




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1下列涉及有機物的性質或應用的說法不正確的是()A汽油、柴油、煤油的主要成分均屬于碳氫化合物B用于奧運“祥云”火炬的丙烷是一種清潔燃料C用大米釀的酒在一定條件下密封保存,時間越長越香醇D纖維素、蛋白質、葡萄糖和油脂在一定條件下都可發(fā)生水解反應 2下列化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是()A甲苯 B硝基苯C2甲基丙烯 D2甲基丙烷 3對于下列事實的解釋錯誤的是()A在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性B濃硝酸在光照下顏色變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定C常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應D濃硫酸常溫下與銅不反應,加熱時才能發(fā)生反應 4用
2、括號內(nèi)的試劑除去下列各物質中少量的雜質,正確的是()A溴苯中的溴(碘化鉀溶液)B乙烷中的乙烯(氫氣)C乙酸乙酯中的乙酸(飽和碳酸鈉溶液)D苯中的甲苯(溴水) 52009年甲型H1N1流感疫情在全球爆發(fā),繼“非典”之后,又一場抗擊全球性傳染病的戰(zhàn)斗打響了我國萊茵生物公司從中藥八角中提取莽草酸,再經(jīng)過多步反應合成的達菲因此變得供不應求已知莽草酸和達菲的結構式如下:下列關于莽草酸和達菲的判斷不正確的是()A它們都能使溴的四氯化碳溶液褪色B莽草酸的分子式為C7H10O5C達菲在熱的NaOH溶液中不能穩(wěn)定存在D莽草酸和達菲的分子中含有羥基、羧基、氯基、苯環(huán)等結構 6下列有關化學反應表達正確的是()A實驗
3、室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:B蛋殼溶于食醋:CaCO3CH3COOH=CH3COOCaH2OCO2C向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOHOHCH2BrCOOH2OD苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2H2O2C6H5O2C6H5OH2CO 7某有機物的結構簡式為,它可以發(fā)生反應的類型有()加成反應消去反應水解反應酯化反應氧化反應加聚反應A BC D 8食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應條件略去)如下:下列敘述錯誤的是()A步驟(1)產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗B苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應C苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應D
4、步驟(2)產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗 二、非選擇題(本題包括6小題,共60分)9(10分)已知A是一種分子量為28的氣態(tài)烴,它可轉化為其他常見有機物,轉化關系如圖所示請回答下列問題:(1)寫出A的結構簡式_(2)BC的轉化,通常需銅或銀做催化劑,寫出轉化的化學方程式_.(3)物質B可以被直接氧化為D,需要加入的試劑是_(4)F是一種聚合物,常用于塑料產(chǎn)品,其結構簡式為_(5)寫出下列反應的化學方程式:_;反應類型:_._;反應類型:_. 10(10分)乙酰水楊酸(俗稱阿司匹林)是一種常見的解熱、消炎、鎮(zhèn)痛藥物以苯為主要原料,通過下圖所示途徑可以制取阿司匹林和冬青油:請按要求回答:(1)請寫
5、出有機物的結構簡式:A_;B_;C_.(2)寫出變化過程中、的化學方程式(注明反應條件)反應_;反應_.(3)變化過程中的屬于_反應,屬于_反應(4)物質的量相等的冬青油和阿司匹林完全燃燒時消耗氧氣的量,冬青油比阿司匹林_(5)怎樣從化學平衡移動的觀點理解用乙酸酐代替乙酸可以提高阿司匹林產(chǎn)率?_.請寫出當用乙酸酐作原料時,合成阿司匹林的化學方程式_(6)返潮的阿司匹林片為什么不能服用?_. 11(10分)物質A有如下轉化:(1)A的分子式為_,含有的官能團為_(寫名稱)(2)AC的化學方程式為_,反應類型為_(3)B的同分異構G、H能與濃溴水反應,且結構中均含有一個CH3,1 mol H消耗3
6、 mol Br2,1 mol G消耗2 mol Br2,H的結構簡式_,G的結構簡式_(4)已知在一定條件下R1CH=CHR2R1CHO R2CHO,A在一定條件下氧化生成羧酸X、Y ,X的分子式為C7H6O2,它是芳香族化合物,Y是一種還原性的二元羧酸寫出兩類含有醛基X的同分異構體_, _. 12(10分)據(jù)中國紡織流通協(xié)會數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2006年8月份全國生產(chǎn)維綸纖維3424噸,與去年同比增長10.59%.維綸的成分是聚乙烯醇縮甲醛,它可以由石油的產(chǎn)品乙烯為起始原料進行合成,其主要步驟是由乙烯、氧氣和醋酸合成醋酸乙烯酯,化學方程式如下:CH2=CH2O2CH3COOH CH3COOCH=CH2
7、H2O然后再經(jīng)過加聚、水解、縮合制得維綸 (1)AB的反應類型為_(2)請確定A、B、D的結構簡式:A:_ B:_ D:_.(3)寫出C的單體的同分異構體的結構簡式:_.解析:第一步:從題目信息知,A為CH3COOCH=CH2.第二步:A和B的鏈節(jié)組成相同,說明B是由A這一種分子加聚而成,反應的特點是C=C鍵斷裂,單體相互結合成高分子長鏈:第三步:從B的結構特點看,高聚物水解時從虛線處斷裂: ,生成聚乙烯醇 和乙酸第四步:以(C2H4O)n與(C5H8O2)n比較,鏈節(jié)的組成多了三個碳原子、四個氫原子,一個氧原子必須用C的兩鏈節(jié)與一個HCHO分子縮水來完成,縮水方式為: 13(10分)下圖中
8、A、B、C、D、E均為有機化合物已知:C能跟NaHCO3發(fā)生反應,C和D的相對分子質量相等,且E為無支鏈的化合物. 根據(jù)上圖回答問題:(1)C分子中的官能團名稱是_;化合物B不能發(fā)生的反應是_(填字母序號): a加成反應b取代反應c消去反應d酯化反應e水解反應f置換反應(2)反應的化學方程式是_(3)反應實驗中加熱的目的是:._;._ _.(4)A的結構簡式是_(5)同時符合下列三個條件的B的同分異構體有_種.含有間二取代苯環(huán)結構;.屬于非芳香酸酯;.與 FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式 _.(6)常溫下,將C溶液和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后
9、所得溶液的pH如下表:實驗編號C物質的量濃度(mol·L1)NaOH物質的量濃度(mol·L1)混合溶液的pHm0.10.1pH9n0.20.1pH7從m組情況分析,所得混合溶液中由水電離出的c(OH)_ mol·L1.n組混合溶液中離子濃度由大到小的順序是_ 14(10分)阿司匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應,生成少量聚合物(副產(chǎn)物)合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:向150 mL 干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在8590條件下反應510 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干然后將粗產(chǎn)品轉移至表面皿上,在空氣中風干將粗產(chǎn)品置于100 mL 燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL 飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌23 min,直到?jīng)]有二氧化碳氣體產(chǎn)生為止過濾,用510 mL 蒸餾水洗滌沉淀合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4 mol/L鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材料力學與智能材料性能評估重點基礎知識點
- 材料疲勞斷裂機理誤差分析重點基礎知識點
- 火災風險應急預案演練記錄(3篇)
- 行政法學的現(xiàn)實意義探討試題及答案
- 風險管理在項目中的應用試題及答案
- 戰(zhàn)略管理中的團隊合作試題及答案
- 行政法學學術研究試題與答案分享
- 2025年軟件水平考試試題及答案的更新
- 2025年編程與科技的融合發(fā)展趨勢試題及答案
- 系統(tǒng)架構設計評估試題及答案
- 一二年級詩詞大賽備考試題庫500題(供參考)
- 食堂庫存物的盤點表
- 單位閑置房屋盤活方案范本
- 美妙的高等數(shù)學(上)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下江西師范大學
- 新員工入職報到通知書
- 2018年版電工-國家職業(yè)技能標準
- 淺談如何做好財務安全工作
- 電動車分期付款的合同范本
- 高中英語-Live form the Louvre教學設計學情分析教材分析課后反思
- 2023北京高考英語答題卡ok
- 醫(yī)務科運用PDCA循環(huán)提高門診醫(yī)生準時出診率PDCA成果匯報
評論
0/150
提交評論