寒假三年級數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)

1、.2019寒假三年級數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)2019寒假三年級數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您帶來，希望幫到您。一、我會填1、七百五十二寫作 ，這個數(shù)是由 個百和 個十的和 個一組成。2、與3999相鄰的兩個數(shù)是 和 。3、一個四邊形對邊相等但沒有直角，這個圖形是 。4、2千克= 克;6000克= 千克。5.拉抽屜是 現(xiàn)象，直升機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動是 現(xiàn)象。6、42是6的 倍，35是 的7倍。7、= 73，除數(shù)最小是 ，這時被除數(shù)是 。8、在 中填上適宜的單位1小明的體重是37 2 一個雞蛋重46 9、看圖填一填：10.里最大能填幾?7 90-35 4009911、找規(guī)律填數(shù)。1，2，4，7，11， ， 12、按

2、規(guī)律填空13、在里填上、或=。2900克3千克2019克 2千克500+300799 427 183二、我是小法官，對、錯我會判1、讀數(shù)和寫數(shù)時，都要從高位讀起和寫起。 2、36既是6的倍數(shù)又是9的倍數(shù)。 3、在除法里，商一定小于被除數(shù)。 4、二年級的小紅體重為40克。 5、正方形和長方形的區(qū)別在于鄰邊是否相等。 三、我會選 把正確答案的序號填在括號里1、 下面四個數(shù)中，只讀一個零的數(shù)是 A.5320 B.1000 C.5200 D.40082、 1千克鐵與1千克棉花比較， 重。A.鐵 B.棉花 C.一樣 D.不一定3、453讀作 A.45除3 B.45除以3 C.3除以45 D. 3除454

3、、從側(cè)面觀察 ，看到的形狀是 。A、 B、 C、5、以下圖形中一定沒有直角的是 A、正方形 B、長方形 C、平行四邊形 D梯形四、我會算1、看誰算的又對又快。639= 120+50= 568= 73+18=700-40= 48= 720-260= 455+35=304= 538= 38+47= 487=2、用豎式計(jì)算。460+70= 680-90= 740-280=580+240= 640+270= 720-250=3、計(jì)算下面各題。84-7 52-9-20 549+262174 488259-7+344、列式計(jì)算。8分1 兩個加數(shù)都是350，和是多少?2 72是8的多少倍?這個工作可讓學(xué)生分

4、組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?3 把57平均分成7份，每份是多少?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功

5、夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。4 比8的7倍多5的數(shù)是多少?2019寒假三年級數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)，不知道有沒有幫到您呢?一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變