地理教學(xué)教學(xué)導(dǎo)案-地形的類型_第1頁
地理教學(xué)教學(xué)導(dǎo)案-地形的類型_第2頁
地理教學(xué)教學(xué)導(dǎo)案-地形的類型_第3頁
地理教學(xué)教學(xué)導(dǎo)案-地形的類型_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、地理教學(xué)教學(xué)導(dǎo)案地形的類型教學(xué)目的通過學(xué)習制作地形模型,使學(xué)生了解五種基當?shù)匦紊矫}、高原、 平原、盆地和丘陵的形態(tài)特征并初步學(xué)會在地形圖上識別它們。通過閱讀海底地形示意圖,了解全球海底地形圖。通過讀圖和制作地形模型,鍛煉了學(xué)生的觀察能力,動手能力和表達能力。通過組織學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與和探索的精神,增強學(xué)習興趣,進一步鍛煉學(xué)生之間合作學(xué)習的能力。教學(xué)重點1 了解五種基當?shù)匦蔚男螒B(tài)特征。.2進一步提高閱讀各類地形圖的能力教學(xué)難點五種基當?shù)匦蔚男螒B(tài)特征教學(xué)手段計算機課件及教材中的各種景觀圖、示意圖。教學(xué)過程()(引課)多媒體展示五幅景觀圖,它們的形態(tài)如何?(形態(tài)差異很大) ,我們把地表的各

2、種形態(tài)總稱地形。人們把地形分為上面的五種基本類型,山地、平原、高原、盆地和丘陵。你能把他們區(qū)分開嗎?你能描述這五種地形的特征嗎?(學(xué)生活動)觀察這幾幅圖?找出它們的主要差異?假如比較兩個人的身材,要從哪幾個方面考慮?(高矮、 胖瘦和身段)。 所以, 地形的差異:一方面是高低不同,另一方面是地面的起伏狀況不同。那么判斷地面高低依據(jù)什么?(海拔)地面的起伏大小呢?(用相對高度來表示)。我們可以根據(jù)地面的高低起伏的狀況,來判別各種各樣的地形。(影像資料)珠穆朗瑪峰,我們知道它是世界的最高峰。首先,先看一段有關(guān)珠穆朗瑪峰的影像資料,然后,再歸納山地的形態(tài)特征。(學(xué)生活動)山地的特征:1. 海拔高2 .

3、 險峻,也就是坡度較大。山體往往是成組分布的,常用峰巒起伏,有的山地呈條帶狀分布,并且沿著一定的方向延伸很長,叫山脈。世界有哪些著名的山脈呢?(計算機演示)世界上有很多高大而綿長的山脈,其中最突出的是兩條有若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯- 喜馬拉雅山系;另一條是縱貫?zāi)媳泵乐薜目频侠绽较?,有落基山、安第斯山等山脈組成。(學(xué)生活動)那么平原有什么特征呢?由同學(xué)來分析。平原的特征:(海拔低,平坦,坡度?。?。那么高原呢?(海拔高,高原面上平坦,邊緣峻峭)。它們之間最主要的不同是什么?(海拔高度)(計算機演示)盆地和高原的地表形態(tài)差異很大。(高原特點:地面坦蕩或起伏

4、不大,邊緣陡峻;盆地的特點:四周高,中間低。它們的形態(tài)差別很大。)(學(xué)生活動)4 6 人小組做五種基當?shù)匦蔚哪P?,比一比哪個小組做的好?大家已了解了五種基當?shù)匦蔚男螒B(tài)特征,學(xué)會了區(qū)分它們的方法,下面我們做一個總結(jié)歸納。請?zhí)钕卤恚旱匦晤愋秃0胃叩偷乇砥鸱卣魃降仄皆鹆旮咴璧匚覈匦螐?fù)雜多樣,有高山、高原,也有平原、盆地,還有廣泛的丘陵。通常我們把山地、丘陵和崎嶇不平的高原稱為山區(qū)。(學(xué)生活動)讀中國地形圖,從圖中可以看出我國山區(qū)面積廣大,我國是一個多山的國家,山區(qū)面積約占我國總面積的三分之二。(討論)我國是一個多山的國家,在開展經(jīng)濟方面,山區(qū)有哪些優(yōu)勢和劣勢?(承轉(zhuǎn)) 我們知道海洋中分布著許

5、多島嶼,這些島嶼是海底隆起高出水面的部分。從這一事實中我們可以推測海底的地形有什么特點?讀圖P 67圖3.14底地形示意圖,和陸地地形相比更簡單嗎?( 1) 看“海底地形示意圖”, 找出大陸架、大陸坡以及洋盆、海溝、海嶺的分布。( 2)看著海底地形示意圖,試著解釋什么是大陸架、大陸坡以及洋盆、海溝、海嶺并和書中的定義比較。(大陸架分布在大陸邊緣的淺海地區(qū);大陸坡分布在大陸架的外緣;洋盆、海溝、海嶺分布在大洋底。 )大陸架和我們?nèi)祟惢顒拥年P(guān)系最大。(總結(jié)歸納反應(yīng))這節(jié)課我們學(xué)習了陸地地形和海底地形,它們是各種各樣、千姿百態(tài)的,這里有許多故事,還有很多的迷沒有揭開,希望你們做一個勇敢的探索者,繼續(xù)探索著美麗的世界。板書設(shè)計 地形的類型一、地形二、地形的品種地形類型海拔高低地表起伏特征山地較高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論