企業(yè)內(nèi)員工職業(yè)生涯規(guī)劃

1、淺談企業(yè)內(nèi)員工職業(yè)生涯規(guī)劃2009-07-02 10:36來(lái)源: 作者： 網(wǎng)友評(píng)論 0 條 瀏覽次數(shù) 1311                                      &#

2、160;   作者：謝穎一、職業(yè)生涯規(guī)劃概念與意義（一） 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義職業(yè)即分布于社會(huì)中并為社會(huì)所認(rèn)可的各種工作領(lǐng)域，它是社會(huì)分工的產(chǎn)物和表現(xiàn)。 就社會(huì)個(gè)體成員而言，職業(yè)是與連續(xù)性的可獲得報(bào)償?shù)墓ぷ飨嗦?lián)系的活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是一個(gè)人以什么為業(yè)。職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中的從業(yè)活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。其本質(zhì)是企業(yè)價(jià)值基礎(chǔ)上員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、價(jià)值觀等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾

3、向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃是從“自我評(píng)估，到制定目標(biāo)計(jì)劃，再到實(shí)施，修改目標(biāo)，再實(shí)施”這樣一個(gè)動(dòng)態(tài)的、持續(xù)不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中，結(jié)合早期獲得的經(jīng)驗(yàn)和所受的教育，體會(huì)慢慢地形成與職業(yè)有關(guān)的自我概念，包括三個(gè)基本成分：自我知覺(jué)到的才能與能力（基于成?。蛔晕抑X(jué)到的動(dòng)機(jī)與需要（基于經(jīng)驗(yàn)）；自我知覺(jué)到的態(tài)度與價(jià)值觀（基于個(gè)人價(jià)值觀與工作場(chǎng)合價(jià)值觀之間的碰撞）。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，以及對(duì)自身了解的深入，一個(gè)占主導(dǎo)地位的職業(yè)自我概念就會(huì)逐漸凸顯出來(lái)，它就是“個(gè)體在選擇職業(yè)時(shí)，無(wú)論如何都不會(huì)放棄的至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀”。（二）職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和意

4、義員工進(jìn)入企業(yè)后的發(fā)展是不定向的，他們猶如一葉在大海上航行的小舟，有可能最終會(huì)駛?cè)氤晒Φ母蹫?，但也有可能迷航甚至觸礁。其實(shí)他們最需要的是企業(yè)能給他們一盞指路的明燈，讓他們看到目的地和一條清晰的航線(xiàn)，并不時(shí)有航標(biāo)為其導(dǎo)航，最終能夠成功地駛?cè)敫蹫?。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的就是通過(guò)企業(yè)和個(gè)人的努力，使企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)漸趨一致，并使員工自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，企業(yè)獲得長(zhǎng)足的人力資本，以順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。其意義在于： 1. 有利于提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性 開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于企業(yè)根據(jù)發(fā)展需求，有針對(duì)性地培養(yǎng)人才，把培訓(xùn)、管理等資源與手段聚焦在所需的崗位人才上，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置，幫助

5、人才盡快成長(zhǎng)。 2. 有利于提高員工自我定位的準(zhǔn)確性 增強(qiáng)員工對(duì)職業(yè)環(huán)境的把握能力和對(duì)職業(yè)困境的控制能力，摒棄職務(wù)不提升即職業(yè)不成功的舊觀念，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位，在企業(yè)提供的工作舞臺(tái)上更好地發(fā)揮自己的最佳才智與能力。 3. 有利于增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性 企業(yè)可以更合理、有效地利用人力資源，盡可能地為每個(gè)員工提供可充分展現(xiàn)自己才能的工作平臺(tái)，積累充分的人才資源庫(kù)，沖破企業(yè)發(fā)展與人才稀缺的瓶頸，強(qiáng)化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 4有助于企業(yè)留住人才 員工們普遍對(duì)于自己未來(lái)發(fā)展趨向和潛力的關(guān)注將會(huì)超過(guò)對(duì)目前薪酬

6、的關(guān)注程度，一批有能力、有志氣的員工將會(huì)留下來(lái)，與企業(yè)共同完成雙方的目標(biāo)。 二、企業(yè)內(nèi)員工職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析（一）企業(yè)是否需要進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃我公司創(chuàng)建于1931年，是目前遠(yuǎn)東地區(qū)和國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的生產(chǎn)梳理器材專(zhuān)業(yè)化企業(yè)。作為一個(gè)具有七十多年歷史的國(guó)有老企業(yè)，其所取得的輝煌成就是有目共睹的，然而一個(gè)公司的發(fā)展前景，除了創(chuàng)造新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，增加業(yè)績(jī)外，還必須依據(jù)堅(jiān)實(shí)的人才梯隊(duì)后備力量。目前，我公司在冊(cè)人數(shù)220人，近兩年人員離職率相當(dāng)高，分析他們離職的原因，很多人認(rèn)為自己在公司內(nèi)發(fā)展空間太小，自身能力得不到發(fā)揮，對(duì)公司發(fā)展前景也不樂(lè)觀。分析：我公司內(nèi)雖然也開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃，但涉

7、及的范圍太小，受益的范圍不廣，甚至有大部分的青年還不知道企業(yè)內(nèi)部的這一舉動(dòng)。大部分企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，并且敏銳的察覺(jué)到國(guó)內(nèi)企業(yè)正在悄然興起的員工職業(yè)生涯規(guī)劃熱潮，所以在本企業(yè)進(jìn)行了實(shí)踐，然而結(jié)果常常是事與愿違。其癥結(jié)就在于雖然說(shuō)員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一幅良方，或者說(shuō)是一批磚瓦，但卻不適用于本企業(yè)。員工職業(yè)生涯發(fā)展有賴(lài)于整個(gè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境。一個(gè)業(yè)績(jī)下滑、不斷減員的企業(yè)，談規(guī)劃員工職業(yè)生涯更是主次不分了。比如說(shuō)對(duì)于規(guī)模小的企業(yè)而言，缺乏足夠的縱橫向職位空間，進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)為行無(wú)米之炊，如何不??？所以一個(gè)企業(yè)在進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃之前，一定要首先明確一個(gè)問(wèn)題：我們進(jìn)行員工職業(yè)生

8、涯規(guī)劃，是在隨大流，從大勢(shì)呢，還是真正在為企業(yè)添磚加瓦？（二）員工對(duì)企業(yè)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)針對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，本公司人事部門(mén)曾在太平洋集團(tuán)下屬的各大企業(yè)中進(jìn)行調(diào)研。其中人事部門(mén)填寫(xiě)“人力資源部調(diào)查問(wèn)卷”；員工填寫(xiě)“集團(tuán)員工職業(yè)生涯規(guī)劃狀況調(diào)查問(wèn)卷”（共回收70份），希望能通過(guò)調(diào)研反映集團(tuán)下屬企業(yè)在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在哪些問(wèn)題，從而找到更為有利的解決方法。根據(jù)“人力資源部調(diào)查問(wèn)卷”顯示：集團(tuán)下屬的各大企業(yè)都曾經(jīng)開(kāi)展或者正打算開(kāi)創(chuàng)面向員工的職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，并相應(yīng)的配備了人力資源部門(mén)人員參與此方面的工作。主要針對(duì)新進(jìn)大學(xué)生，以及工作3-5年的員工進(jìn)行指導(dǎo)。其中多數(shù)企業(yè)采用了：?jiǎn)T工自我評(píng)價(jià)

9、手段、公司潛力評(píng)估、內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)交流、個(gè)人咨詢(xún)或職業(yè)討論、工作匹配、職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。根據(jù)“集團(tuán)員工職業(yè)生涯規(guī)劃狀況調(diào)查問(wèn)卷”（共收回70份）情況顯示： 在分析兩部分問(wèn)卷所反映的情況后，我們可發(fā)現(xiàn)多個(gè)方面的不契合，在此例舉最突出、最重要的兩方面問(wèn)題加以討論。（1）缺乏交流：企業(yè)給員工提供了職業(yè)生涯規(guī)劃，但有23%的員工認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)工作沒(méi)有幫助，有33%的員工認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成沒(méi)有幫助。問(wèn)卷調(diào)查顯示：大部分員工都曾參與過(guò)企業(yè)組織的職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，也對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情。那為何依然會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢？原因在于企業(yè)在給員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃之前，

10、并沒(méi)有讓員工對(duì)企業(yè)本身未來(lái)發(fā)展的方向、目標(biāo)、潛力等加以明確，員工不能將此結(jié)合到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中去；職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有全面考慮到員工的實(shí)際需求和特長(zhǎng)、愛(ài)好等，只根據(jù)企業(yè)的需求來(lái)安排員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)員工本身的職業(yè)生涯的發(fā)展并沒(méi)有太大的幫助。而在職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)之后，企業(yè)也沒(méi)有及時(shí)地聽(tīng)取員工的反饋意見(jiàn)，正因?yàn)槿狈ζ髽I(yè)與員工之間的交流，也就不能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)而提高職業(yè)生涯規(guī)劃的水平。員工之間，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)可以交流的平臺(tái)，獲益的員工不能將自己的心得和經(jīng)驗(yàn)教給其他的同事，而希望能提高的員工也找不到可以詢(xún)問(wèn)和學(xué)習(xí)的對(duì)象，造成個(gè)別突出不能共同進(jìn)步，企業(yè)的水平也就不能得到全面提升。（2）賽馬機(jī)制：企

11、業(yè)覺(jué)得員工沒(méi)能釋放自己最大的能效，員工則覺(jué)得在企業(yè)中沒(méi)有機(jī)會(huì)施展抱負(fù)，而產(chǎn)生該情況的原因在于企業(yè)沒(méi)有采用合理的賽馬機(jī)制。所謂賽馬機(jī)制是在企業(yè)中形成能上能下的用人機(jī)制，從而保證企業(yè)總能用到最好的人才。而機(jī)制的形成如今還面臨兩方面的問(wèn)題：一是尊重考核。企業(yè)中確實(shí)有很多針對(duì)員工的考核機(jī)制，但是機(jī)制本身并不完善或是沒(méi)有發(fā)揮考核本身的約束作用，為了考核而考核，企業(yè)和員工都沒(méi)有提起應(yīng)有的重視。二是按績(jī)用人。企業(yè)在用人方面還存在很多條件的限制，并非完全根據(jù)業(yè)績(jī)作為職位調(diào)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)的業(yè)績(jī)好就用誰(shuí)，提拔誰(shuí)，而相對(duì)業(yè)績(jī)差的也不能說(shuō)撤就撤。三、如何在企業(yè)內(nèi)開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃   &

12、#160;如何使員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程為企業(yè)服務(wù)，就要從根本上認(rèn)識(shí)員工的職業(yè)生涯的內(nèi)在實(shí)質(zhì)以及關(guān)鍵要素，由此在企業(yè)中找出符合員工職業(yè)生涯關(guān)鍵要素需求的工作條件和工作環(huán)境，使企業(yè)發(fā)展需求與員工職業(yè)生涯實(shí)施過(guò)程相吻合，從而達(dá)到相互支持，相互幫助，共同發(fā)展的目標(biāo)。（一）確認(rèn)職業(yè)生涯規(guī)劃    當(dāng)人們進(jìn)入社會(huì)初期，對(duì)職業(yè)的選擇，有很大的成分是受周?chē)沫h(huán)境以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)影響的，他缺乏左右周?chē)h(huán)境的能力，所以在此期間，員工工作的選擇不能算是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因?yàn)?，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是由員工自己決定，或者是由員工的自身特質(zhì)決定的。這段時(shí)間應(yīng)該是為職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)積

13、累素材階段，即發(fā)現(xiàn)自身特質(zhì)的階段。職業(yè)生涯規(guī)劃在這段時(shí)間內(nèi)，還沒(méi)有真正開(kāi)始，也沒(méi)有辦法開(kāi)始。因?yàn)樵诼殬I(yè)生涯規(guī)劃中起決定作用的員工自身的愛(ài)好和特長(zhǎng)，這時(shí)的員工還不能確定或者根本不知道他的愛(ài)好與特長(zhǎng)。在員工發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好以及特長(zhǎng)后，職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正開(kāi)始。職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該充分發(fā)揮體現(xiàn)員工自我優(yōu)勢(shì)，由員工的自身特質(zhì)優(yōu)勢(shì)來(lái)保證，否則，職業(yè)生涯規(guī)劃就失去了意義。職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實(shí)踐檢驗(yàn)和不斷完善的。隨著人的不斷成熟，其興趣愛(ài)好也更加準(zhǔn)確，同時(shí)也有可能出現(xiàn)變化，技能特長(zhǎng)也得到了更加完善而趨于精細(xì)，職業(yè)生涯目標(biāo)也就由此可能發(fā)生轉(zhuǎn)移和變化。 （二）企業(yè)在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的主動(dòng)地位企業(yè)的經(jīng)營(yíng)

14、目的是利潤(rùn)最大化，而其實(shí)現(xiàn)的條件在于企業(yè)中每位員工工作效率的最大化，影響員工工作效率最大化的最主要因素，就是員工的職業(yè)愛(ài)好與身體特質(zhì)，而這兩個(gè)因素恰恰就是影響和決定員工職業(yè)生涯的兩大因素。企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極地協(xié)助員工，與其共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，而不能簡(jiǎn)單地運(yùn)用激勵(lì)理論，一味地對(duì)員工進(jìn)行物質(zhì)、精神上的激勵(lì)，因?yàn)樵诒姸鄺l件具備的情況下，興趣愛(ài)好以及身體特質(zhì)對(duì)員工的工作效率起著決定性的作用。為了使員工更好地工作，給每個(gè)員工都設(shè)計(jì)了職業(yè)發(fā)展方向，在發(fā)現(xiàn)和確定員工特質(zhì)方面，可以采用與員工正式和非正式交流的形式，予以了解，同時(shí)也可以注意從員工在工作中處理不同工作內(nèi)容的態(tài)度、工作結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，最主要的還是要

15、誘導(dǎo)員工積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)自己興趣愛(ài)好和生理心理特長(zhǎng)。針對(duì)本企業(yè)在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中企業(yè)與員工、員工與員工之間缺乏交流的問(wèn)題，我們希望通過(guò)清晰表述員工整體回報(bào)中職業(yè)發(fā)展的部分，從而強(qiáng)調(diào)員工在組織內(nèi)長(zhǎng)期留任的價(jià)值。本企業(yè)通過(guò)運(yùn)用以下四種方法，達(dá)到加強(qiáng)交流的目的。1、工作研討會(huì)。企業(yè)給所有員工提供正式的系列工作研討會(huì)。具體做法是：在研討會(huì)的前兩周，給與會(huì)者發(fā)出確認(rèn)資格的信函和一些在研討會(huì)召開(kāi)以前必須完成的工作（技能清單、人生價(jià)值觀描述、人生目標(biāo)清單、職業(yè)選擇表）。在研討會(huì)上每個(gè)人要進(jìn)行自我評(píng)估以明確白己的價(jià)值觀、技能、職業(yè)動(dòng)機(jī)和興趣，從而確定特定的職業(yè)目標(biāo)，最后制定與公司發(fā)展戰(zhàn)略需要相符合的員工職業(yè)生

16、涯計(jì)劃。研討會(huì)一年舉行一次，這樣有利于員工之間互相交流一年的工作成果和心得，使得他人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃時(shí)得到借鑒；同樣企業(yè)也明確了員工在職業(yè)生涯規(guī)劃方面還有哪些需求，企業(yè)又能為員工做些什么。(2)一對(duì)一輔導(dǎo)。這種輔導(dǎo)有助于增強(qiáng)企業(yè)和員工之間雙向選擇的機(jī)制，一般由人力資源部門(mén)或部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)。在工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上，人力資源部人員對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)：首先讓員工明確企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向，了解該員工本身屬于什么類(lèi)型的人才，根據(jù)類(lèi)型引導(dǎo)其到合適的工作崗位。(3)工作機(jī)會(huì)的信息傳遞。通過(guò)職業(yè)空缺公告、電子公臺(tái)、出版物等形式提供專(zhuān)門(mén)信息讓員工了解目前的職業(yè)空缺情況及爭(zhēng)取該職業(yè)的申請(qǐng)手續(xù)。企業(yè)

17、要明確崗位需要的條件。例如，該崗位需要考查業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，才有資格競(jìng)聘該崗位。這樣員工就清楚的知道自己要做哪些努力，既有動(dòng)力，又有壓力。員工就會(huì)把自己的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。(4)完善培訓(xùn)體制。企業(yè)要建立完善的職業(yè)培訓(xùn)體系。包括基本素質(zhì)及能力培訓(xùn)、提升工作技能的培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的培訓(xùn)。要針對(duì)不同層次的員工設(shè)計(jì)特定的課程和學(xué)習(xí)方式，讓員工在日常的工作和學(xué)習(xí)中獲得職業(yè)發(fā)展。這樣，企業(yè)也會(huì)從員工的進(jìn)步中獲得更快速的發(fā)展。首先要形成賽馬機(jī)制。其依賴(lài)的是一個(gè)公正、公平、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。每一個(gè)員工對(duì)于賽馬機(jī)制而言都是平等，只有工作能力的優(yōu)劣才是衡量一個(gè)員工是否擔(dān)任重要職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，不

18、為學(xué)歷、不為資歷、不為關(guān)系。員工在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之下，才可以沒(méi)有后顧之憂(yōu)地盡情發(fā)揮自己的能力、展示自己，為賽馬機(jī)制的形成建筑基礎(chǔ)。其次，要形成能上能下的用人機(jī)制，構(gòu)筑兩個(gè)方向的競(jìng)爭(zhēng)。在縱向，即部門(mén)條線(xiàn)上存在競(jìng)爭(zhēng)。今天業(yè)績(jī)不行，就請(qǐng)你挪位子；明天業(yè)績(jī)嬌人，再扶你上位子。在橫向，即員工之間同樣存在職位、崗位的競(jìng)爭(zhēng)。今天不努力工作，就請(qǐng)你明天努力找工作。在企業(yè)員工中形成一種良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成所謂的賽馬機(jī)制，保證企業(yè)總能用到最好的人才，而員工能在自己的努力下得到最大的回報(bào)。再次，要完善考核制度。由于業(yè)績(jī)是考核員工的重要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)業(yè)績(jī)的考核制度就顯得尤為重要?？己酥贫鹊慕⒁獮橘愸R機(jī)制的形成服務(wù)，有針對(duì)部

19、門(mén)和員工的不同考核標(biāo)準(zhǔn)。同樣要尊重考核的結(jié)果，在調(diào)動(dòng)員工職位時(shí)作為重要的參考依據(jù)?？己酥贫鹊拇嬖冢箚T工在工作時(shí)有了約束，因而工作表現(xiàn)也會(huì)有所提升。（三）本企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃思路為了滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)各類(lèi)人才的需要，同時(shí)使廣大員工明確自身的努力方向，堅(jiān)定對(duì)企業(yè)發(fā)展和自身成長(zhǎng)的信心，本公司人力資源部在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開(kāi)展員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)。通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐證明，此項(xiàng)活動(dòng)受到了廣大員工的歡迎，得到了公司有關(guān)部門(mén)的大力支持，取得了一定的效果。在吸取兄弟單位的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我公司也設(shè)計(jì)了一套適合一般國(guó)營(yíng)企業(yè)的職業(yè)生涯導(dǎo)航的方案。具體實(shí)施方案如下：結(jié)合導(dǎo)航活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，我公司的員工職業(yè)生涯導(dǎo)航于

20、2004年底開(kāi)始初步實(shí)施。我公司開(kāi)展職業(yè)生涯導(dǎo)航的對(duì)象主要是進(jìn)企業(yè)三年以?xún)?nèi)具有大中專(zhuān)學(xué)歷、從事生產(chǎn)一線(xiàn)、技術(shù)管理以及一般管理崗位工作的青年員工。根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃，做大、做精、做強(qiáng)企業(yè)，打造“遠(yuǎn)東第一、世界一流”的企業(yè)。為此，首先必須承接更多的生產(chǎn)任務(wù)，這就勢(shì)必要求增強(qiáng)技術(shù)骨干和管理骨干的隊(duì)伍力量，具體的說(shuō)就是要有更多的項(xiàng)目工程師和具有相應(yīng)資質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理。正是根據(jù)企業(yè)的這一需要，遵循人力資源部從技術(shù)管理人員中選拔項(xiàng)目經(jīng)理的思路，開(kāi)展了此次職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)。當(dāng)然，針對(duì)不同崗位人才的需要，我們也設(shè)計(jì)了相應(yīng)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃。1、第一階段是基礎(chǔ)階段。這一階段的主要目的就是讓剛進(jìn)我們公司工作的員工對(duì)我

21、們公司有一個(gè)整體的了解，熟悉行業(yè)的特征，有針對(duì)性的進(jìn)行上崗的培訓(xùn)。（1）基礎(chǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)，它決定了新員工對(duì)企業(yè)的第一印象。因此，對(duì)這次新進(jìn)單位的大中專(zhuān)生我們請(qǐng)公司有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給他們上了企業(yè)歷史、特點(diǎn)、安全知識(shí)、員工規(guī)范、職業(yè)道德等等的講座，以便他們盡快了解本行業(yè)，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。（2）師傅帶教和導(dǎo)師帶徒生產(chǎn)一線(xiàn)中的各個(gè)工種是實(shí)踐性非常強(qiáng)的工作，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)只有理論是萬(wàn)萬(wàn)不行的。新員工到了自己的崗位以后很容易被復(fù)雜品種搞得不知所措，針對(duì)這種情況，我們實(shí)行了師傅帶教和導(dǎo)師帶徒這一制度。對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，師傅帶教和導(dǎo)師帶徒制歷來(lái)是有的，正因?yàn)槲覀冊(cè)谝酝膶?shí)施過(guò)程中，看到了這一制度的好處

22、，所以我們?cè)趯?duì)員工的職業(yè)生涯導(dǎo)航中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一制度。在這次世婦代繳和導(dǎo)師帶徒制實(shí)施中，我們還增加了一定的約束機(jī)制，簽訂了“師徒”協(xié)議，進(jìn)一步明確了師徒之間的責(zé)任義務(wù)，并每個(gè)月給予師傅和導(dǎo)師一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使師傅和導(dǎo)師真正起到作用，對(duì)于“徒弟”我們也定期進(jìn)行考核、檢查。（3）積極引導(dǎo)，樹(shù)立信念企業(yè)在第一階段的作用，主要是引導(dǎo)新員工逐步樹(shù)立起對(duì)行業(yè)的熱愛(ài)、公司的熱愛(ài)，確定主人翁的精神。及時(shí)了解員工的思想狀況，做到上通下達(dá)，解決思想顧慮。在這一過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些具體問(wèn)題，如崗位不適應(yīng)等等，企業(yè)這個(gè)時(shí)候應(yīng)主動(dòng)、及時(shí)與其本人溝通，在與本人協(xié)商的情況下進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2、第二階段是鞏固階段。經(jīng)過(guò)第一階

23、段一年左右工作鍛煉能夠粗略看出一個(gè)人的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。第二階段要在提高專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，創(chuàng)造一些能夠更多的、多方法表現(xiàn)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，使公司對(duì)每一位員工有更全面的了解，從而進(jìn)一步確定今后的大致發(fā)展方向，這一段時(shí)間大概要花二至三年。這一階段我們現(xiàn)在主要是針對(duì)進(jìn)單位二到三年的員工。（1）提供獨(dú)擋一面的舞臺(tái) 經(jīng)過(guò)一年左右的導(dǎo)師帶教后，我們要提供員工獨(dú)立開(kāi)展工作的崗位，人力資源部與相關(guān)部門(mén)每年定期開(kāi)展針對(duì)本階段的崗位培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增加員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓員工在本職崗位上發(fā)揮更多的才華。這樣的崗位培訓(xùn)，我們現(xiàn)在每年都在實(shí)施。（2）提供多方位展示才華的機(jī)會(huì) 除了專(zhuān)

24、業(yè)能力之外，每個(gè)人往往需要其他一些輔助能力，如：口頭表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)的應(yīng)用能力、心理素質(zhì)、工作總結(jié)能力等等，因此這一階段要注重對(duì)員工各種能力的培訓(xùn)和發(fā)掘。我們堅(jiān)持舉辦各種形式的座談會(huì)、培訓(xùn)班，讓領(lǐng)導(dǎo)與公司員工有直接面對(duì)面的溝通的機(jī)會(huì)，通過(guò)以上的一系列活動(dòng)，讓員工有更多展示才華的機(jī)會(huì)。（3）隱性人才的推薦和培養(yǎng) 經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的摸爬滾打，對(duì)每一個(gè)青年員工的情況已基本掌握。所以在人才的推薦和培養(yǎng)上人力資源部定期與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通，向領(lǐng)導(dǎo)提供青年員工的最新信息及思想動(dòng)態(tài)，為青年員工提供舞臺(tái)，讓公司了解一線(xiàn)員工。3、第三階段，成才階段。所謂成才，就是能夠在企業(yè)中關(guān)鍵崗位上勝任，并且具有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間