



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.Unit 1 She's reading a book. 同步練習(xí)一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。 一、根據(jù)圖片提示選擇正確的單詞。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還
2、是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。 1. A. writeB. watchC. read我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯
3、瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下
4、“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。 2. A. swimmingB. runningC. playing 3. A. playB. lookC. take 4. A. basketballB. footballC. friend 5. A. pictureB. bookC. toy二、讀一讀,選一選。根據(jù)圖片選擇正確的短語 1. A. playing bask
5、etball 2. B. taking pictures 3. C. reading a book 4. D. watching TV 5. E. playing football三、單項選擇。 1. This is my sister. _ is reading a book. A. HeB. SheC. It 2. Tom is _ pictures. A. takeB. takeingC. taking 3. Daming is playing _ a toy car. A. withB. toC. in 4. My father likes_. A. swimmingB. swimsC
6、. swimming 5. This _ my father. He's a teacher. A. amB. isC. are四、讀句子,判斷句子內(nèi)容與圖片是T否F相符。 1. She is watching TV. 2. He's playing football. 3. We like running. 4. My mother is reading a book. 5. Tom is taking pictures.五、從方框中選擇適宜的單詞并用其正確的形式填空。play, I, run, picture, like1. Look at these_.2. Tom is_ with a toy car.3. He_ watching TV.4. This is_ sister Maomao.She is reading a book.5. We like_.答案:一、1. C2. B3. C4. B5. A二、1. D2. A3. E4. C5. B三、1. B 2. C點撥:此題考察take的如今分詞形式。take中e在此不發(fā)音,故如今分詞應(yīng)去掉e,再加ing。3. A點撥:此題考察固定短語。play with. . . 意為“玩。4. C點撥:此題考察固定用法。like后接動詞時用動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第12課《詞四首:破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 9正確認(rèn)識廣告 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版
- 小學(xué)五年級機(jī)器人編程課 6.《投石機(jī)》教學(xué)設(shè)計
- 不含括號的三步計算式題(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 全國閩教版初中信息技術(shù)八年級上冊第二單元活動八《體驗順序、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》教學(xué)設(shè)計
- Module 1 Unit 1 Do you use chopsticks in the UK (教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語三年級上冊
- 全國山西經(jīng)濟(jì)版小學(xué)信息技術(shù)第一冊第三單元活動2《小蘑菇》教學(xué)設(shè)計
- Unit7 Days of the Week(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年北師大版(三起)英語五年級下冊
- 河南水利管理業(yè)市場前景及投資研究報告
- 稀土節(jié)能燈粉項目可行性研究報告
- 聯(lián)合救治房顫患者的協(xié)議書
- 企業(yè)自查報告范文
- 《既有軌道交通盾構(gòu)隧道結(jié)構(gòu)安全保護(hù)技術(shù)規(guī)程》
- 初中物理22-23人大附中初三物理寒假作業(yè)及答案
- 母嬰護(hù)理的職業(yè)道德
- 《商務(wù)溝通-策略、方法與案例》課件 第二章 口頭溝通
- 2024年生態(tài)環(huán)境局公務(wù)員考試600題內(nèi)部選題庫(A卷)
- 科學(xué)計算語言Julia及MWORKS實踐 課件 6- Julia REPL的幾種模式
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文的范文
- 《物權(quán)法》本科題集
- 新能源汽車驅(qū)動電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課件 學(xué)習(xí)情境6:電機(jī)控制系統(tǒng)檢修
評論
0/150
提交評論