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1、希望本文對您有所幫助!讓我們學(xué)會感恩廣播稿導(dǎo)讀:本文是關(guān)于讓我們學(xué)會感恩廣播稿, 希望能幫助到您!甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn) 在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我 是今天的播音員。乙:感恩的心這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們 什么嗎?甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐 富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該 感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給 予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生 活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣 的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的
2、挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨 練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩一一感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn); 感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師 使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓 我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯 定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報” 這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心, 我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一 顆感
3、恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一 顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理 更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個 人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活 著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫 助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都 希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自 己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以 希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。 將生日那天當(dāng)作對父母的感
4、恩之日。乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒 有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、 所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。 知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識, 克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父 母。甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是 誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。 試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩 值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處 亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是對值日同學(xué)的感恩乙:感恩老師。
5、是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把 調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟 懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的 學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任 大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一 次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老 師最好的感恩行為。乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己 的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。 擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有 快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧! 我們常懷感恩之心, 自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我 們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。乙:下面就讓我們一起來欣賞這首感恩
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