七年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課稿

1、發(fā)現(xiàn)愛(ài) 感受愛(ài) 傳承愛(ài) 大愛(ài)無(wú)疆少先隊(duì)活動(dòng)課（七年級(jí)）說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家上午好！我是來(lái)自羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的閆云河老師，我今天參加說(shuō)課的題目是發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、傳承愛(ài)、大愛(ài)無(wú)疆，這是我校七年級(jí)的隊(duì)課主題，下面我將從該活動(dòng)課的背景、目的、準(zhǔn)備、過(guò)程、效果及反思等六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課，懇請(qǐng)各位評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，謝謝大家。一、說(shuō)活動(dòng)背景1、羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由香港言愛(ài)基金會(huì)援建的九年一貫制公辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校主要招收全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童就讀。因此，學(xué)校的校名就有著飲水思源的意思，其用意是要學(xué)生生活在整潔舒適的校園里不要忘記社會(huì)上好心人的愛(ài)心捐贈(zèng)，同時(shí)，思源學(xué)校提出雅愛(ài)思源的辦學(xué)理念，積極培

2、育學(xué)生“發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、傳承愛(ài)”的愛(ài)心情感，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育列為隊(duì)課教育的主要內(nèi)容，走進(jìn)思源學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，校風(fēng)醇厚，學(xué)生友善，文明高雅，心情無(wú)比舒暢！2、七年級(jí)學(xué)生思想活躍，正經(jīng)歷著由小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，他們的認(rèn)知意識(shí)逐漸增強(qiáng)，在這一階段開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng)，有利于增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。 3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容為富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中的愛(ài)國(guó)，友善，文明、和諧都涉及到學(xué)校的愛(ài)心教育內(nèi)容。二、說(shuō)活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、傳承愛(ài)”層層遞進(jìn)的愛(ài)心情感，同時(shí)培養(yǎng)他們的社

3、會(huì)大愛(ài)-愛(ài)心無(wú)疆的觀念。2、 提升學(xué)生探討問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備1、 七（2）班學(xué)生，共50人。課堂探討前分10個(gè)小組，每個(gè)小組確定一名小組長(zhǎng)，在每展示一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容后由各小組討論交流，并派代表發(fā)言，做到全員參與，重點(diǎn)突破，人人有收獲。2、 輔導(dǎo)員（班主任兼）：全程策劃，準(zhǔn)備照相機(jī)。3、 隊(duì)員：紅領(lǐng)巾、小小志愿者的袖章、團(tuán)徽、團(tuán)旗、飲用水、筆、記錄本。4、 課時(shí)：共3課時(shí)，用三次隊(duì)課完成，第一課時(shí)在教室探討“發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)”；第二課時(shí)學(xué)生走出教室，參與活動(dòng)-傳承愛(ài)；第三課時(shí)在教室讓同學(xué)們自由發(fā)言，交流心得體會(huì)，體驗(yàn)升華情感，輔導(dǎo)員做總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)課題

4、。四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一 發(fā)現(xiàn)愛(ài)活動(dòng)意圖：通過(guò)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)和來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己得到的幸福是來(lái)自各方面的關(guān)愛(ài)?；顒?dòng)步驟：1、 發(fā)現(xiàn)來(lái)自父母、親人、朋友、同學(xué)的愛(ài)（用ppt展示愛(ài)的圖片）2、 發(fā)現(xiàn)來(lái)自社會(huì)上的愛(ài)-社會(huì)團(tuán)體的愛(ài)課件投影學(xué)校建成前后的圖片，使學(xué)生形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊： 課件投影學(xué)校在未建之前荒山野嶺中的場(chǎng)景，以及經(jīng)過(guò)地方政府劃撥資金以及香港愛(ài)心人士捐資助學(xué)，還有工人師傅精心建設(shè)的圖片，讓學(xué)生感受學(xué)校的來(lái)之不易；再投影如今秀美的校園，讓學(xué)生覺(jué)得，因?yàn)橛辛藝?guó)家和社會(huì)上的愛(ài)心人士的捐助，才有了現(xiàn)在的好學(xué)校，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)來(lái)自祖國(guó)和來(lái)自社會(huì)的愛(ài)。2.學(xué)生討論：（1）你是怎樣發(fā)現(xiàn)父母、親

5、人、朋友、同學(xué)給予你的愛(ài)？（2）社會(huì)大愛(ài)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了多少？3、小組代表交流發(fā)言-我發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)”，這種“愛(ài)”來(lái)自身邊，來(lái)自社會(huì)，來(lái)自祖國(guó)、來(lái)自世界。4、輔導(dǎo)員總結(jié)：發(fā)現(xiàn)愛(ài)是一件并不困難的事，我們需要做的很簡(jiǎn)單，認(rèn)真地生活，善待身邊的每一個(gè)人，用一種溫暖的目光看待每一件小事。一次攙扶是愛(ài)，一次鼓勵(lì)是愛(ài)，一句問(wèn)候是愛(ài)，一個(gè)眼神也是愛(ài)。只要心中有愛(ài)我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是愛(ài)，因此我們必須熱愛(ài)生活，即使它時(shí)而充滿(mǎn)風(fēng)雨，即使它偶爾滿(mǎn)是坎坷，只要心中有愛(ài)，只要胸懷希望愛(ài)便無(wú)處不在······ 活動(dòng)二 感受愛(ài)活動(dòng)意圖：通過(guò)學(xué)生自發(fā)寫(xiě)

6、紙條書(shū)寫(xiě)自己感受到的愛(ài)以及發(fā)生在同學(xué)們身邊的真實(shí)案例來(lái)說(shuō)明同學(xué)們感受到愛(ài)以后的幸福感覺(jué)-愛(ài)會(huì)給人帶來(lái)巨大的精神力量?；顒?dòng)步驟：1、讓同學(xué)們回味自己感受到的愛(ài)，然后用紙條寫(xiě)出來(lái)，再由小組歸納匯總，然后由小組長(zhǎng)推薦本組對(duì)愛(ài)感受深刻的同學(xué)在班上積極發(fā)言，使隊(duì)課氛圍更加濃烈，學(xué)生心理進(jìn)一步走向主題。2、案例：班上的一名同學(xué)程萌在家里不小心弄傷了手，該同學(xué)心情非常沮喪，情緒非常低落，但班上同學(xué)來(lái)了個(gè)愛(ài)心接力，幫助該同學(xué)打飯，打水，在該同學(xué)的抽屜里偷偷的塞一些鼓勵(lì)的小紙條，班上團(tuán)支部還組織了愛(ài)心捐款，面對(duì)同學(xué)們的滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)心，該同學(xué)十分感激，在他的手康復(fù)后班上的大小事他都搶著做，這說(shuō)明一個(gè)人在感受到了愛(ài)的同時(shí)

7、知道自覺(jué)傳遞愛(ài)。（Ppt投影該生受傷后的沮喪神情-學(xué)生關(guān)愛(ài)-該生自信微笑的圖片，讓學(xué)生產(chǎn)生視覺(jué)沖擊?。?、小組討論交流：（1）我感受到了“愛(ài)”？ 生活中隨處都是愛(ài)的蹤跡。（2）擁有了愛(ài)，你感覺(jué)到了幸福，那么你愿意將你的愛(ài)傳承給別人，給別人帶來(lái)幸福的感覺(jué)嗎？4、輔導(dǎo)員總結(jié)：當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了生活中隨處都是愛(ài)的蹤跡后我們就需要感受愛(ài)的美好，體會(huì)愛(ài)的重量！我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，沉醉在愛(ài)的芳馨中，當(dāng)然需要細(xì)細(xì)品味愛(ài)的感覺(jué)！那些細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們細(xì)心咀嚼其中的滋味！一次溫暖的擁抱中你是否能體會(huì)到愛(ài)的熱烈，一句關(guān)切的提醒你是否能體會(huì)到愛(ài)的細(xì)膩，一個(gè)簡(jiǎn)單的表情你是否感受到愛(ài)的深沉··

8、83;···努力地去感受愛(ài)，感受你身邊那些曾經(jīng)被你忽略的愛(ài)的美好，它們會(huì)帶給你慰藉和幸福伴隨你到人生的終點(diǎn)給你無(wú)窮的力量······活動(dòng)三 傳承愛(ài)活動(dòng)意圖：通過(guò)學(xué)生自原參加社會(huì)活動(dòng)，讓他們?cè)诟惺軔?ài)后自覺(jué)傳承愛(ài)，用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊每一個(gè)需要幫助的人?；顒?dòng)步驟： 1、個(gè)人如何傳承愛(ài) 在學(xué)校，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該如何傳承愛(ài)？同學(xué)們積極討論，并派代表發(fā)言，學(xué)生傳承愛(ài)的表現(xiàn)方式就是做最優(yōu)秀的自己,具體表現(xiàn)在：（1）勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母（2）勤儉節(jié)約，光盤(pán)行動(dòng)（3）團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人（4）告別陋習(xí)，舉止文明（5）

9、遵守公德，愛(ài)護(hù)公物（6）一方有難，八方支援，傳承愛(ài)的方式有很多種，作為個(gè)人，做最優(yōu)秀的自己就在潛移默化中傳承了愛(ài)！2、集體傳承愛(ài)-青年志愿者行動(dòng)老師推薦志愿項(xiàng)目，再讓同學(xué)們自愿選擇，由學(xué)生自由組織團(tuán)隊(duì)，并推薦團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人再將隊(duì)員職責(zé)進(jìn)行分工，共同完成一項(xiàng)傳承愛(ài)的活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。(1)、清理校園衛(wèi)生死角-環(huán)保志愿小組通過(guò)拾撿垃圾，清理衛(wèi)生死角，使校園變得整潔干凈，讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的力量(2)、服務(wù)社區(qū)行-小小宣傳員通過(guò)發(fā)放傳單，把黨的聲音傳到千家萬(wàn)戶(hù)，傳遞正能量，當(dāng)義務(wù)宣傳員(3)、走進(jìn)敬老院-關(guān)愛(ài)行動(dòng) 通過(guò)到敬老院打掃衛(wèi)生、幫老人洗衣、洗頭、洗臉、洗腳，與老人

10、聊天談心，向老人捐贈(zèng)愛(ài)心物品，向老人們傳遞愛(ài)心。3、小組討論交流： 社會(huì)上還有哪些志愿者組織？他們?cè)谏鐣?huì)生活中發(fā)揮了怎樣的功能？4、輔導(dǎo)員總結(jié)：發(fā)現(xiàn)了愛(ài)感受了愛(ài)我們便該思考怎么傳遞愛(ài)，這也是愛(ài)賦予我們的責(zé)任!我們需要讓身邊的每一個(gè)人哪怕是陌生人都能感受到被愛(ài)的美好，與你一樣更加熱愛(ài)生活!從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，從每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始，從每一句話(huà)語(yǔ)中勇敢的表現(xiàn)自己對(duì)他人的愛(ài)和感激，因?yàn)橛辛怂麄兘o的愛(ài)，你才能活的更加幸福······你也同樣需要把這些愛(ài)傳遞給他人 。 活動(dòng)四 情感升華-大愛(ài)無(wú)疆活動(dòng)意圖：通過(guò)來(lái)自電視、來(lái)自社會(huì)上的“一方有難，八方支援

11、”的愛(ài)心圖片，升華學(xué)生情感-大愛(ài)無(wú)疆！活動(dòng)步驟：1、先讓學(xué)生踴躍發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、傳承愛(ài)”的真實(shí)體驗(yàn)以及傳承愛(ài)的重要意義，再播放歌曲讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓學(xué)生愛(ài)的情感得以升華。2、輔導(dǎo)員總結(jié):生活中愛(ài)的方式有很多種，幫助他人，快樂(lè)自己就是愛(ài)的情感體驗(yàn)，同學(xué)們一定不會(huì)忘記電視上播放的地震來(lái)臨后的許許多多的感人畫(huà)面，因?yàn)橛辛四敲炊嗟膼?ài)心志愿者，所以有無(wú)數(shù)的生命在廢墟中被救起，同學(xué)們，你們現(xiàn)在生活在幸福的校園里，你們現(xiàn)在傳承愛(ài)的方式就是盡自己的力量幫助身邊每一個(gè)需要你幫助的人，用自己真誠(chéng)的愛(ài)心為他人帶來(lái)快樂(lè)，將來(lái)長(zhǎng)大了，你將參與社會(huì)上的愛(ài)心接力，將自己的滿(mǎn)腔熱血化成拳拳愛(ài)心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)世界，用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造無(wú)數(shù)美好的生活，同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎？細(xì)心地發(fā)現(xiàn)愛(ài)，虔誠(chéng)地感受愛(ài)，主動(dòng)地傳遞愛(ài)，這就是我們開(kāi)展愛(ài)心隊(duì)課要達(dá)到的目的！五、說(shuō)活動(dòng)效果 本次課的活動(dòng)過(guò)程采用“發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、傳承愛(ài)、大愛(ài)無(wú)疆”層層遞進(jìn)的形式進(jìn)行，符合學(xué)生的認(rèn)知心理，從發(fā)現(xiàn)來(lái)自身邊和社會(huì)上的愛(ài)，到個(gè)人感受來(lái)自身邊和社會(huì)上的愛(ài)，然后自覺(jué)傳承自己的愛(ài)心，到最后走向社會(huì)，用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立學(xué)生大愛(ài)無(wú)疆的觀念，可謂是層層深入，加上隊(duì)課中采取以學(xué)生為中心，積極探討，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生真正從心理和行為上去真切的感受愛(ài)，傳承愛(ài)，最后讓自己的愛(ài)心回歸社會(huì)，