《養(yǎng)花》課件

1、老舍簡介：老舍簡介： 舒慶春，舒慶春，字舍予，中字舍予，中國現(xiàn)代國現(xiàn)代文學(xué)家、戲劇家。文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之地工作，他是文藝界當(dāng)之無愧的無愧的“勞動模范勞動模范”，發(fā)發(fā)表了大量影響后人的文學(xué)表了大量影響后人的文學(xué)作品，獲得作品，獲得“人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”的稱號的稱號。養(yǎng)花養(yǎng)花一文是一文是老舍先生老舍先生19561956年給報刊寫年給報刊寫的一篇散文，刊載在的一篇散文，刊載在19561956年年1212月月1212日的日的文藝報文藝報上。上。 1、正確流利地朗讀課文，積累本課的正確流利地朗讀課文，積累本課的生字新詞。生字新詞。2、理解

2、課文內(nèi)容，體會作者從養(yǎng)花得、理解課文內(nèi)容，體會作者從養(yǎng)花得到的樂趣，感受作者對生活的熱愛。到的樂趣，感受作者對生活的熱愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 請同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。畫出不理解的詞語，聯(lián)系下文或借助工具書理解它們意思。 （5分鐘后比一比誰學(xué)得好）自學(xué)指導(dǎo)一：我會讀我會讀 奇花異草奇花異草 大雨傾盆大雨傾盆 置之不理置之不理 三年五載三年五載 秉燭夜游秉燭夜游 詞語理解：詞語理解：w奇花異草：奇異、特別的花草。奇、異，特別。：雨像盆里的水倒下來一樣，形容雨非常大。傾：使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，盡數(shù)倒出里面的東西。w置之不理：放在一邊，不理不睬。置：擱， 放。w三年五載

3、：三年五年。載：年。w秉燭夜游：晚上舉著蠟燭游玩。秉：拿著，握著。 快速讀課文，思考：快速讀課文，思考： 1、作者圍繞養(yǎng)花講了哪些內(nèi)容？、作者圍繞養(yǎng)花講了哪些內(nèi)容？ 2、“如此循環(huán)如此循環(huán)”是什么意思？把課文中能是什么意思？把課文中能具體說明具體說明“如此循環(huán)如此循環(huán)”的一個句子找出來。的一個句子找出來。 （6分鐘后，我們比一比說說的好）分鐘后，我們比一比說說的好）自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 請同學(xué)們仔細(xì)的讀課文，思考：請同學(xué)們仔細(xì)的讀課文，思考：作者從養(yǎng)花中獲得了哪些樂趣？表作者從養(yǎng)花中獲得了哪些樂趣？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （8分鐘后我們來交流）分鐘后我們來交流）

4、自學(xué)指導(dǎo)三：自學(xué)指導(dǎo)三： 養(yǎng)花養(yǎng)花的過程其的過程其實(shí)是實(shí)是作者作者熱愛生活、熱愛生活、熱愛勞動熱愛勞動的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。當(dāng)樂趣當(dāng)樂趣選花草選花草摸門道摸門道須勞動須勞動享成果享成果悲花死悲花死勞動勞動見識見識熱愛勞動熱愛勞動熱愛生活熱愛生活 養(yǎng)養(yǎng) 花花（樂趣）（樂趣）一、填空一、填空（ ）燭夜游）燭夜游 （ ）之不理）之不理 三年五（三年五（ ） （ ）花（）花（ ）草）草二、將下列反問句改為陳述句二、將下列反問句改為陳述句1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？2、不加強(qiáng)環(huán)保，人類就無法生存，這難道不是事實(shí)嗎？、不加強(qiáng)環(huán)保，人類就無法生存，這難道不是事實(shí)嗎？三、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語三、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語1、花（、花（ ）多，（）多，（ ）沒有奇花異草。）沒有奇花異草。2、（、（ ）花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，）花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半（大半（ ）會死的。）會死的。課