企業(yè)學習報告

1、化學與材料工程系企業(yè)學習報告XX有限公司的企業(yè)學習系別:化學與材料工程系專業(yè):無機非金屬材料工程班級:XXXXXXXXXXXXXXX姓名:XX學號:XXXXXXXXXXX成績:XX教務處監(jiān)制2019年5月XXXXXXX有限公司的企業(yè)學習報告、八1. 前言大學生在學校通過自己學習的努力和付出獲得了一定的專業(yè)技術， 只有通過實習來穩(wěn)固 提升專業(yè)技術才能在以后的就業(yè)工作道理中更好的發(fā)展自己。 實習的經(jīng)歷透過社會實踐， 能 夠把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學有用武之地。企業(yè)學習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實踐中了解社會， 讓我們學到 了很多在課本上根本就學不到

2、的知識，受益匪淺， 也打開了視野， 增長了見識，使我認識到 將所學的知識具體運用到工作中去， 為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 只有在在實習 期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，才能更好的適應社會，進而生存發(fā)展。這次企業(yè)學習不僅對于我們今后踏上工作崗位有一定的導向作用， 而且在職業(yè)規(guī)劃方面 也有重要的啟迪作用。152. 學習目的我們大學生在企業(yè)實習是為了了解本專業(yè)學生在未來從事相關工作時， 此工作對于人才 的職業(yè)素養(yǎng)要求以及勝任某一崗位的專業(yè)能力要求。 從而在接下來的學習生活中， 能夠更好 地找準自己的定位，使自己更好地參與到今后的工作中。同時， 實習經(jīng)驗能夠幫助我們確立自我的發(fā)展目標， 更好地

3、學習專業(yè)技能。 企業(yè)學習也 是為了讓學生接觸社會， 加強學生對社會的了解， 了解相關企業(yè)的運行模式， 并培養(yǎng)理論聯(lián) 系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，與其他同事團隊和作、共同探討、 共同前進也是企業(yè)學習的目的之一。自我價值、 專業(yè)能力以及社會的 素質(zhì)以及勝任某一崗位的要求， 增強自身所需的某方面的能力實習的目的就在于提高自我認識， 主要為對職業(yè)職責、認識，讓自己盡快的了解到將來從事此類專業(yè)工作所需知識、從而在今后的學習生活中能夠有目的性地進行某些學習活動，3.企業(yè)學習過程記錄單位XXXX化工系周次第1周時間5.6-12安全教育內(nèi)容在我們?nèi)サ狡髽I(yè)進行學習之前，學校為我們安排了安全

4、教育課程。本次安全教育主要為我們普及了以下幾點：1.安全第一，保證自己的人身安全。2.遵紀守法，遵循企業(yè)的規(guī)章制度，聽從安排。3.樹立安全意識，嚴禁違規(guī)操作。同時，學校為我們介紹了企業(yè)的相關信息，讓我們能夠提前知曉自己將要接觸的環(huán)境。安全教育小結(jié)：本次安全教育對于我們而言是十分有必要的。一方面，企業(yè)實習于我們而言是一項十分陌生的學習內(nèi)容，所以進行安全教育能夠為我們打一劑“預防針”，能夠讓我們今后更好適應此次企業(yè)學習。另一方面，能夠讓我們樹立安全意識，讓我們能在企業(yè)學習中安全的進行相關工作。冋 時，安全教育還能讓我們調(diào)整好心態(tài)，因為我們即將離校，來到一個陌生的環(huán)境。單位XXXXXX限公司周次第2

5、周時間5.13-19學習工作內(nèi)容：經(jīng)過上一周的安全教育培訓后，在本周5月13號，我乘坐學校大巴，來到了XXX有限公司，汪經(jīng)理將我安排在四樓的生產(chǎn)車間，當一名實習普工。在這里，我與工友們在班長的帶領下 進行作業(yè)。本次訂單是對 PaCk電池進行包裝以進行后續(xù)的發(fā)貨。本周的工作是進行正負極導線 的處理。即用修剪工具將導線兩邊多余的PVC套管修剪掉，之后交由其他工友進行后續(xù)處理。此道工序進行至5月17號，PVC管處理完畢，準備在下周進行下一道工序。小結(jié)：對我來說，本周來到一個完全陌生的實習地點，對我的適應性是一種考驗，更是一種經(jīng)驗的 積累，能讓我在今后更好地適應其他未知的環(huán)境。冋時，這也讓我了解到產(chǎn)品

6、的生產(chǎn)不是一蹴而 就的，而是一步步來，有規(guī)劃性的。工作不比學習，在上班期間我不能像在學校那樣自由，更不 能偷懶，防止耽誤生產(chǎn)計劃。單位XXXXX）有限公司周次第3周時間5.20-26學習工作內(nèi)容：在本周，接著上周17號的工作進度，準備著手對于PaCk電池外部海綿的粘貼工作。即在電池四周貼上定制的海綿，防止今后包裝好的 PaCk電池在運輸過程中破損，造成企業(yè)損失。此 時，由于采購人員的失誤，海綿遲遲未到，故班長改變了工作任務，將我調(diào)到了另一個班，在 那里進行安全出口警示標志牌的裝配。在22號，海綿送達，我又回到原來的班，進行海綿粘貼工作。小結(jié)：本周的學習讓我了解到，工作生產(chǎn)并不是單一不變的，為了

7、應對一系列突發(fā)的狀況，企業(yè) 人員的工作安排是靈活的。冋時，本周采購人員的失誤也讓我明白，企業(yè)生產(chǎn)中每個人員都需 要保證各項工作的準確性，否則會導致生產(chǎn)計劃的延誤。員工也應該服從管理人員的調(diào)配，保 持各項工作的有序進行，盡到自己的職責。單位XXXXX）有限公司周次第4周時間5.27-6.2學習工作內(nèi)容：在本周，由于待包裝 PaCk電池未完全送達公司，故海綿的黏貼在28號便完成了。之后，容納PaCk電池的外殼也送達公司， 開始進行PaCk電池的裝配。此過程需要使外殼的上蓋內(nèi)側(cè) 附著上一種黑色膠體， 然后再將上蓋放置于已放置PaCk電池的外殼上方， 使之密封。而搬運電池本身是個費力的事，冋時外殼完全

8、密封需要耗時30分鐘左右，故整個裝配過程費時費力。小結(jié)：本周的工作比前兩周都要累，這使我意識到企業(yè)生產(chǎn)不能保證員工每天都保持相冋的體力 消耗量。同時，我也了解到了裝配工序的復雜性，而這也考驗我的工作素質(zhì)，使我學習到了細 心的重要性，防止出錯。而員工之間的相互配合在這道工序也是十分重要的，要盡可能地為你 的搭檔考慮，這是為了讓雙方都輕松一點，冋時也可以提升效率。而效率對于生產(chǎn)來說是十分 重要的，所以找準配合方式很重要。單位XXXXXX）有限公司周次第5周時間6.3-9學習工作內(nèi)容：在本周，管理層下達了端午前將這批PaCk電池發(fā)貨的指令，即本周 7號前。冋時，又來了一批待裝配的 PaCk電池，這批

9、電池是此次訂單的剩余部分。為了發(fā)貨，我們首先將配套紙 箱用膠帶封好底部，之后在四周放上定制泡沫，將PaCk電池放入，再封好紙箱上部，將其放好，準備將其發(fā)貨。在完成所有的紙箱密封工作后，我們開始處理剛來的這批PaCk電池。在6號發(fā)完貨后，由于 7號是端午節(jié)，故與 8、9號連休。小結(jié)：通過本周的學習，我了解到企業(yè)生產(chǎn)中貨物的供給是靈活的，可以分幾批發(fā)，這也是為了 應對一系列的突發(fā)狀況。這就意味著思維要靈活，啟示我在今后工作中要根據(jù)客戶要求制定一 系列方案，冋時也要根據(jù)實際情況，不能憑自身意愿。在電池的搬運過程中，也要輕拿輕放， 這是為了防止貨物破損，這也是員工所必須的素質(zhì)。單位XXXXXX）有限公

10、司周次第6周時間6.10-16學習工作內(nèi)容：為了將剩余的PaCk電池發(fā)給客戶，我們接著進行前幾周的工序。在一切準備就緒后，12號接到管理層通知，由于紙箱上未印相關標志，導致之前封好的紙箱全得拆除，之前已發(fā)的那 批電池也退了回來。造成的結(jié)果就是在新的紙箱送達之前這批電池無法進行后續(xù)包裝。因此， 我被調(diào)到了另一班。在那里進行一些五金器件的打孔工序。小結(jié)：本周的工作經(jīng)歷讓我對工作嚴謹?shù)谋匾杂辛烁鼮樯羁痰恼J識。在工作中我們?nèi)绻チ?嚴謹，就可能會導致生產(chǎn)上的重大錯誤，給企業(yè)帶來嚴重損失。冋時，本周管理人員對于此次 事件的處理也是游刃有余，沒有自亂陣腳，這讓我學習到了冷靜的重要性。在今后學習生活中，

11、 對于突發(fā)狀況，我也需要保持冷靜，找到將損失減到最小的方法，這樣才能在每一次錯誤中收 獲更多，同時能減小再犯的可能性。單位XXXXXX限公司周次第7周時間6.17-23學習工作內(nèi)容：在本周，新的紙箱送達了，我們將PaCk電池重新包裝好。這個過程由于免去了許多工序，所以在18號就完成了。而此時我這個班的任務已經(jīng)完成，班長便將我調(diào)到另一個班，讓我聽從另一位班長的指示。之后，來了一批待修的儀器，我們將其拆開，擦拭干凈，再將報廢的部分 零件更換成新零件，最后組裝好發(fā)貨。小結(jié)：通過本周的學習，我明白了前期工作的重要性。由于在之前我們就將除包裝之外的工序都 完成了，我們才能這么快的將PaCk電池重新包裝好

12、。同時，我也初步了解到維修的工序。維修是一個排查的過程，是為了將壞了的零件更換，使之能夠繼續(xù)使用。雖然維修的過程不是很 輕松，相較于其他工作還很臟，但這個工作也是十分有必要的，也不能因為臟就不想做，因為 這是我的工作內(nèi)容，完成它也是我的職責。單位XXXXXX）有限公司周次第8周時間6.24-30學習工作內(nèi)容：在24號，我接著上周的工作，將待修儀器處理完畢。緊接著，在25號，我將包裝好的PaCk電池搬運到木制架上，用透明膜封裝好，準備發(fā)貨。在結(jié)束25號的工作之后，我的企業(yè)學習之旅便結(jié)束了，并于 26號上午，搭乘學校大巴返回學校。小結(jié)：本周是企業(yè)學習的最后一周，僅工作了兩天。本次實習獲益良多，不僅

13、是拓展了自己的眼 界，更是得到了許多實踐經(jīng)驗。通過本次實習，我對于自己有了新的認識和學習目標。單位XXXXX周次第9周時間7.1-7企業(yè)學習報告編寫：1. 周記部分在每一周的周日，我總結(jié)了這一周來的實習內(nèi)容，以及將所感記在了周記上。2. 其他部分在回到學校后，我將自己所得，結(jié)合周記，認真撰寫了實習報告中的企業(yè)學習主要內(nèi)容。 同時，根據(jù)自己所學到的，并結(jié)合自己在工作中遇到的困難，在報告中總結(jié)了出來。最后，將所有內(nèi)容整合，形成了此次的企業(yè)學習報告。4.企業(yè)學習主要內(nèi)容本次實習，我來到了 XXXXXXX 有限公司。 XXXXXXX 有限公司總部座落在 XXXX 內(nèi)，專業(yè)從事超級鋰電容和鋰離子電池研究

14、、 開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高新技術企業(yè)， 尤其是鈦 酸鋰電池作為最新一代兼具高安全、 長壽命、 快速充電等卓越優(yōu)點的鋰離子電池， 更是公司 的重點項目。目前，在華中有兩個廠區(qū)，分別在合肥、武漢在深圳、汕頭等地設有辦事處。 已初步形成中心產(chǎn)能、研發(fā)，輻射四周的網(wǎng)格化戰(zhàn)略布局。其產(chǎn)品已通過CE 、UN38.3 、ROHS 等認證，并廣泛應用于儲能、玩具、電子煙、小家電、電動工具、儀器儀表等領域。本公司的企業(yè)文化為“ XXXXX ”。公司秉承“一切為了公司，處事公平合理，正能量無顧 忌！”的管理宗旨，在“努力為客戶提供超滿意質(zhì)量服務”的經(jīng)營理念下，實現(xiàn)價值。實習過程在我們?nèi)サ狡髽I(yè)進行學習之前，學校于 5

15、 月 6 號至 5 月 10 號為我們安排了安全教育 課程。本次安全教育主要為我們普及了以下幾點： 1. 安全第一，保證自己的人身安全。 2. 遵紀守法，遵循企業(yè)的規(guī)章制度，聽從安排。3.樹立安全意識，嚴禁違規(guī)操作。同時，學校為我們介紹了企業(yè)的相關信息， 讓我們能夠提前知曉自己將要接觸的環(huán)境。 企業(yè)實習于我們 而言是一項十分陌生的學習內(nèi)容，所以進行安全教育能夠為我們打一劑“預防針”，能夠讓我們今后更好適應此次企業(yè)學習。在 5 月13 號，我乘坐學校大巴，來到了 XXXXXX 有限公司，汪經(jīng)理將我安排在四樓 的生產(chǎn)車間，當一名實習普工。 在這里， 我與工友們在班長的帶領下進行作業(yè)。本次訂單是 對

16、 Pack 電池進行包裝以進行后續(xù)的發(fā)貨。 整個工序說不上太復雜， 但也稱不上簡單。 首先， 我在 14 號對正負極導線的 PVC 管進行修剪，這是為了后續(xù)正負極導線與 Pack 電池的連 接。此道工序進行至 5 月 17 號基本結(jié)束。而在 5 月 20 號，我開始著手于對于 Pack 電池 外部海綿的粘貼工作。 此項工作即在電池四周貼上企業(yè)定制的海綿， 防止今后包裝好的 Pack 電池在運輸過程中破損， 造成企業(yè)損失。 由于海綿遲遲未到， 故我被安排在另一個地方進行 安全出口警示標志牌的裝配。直到 22 號，我才開始了粘貼海綿這道工序。由于待包裝 Pack 電池未完全送達公司，故海綿的黏貼在

17、 28 號便完成了。之后，容納 Pack 電池的外殼也送達公司，開始進行下一道工序： Pack 電池的裝配。此過程需要使外 殼的上蓋內(nèi)側(cè)附著上一種黑色膠體， 然后再將上蓋放置于已放置 Pack 電池的外殼上方， 使 之密封。這道工序最為費時費力。同時，為了趕上Pack 發(fā)貨的最終期限 6 月 7 號，我們在這道工序還未完全結(jié)束時便匆匆開始了下道工序： 將 Pack 電池放入配套紙箱并用膠帶封 裝。最終，我們在 6 號同時完成了這兩道工序，并完成了發(fā)貨。同時，由于 6 月 7 號為端 午節(jié)，所以那天管理層通知我們放假。至此，我已經(jīng)了解了 Pack 電池在這里所需進行的工序，這是一個循序漸進的過程

18、。為 了將剩余的 Pack 電池發(fā)給客戶，我在 6 月 10 號接著進行前幾周的工序。在一切準備就緒 后， 12 號接到管理層通知，由于紙箱上未印相關標志，導致之前封好的紙箱全得拆除，之 前已發(fā)的那批電池也退了回來。 造成的結(jié)果就是在新的紙箱送達之前這批電池無法進行后續(xù) 包裝。故從這里可以看出，工作中每一步都不能馬虎。6 月 17 號，新的紙箱抵達了，我們將 Pack 電池重新包裝好。這個過程由于免去了許 多工序，所以在 18 號就完成了。而此時我這個班的任務已經(jīng)完成，班長便將我調(diào)到另一個 班，讓我聽從另一位班長的指示。之后，來了一批待修的儀器，我們將其拆開，擦拭干凈， 再將報廢的部分零件更換

19、成新零件，最后組裝好發(fā)貨。在 24 號，我接著上周的工作，將待修儀器處理完畢。緊接著，在 25 號，我將包裝好 的 Pack 電池搬運到木制架上，用透明膜封裝好，準備發(fā)貨。在結(jié)束 25 號的工作之后，我 的企業(yè)學習之旅便結(jié)束了，并于 26 號上午，搭乘學校大巴返回學校。同時，回到學校后進 行企業(yè)實習報告的撰寫工作。學習單位對本專業(yè)人才素質(zhì)的要求 本企業(yè)對我的實習崗位的基本要求是對本專業(yè)知識有一定的了解度， 同時具有能夠吃苦 耐勞的品質(zhì)， 以及能夠與其他人進行良好的溝通， 能夠較好的分析各種在工作中遇到的問題 并能與他人合作，具有團隊合作精神。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設

20、需要， 德智體美全面發(fā)展， 具有無機非金屬材料工 程領域的深厚理論基礎和扎實工程技術基礎， 創(chuàng)新能力和實踐能力俱強、 科學精神和人文精 神兼?zhèn)涞膹秃闲蛻萌瞬?。畢業(yè)生能在無機非金屬材料、土木工程等領域從事材料的制備、 加工成型、結(jié)構(gòu)與性能研究及應用、工藝設計、新材料設計開發(fā)、建筑結(jié)構(gòu)設計與施工、技 術改造及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。1. 知識要求 人文社會科學知識：哲學、思想道德、政治學、心理學、法律、文化藝術等方面的知識。 自然科學知識：數(shù)學、物理、化學等方面的知識。 工具性知識：外語、計算機及信息技術應用和文獻檢索等方面的知識。 專業(yè)知識：本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，材料的制備、表征、加工

21、、結(jié)構(gòu)與性能測試及應用、 建筑結(jié)構(gòu)設計與施工等方面的基本理論、 基本實驗技能和較為系統(tǒng)的工程 實踐知識。2. 能力要求 知識應用能力：具有材料的工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術管理、工程優(yōu)化設計的初步能力，初步掌握土木工程學科測量、設計、施工、管理等專業(yè)技能。 知識獲取能力：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：具有創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗能力、材料性能改進、新材料開發(fā)的能力。 工程實踐能力： 具有綜合應用知識解決問題能力、 綜合實驗能力、 施工管理實踐能力。 協(xié)作溝通能力：具有良好的表達能力、社交能力、組織能力、團隊協(xié)作能力。3. 素質(zhì)要求 思想道德素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；具有責任心和社會責任感；具有法律意識，自覺遵紀守法；熱愛本專業(yè)、注重職業(yè)道 德修養(yǎng)；具有誠信意識和團隊精神。 人文素質(zhì)：身心健康，具有一定的文學藝術修養(yǎng)、國際視野。 專業(yè)素質(zhì)： 掌握科學思維方法和科學研究方法； 具備求實創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng)； 具有一定的工程意識和經(jīng)濟意識。心得體會與經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過為期九周的企業(yè)實習中， 我學到了很多書本上學不到的東西。 從踏入實習崗位的那 一刻起， 我意識到我的肩上開始扛著責任， 對于每一項工作內(nèi)容都得小心應對。 從學校到社 會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變， 身邊接觸的人也完全換了角色