng)物體位于凸透鏡的2倍焦距之外時(shí),成縮小、倒立的像;當(dāng)物體位于凸透鏡的1倍焦距與2倍焦距之間時(shí),成放大、的實(shí)像;由凸透鏡的成像規(guī)律還能看出如下規(guī)律:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,成的像越,像離凸透鏡越;反之,物體離凸透鏡越遠(yuǎn),成的像越,像離凸透鏡越o凸透鏡成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)是;凸透鏡成放大實(shí)像與縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是凸透鏡成實(shí)像時(shí),像與物體總是位于凸透鏡的側(cè);凸透鏡成虛像時(shí),像與物體總是位于凸透鏡的側(cè)。成放大實(shí)像的實(shí)驗(yàn)中,若把凸透鏡用不透明的紙遮住一半,在光屏上看到的像是。凸透鏡成像的光路圖請根據(jù)微視頻上的知識,畫出下面的凸透鏡成像的光路圖,并根據(jù)圖像填空1、當(dāng)物體在2倍焦距之外時(shí),成像;像距在;應(yīng)用為0Ah2F2FB2、當(dāng)物體在2倍焦距之上時(shí),成像;像距在2F2F,光心v在04、當(dāng)物體在1倍焦距之上時(shí),5、當(dāng)物體在1倍焦距之內(nèi)時(shí),成1J2FF2F光
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