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文檔簡介

1、Xxxx 教育學生積分獎勵辦法一、積分獎勵的目的:在教學過程中,綜合考評學員的學習狀態(tài)及發(fā)展趨勢,通過對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學生以積分獎勵,側(cè)重于對學生的鼓勵,激發(fā)學生的學習熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。二、獎勵對象:本機構(gòu)常規(guī)班學生。三、評比周期:每月做月評,每一學期期評一次,每月月底組織綜合評比和兌換獎品。四、實施細則:1、本辦法包含“積分學習幣獎品" 的一個實施過程。教師根據(jù)學員的總體表現(xiàn)情況給予積分獎勵填寫在家校聯(lián)系本,學員每月根據(jù)積分到前臺兌換學習幣。2、每學期每個學員每學科擁有基礎分100 分,學員將積分兌換成學習幣之前,需將個人積分減去相應基礎分,按照6

2、 積分 =1 學習幣的比率進行兌換,憑所積累的學習幣兌換相應的禮品。多科學員可累加積分進行兌換,積分僅限于學員本人使用。3、每個班級按人數(shù)進彳f分組,每組進行PK積分評比(根據(jù)老師安排),每月評選出2-4 名學員當組長(組長學員可獲得30 積分) ,組內(nèi)與組間互相監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)有人違紀,經(jīng)核查屬實,對舉報者及小組進行積分獎勵(違紀者扣的分即為舉報者獎勵分) ,組長參與監(jiān)督學生積分評比,老師與組長組成班積分制管理小組。每月第一次課公布上月學員積分情況。4 、學員所得積分作為參與本班評比的依據(jù),根據(jù)學員積分的分數(shù),第一名在月底 +10分、第二名+8分、第三名+6分、進步獎+5分(評獎不超過班級人數(shù)的

3、50%) ,小組積分排名第一的小組,每人+10 分。學期末進入期末評優(yōu),學員的積分計算方式為“現(xiàn)有積分+已兌換積分”作為評優(yōu)依據(jù)。前三名可獲得學期未幸運轉(zhuǎn)盤或抽獎機會一次或其他活動(以當時活動為主)。5、積分獎勵主要是為了激發(fā)學員的學習熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,教師應本著公正、公平、鼓勵的原則給予積分評定,在校區(qū)內(nèi)的所有班級中實行統(tǒng)一的標準,在執(zhí)行過程中請勿濫用或惜用。五、積分標準1、積分加分標準項目加分標準備注考勤每課按時出勤+1分;每月全勤+5分;每學期全勤+10分學習 紀律積極回答問題+1分;點名表揚+2分;培訓學校測評前3名+35分; 公立學校期中、期末考試班級98分及以上+3

4、5分;年級前三名+515 分;學校單元測試成績有明顯進步 +2分(進步見老師表揚截屏)考試成績需提 供有關(guān)證明作業(yè)作業(yè)字跡工整+1分;按時完成作業(yè)+1分;課堂作業(yè)完成前三名+13分;每周獨立完成培訓作業(yè)且全對者 +2分;完成電話教學(或針對老師微信反饋后互動)+1分素質(zhì)積極配合老師管理課堂衛(wèi)生 +2分,放學后及時清理自己座位附近的 垃圾,保持自己所在位置衛(wèi)生者 +2分活動每次參與學?;顒?5分,每次活動帶朋友參加 +10分;介紹同學報 名成功+50分特殊活動期內(nèi)可早受N倍積分Of班級續(xù)費排名前三+515分;多科連報另+10分;都在規(guī)定時間內(nèi)續(xù) 費的小組,每個成員+1020分特殊活動期內(nèi)可早受N倍積分先進參加省級比賽、國家級比賽獲得名次+2050分;助人為樂+2分;拾 金不昧+2分;尊老愛幼+2分比賽獲獎需提 供有關(guān)證明家校配合服務完成家務、服務安排+2分;填寫家長反饋+3分;家長簽字 +1分。特殊活動期內(nèi)可早受N倍積分2、積分扣分標準項目扣分標準備注考勤遲到、早退-1分;事假、病假-2分;曠課-5分學習 紀律上課不認真聽講-1分;點名批評-2分;課上、課下瘋趕打鬧、大聲喧 嘩者-2分;打人、罵人、打架-5分作業(yè)不改錯-1分;不完成-2分;不寫-3分;抄作業(yè)、抄答案-3分;不填 寫家校溝通-3分;不簽字-1分素質(zhì)不愛護衛(wèi)生、隨地吐痰、扔垃圾 -1分;不沖廁所

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