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文檔簡(jiǎn)介

1、.孩子的成功孩子的成功我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)高高二五二五班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì). 首先感謝各位家長(zhǎng)在首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。希望通過(guò)今育教學(xué)工作。希望通過(guò)今天的交流能夠讓各位家長(zhǎng)天的交流能夠讓各位家長(zhǎng)了解孩子兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)了解孩子兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校、家長(zhǎng)共同努情況,學(xué)校、家長(zhǎng)共同努力,幫助、督促孩子們進(jìn)力,幫助、督促孩子們進(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶?,使他(她)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。好的成績(jī)。交流會(huì)議程:2.2.金榜題名奪狀元金榜題名奪狀元 4.4.精彩節(jié)目獻(xiàn)給爸媽精彩節(jié)目獻(xiàn)給爸媽.狀元狀元

2、榜眼榜眼探花探花 進(jìn)士進(jìn)士 解元解元 舉人舉人 老班媽:老班媽:老班長(zhǎng):老班長(zhǎng):老團(tuán)委:老團(tuán)委:老體委:老體委:生活委:生活委:共共43人人男生男生12人,女生人,女生31人人宿生宿生: 24人人,走讀走讀56人人 每次考試中獲得了班級(jí)排每次考試中獲得了班級(jí)排名第名第一一名的好成績(jī)名的好成績(jī) 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了文明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了文明班級(jí)獎(jiǎng)、入場(chǎng)式優(yōu)勝獎(jiǎng)和班級(jí)獎(jiǎng)、入場(chǎng)式優(yōu)勝獎(jiǎng)和團(tuán)體總分第團(tuán)體總分第三三名。名。 我班榮獲我班榮獲路北區(qū)路北區(qū)優(yōu)秀優(yōu)秀班集體班集體榮譽(yù)稱號(hào)榮譽(yù)稱號(hào) 語(yǔ)文老師 數(shù)學(xué)老師 英語(yǔ)老師 歷史老師 政治老師 地理老師4.精彩節(jié)目獻(xiàn)給爸媽詩(shī)朗誦感恩父母.我們的家庭教育不是要讓孩

3、子只知道學(xué)習(xí),即使我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí),即使我們的家長(zhǎng)是教授,也不能把孩子的功課都教好我們的家長(zhǎng)是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課,并不能對(duì)孩子的了,因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課,并不能對(duì)孩子的各門功課都有能力來(lái)輔導(dǎo),所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任各門功課都有能力來(lái)輔導(dǎo),所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí),所以那些文化教育不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí),所以那些文化教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑,覺(jué)得自己幫不程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑,覺(jué)得自己幫不上孩子。上孩子。家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)樹

4、立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的 技技術(shù)吃飯,能更好的立足社會(huì)。術(shù)吃飯,能更好的立足社會(huì)。 一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生

5、學(xué)師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。這其中關(guān)鍵在于家庭教育。 如何能做一個(gè)稱職的如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在家長(zhǎng),在品行,性格,品行,性格,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?良好的教育和影響呢? 一一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。 對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩

6、子犯罪的不良見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有行為概括起來(lái)有10種,它們是:種,它們是:與品行不與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳歌舞廳、電子游戲廳等。等。 二

7、、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。 孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需 要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的 期望,期望, 家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),過(guò)程進(jìn)行管

8、理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)搞好。 有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒(méi)子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去有想過(guò)用你現(xiàn)

9、在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢時(shí)間用來(lái)陪子女呢?家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)朋友,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)朋友應(yīng)該和孩子共同努力應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。三、家長(zhǎng)要言傳身教三、家長(zhǎng)要言傳身教 有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在

10、看電視、打牌,不但容易電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。 心理學(xué)家說(shuō):心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);敵孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解信任會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解信任”。 四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我

11、說(shuō)不是這樣,不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng)、打麻將、,有的家庭上網(wǎng)、打麻將、打撲克、看電視、都會(huì)影響打撲克、看電視、都會(huì)

12、影響孩子的學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)。 最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。五、要重視心理健康。五、要重視心理健康。 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。 另外,有關(guān)另外,有關(guān)安全安全問(wèn)題問(wèn)題,有必要提,有必要提一下,早晚路上

13、一下,早晚路上和在家都要注意,和在家都要注意,不要因?yàn)橐粫r(shí)大不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及,意而后悔莫及,影響你們孩子的影響你們孩子的前程甚至生命安前程甚至生命安全。全。 家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。 .給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考:給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)。.3、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社

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