三年級上數(shù)學第二單元觀察物體第二課《看一看（二）》劉曉米_第1頁
三年級上數(shù)學第二單元觀察物體第二課《看一看（二）》劉曉米_第2頁
三年級上數(shù)學第二單元觀察物體第二課《看一看（二）》劉曉米_第3頁
三年級上數(shù)學第二單元觀察物體第二課《看一看（二）》劉曉米_第4頁
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文檔簡介

1、備課教師劉曉米集備時間2014-9-16課題看一看（二）（從不同位置觀察兩個物體的相互關(guān)系）教學目標1、在活動中，進一步體會從不同角度觀察物體，看到的形狀是不同的。2、學生能夠從不同的角度對簡單幾個物體進行觀察，并能判斷出是從哪個方向看的。3、培養(yǎng)學生觀察能力和空間觀念。教學重點從不同角度觀察幾個物體，看到的形狀。教學難點能判斷出是從哪個方向看的。教具準備課件，牙膏盒，茶杯和學習用品。預習提示先學后教 當堂訓練個人復備教學過程 1、 復習引入 1、出示一個長方體鞋盒，讓學生說說在自己的位置觀察到畫面，你最多能看到幾個面？ 2、這是上節(jié)課看到的內(nèi)容，如果把物體的個數(shù)換成兩個你能觀察出來嗎？這節(jié)課

2、我們繼續(xù)學習觀察物體。（5分鐘）板書課題：看一看（二）2、 出示學習目標 1、學生能夠從不同的角度對簡單幾個物體進行觀察，并能判斷出是從哪個方向看的根據(jù)自己看到的情況說一說明確本節(jié)課學習內(nèi)容2、養(yǎng)成細心觀察和豐富想象的空間觀念。 三、探究新知（15）自學指導一：（活動一）觀察牙膏盒與茶杯1.以四人為單位拿出準備好的牙膏盒與茶杯按P15頁書上圖的位置擺放好2、進行觀察，說一說自己看到了什么？（從笑笑的位置看，并加以描述）3、經(jīng)過剛才的觀察活動，你想到了什么？學生小結(jié)：從不同方向觀察，看到的也就不同，有時被擋住。自學指導二：（活動二）觀察書上15頁情境圖，想一想淘氣看到是哪幅圖。1、 可以模仿做一

3、做2、 說一說三、當堂訓練（10）第16頁“ 練一練”1、先觀察再說一說，第1題。2、觀察圖說說，連一連，第2題。3、第3題，看一看，想一想。四、全課總結(jié)：（5）本節(jié)課你有什么收獲？（同桌交流）五、拓展延伸：觀察家里的物體，比如冰箱，電視機等，觀察后畫出正面、上面、側(cè)面的平面圖形。五、當堂作業(yè)：（5） 小練習冊3、當堂訓練第1題：完成課本第二個綠色圓點算一算，說一說。第2題：完成練一練第4題填一填，找出5的乘法口訣的一般規(guī)律。這個環(huán)節(jié)通過不同位置來觀察 物體，并在活動中質(zhì)疑、驗證，使學生充分體會觀察的位置與觀察到的結(jié)果之間的關(guān)系，板書設(shè)計 看一看（二）正面(組合物體) 上面 有遮擋情況 側(cè)面教后反思本節(jié)課，大部分學生能掌握從不同角度觀察物體，能正確指出

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