北京市昌平區(qū)教育委員會(huì)

1、北京市昌平區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于舉辦2019年昌平區(qū)中學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)課例評(píng)選工作的通知各初中、高中學(xué)校： 為發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，提高我區(qū)體育學(xué)科教師教學(xué)能力，選拔培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，區(qū)教委決定組織“2019年昌平區(qū)中學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)課例評(píng)選工作”，要求各單位積極組織體育學(xué)科教師參加評(píng)選工作，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。具體工作要求見(jiàn)評(píng)選方案（附件）。 附件 ：2019年昌平區(qū)中學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)課例評(píng)選工作方案 2019年2月27日附件：2019年昌平區(qū)中學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)案例征集及評(píng)選方案一、主辦單位昌平區(qū)教育委員體育美育科二、承辦單位昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校體美教研室三、參評(píng)要求（一）在學(xué)校任教滿(mǎn)1年的體育

2、教師均可參加。（二）曾經(jīng)參加區(qū)級(jí)以上課例評(píng)選并獲獎(jiǎng)的教學(xué)課例，不能重復(fù)參加評(píng)選，但該課的任課教師仍可選擇其它內(nèi)容參與本次課例評(píng)選。（三）推薦課例要真實(shí)反映學(xué)校體育教學(xué)改革的發(fā)展水平和動(dòng)向，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，教學(xué)特色鮮明、導(dǎo)向性強(qiáng)、便于推廣。（四）每所學(xué)校上報(bào)1節(jié)課例,初高中一體校初、高中各報(bào)1節(jié)。（學(xué)校參與課例評(píng)選情況作為對(duì)該校全面質(zhì)量評(píng)價(jià)的依據(jù)之一）（五）各校要按要求上報(bào)有關(guān)材料。材料不齊者，不予評(píng)審。四、征集評(píng)選工作安排（一）時(shí)間要求1、每年的優(yōu)秀案例征集評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間為3月至11月，分2個(gè)階段進(jìn)行。第1階段：3月至6月30日，完成學(xué)校選拔和推薦工作。第2階段：9月至11月，完成區(qū)

3、級(jí)評(píng)審及優(yōu)秀課例區(qū)級(jí)展示工作。2、各校于6月30日前將學(xué)校推薦優(yōu)秀課例材料報(bào)送至體美教研室。（二）課例錄制及材料報(bào)送1.上報(bào)課例經(jīng)學(xué)校同意推薦后，錄制成光盤(pán)參加區(qū)級(jí)評(píng)選活動(dòng)。2.課例的攝制要使用DV數(shù)碼攝像機(jī)或較好的數(shù)字?jǐn)z像機(jī)，攝制完畢后刻錄成DVD光盤(pán)。要確保錄制效果，因錄制質(zhì)量問(wèn)題，無(wú)法播放或有剪接痕跡的錄像課，取消參評(píng)資格。3. 參評(píng)材料：（1）參評(píng)材料以DVD光盤(pán)形式上交，包括教學(xué)設(shè)計(jì)文本、多媒體資料和教學(xué)實(shí)錄（一式3份）。（2）光盤(pán)中的文件應(yīng)按照教師登記表（附表2）、相關(guān)教學(xué)文件（課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)反思）、課堂實(shí)錄等的結(jié)構(gòu)存放。 （3）“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)反思”等文檔資料須使用Word文

4、件格式；文檔不得設(shè)置密碼。 4.報(bào)送的參評(píng)材料要在光盤(pán)封面注明學(xué)校名稱(chēng)、任課教師、教學(xué)內(nèi)容等基本信息。（三）區(qū)級(jí)評(píng)審安排1.推薦工作結(jié)束后，區(qū)級(jí)評(píng)審委員會(huì)將依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)上報(bào)的課例進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審工作分學(xué)段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)選比例為3:5:2。2.區(qū)級(jí)評(píng)審結(jié)束后，獲得一等獎(jiǎng)的教師，應(yīng)根據(jù)區(qū)級(jí)評(píng)審委員會(huì)的要求，在全區(qū)中學(xué)體育教學(xué)觀摩展示交流活動(dòng)中公開(kāi)授課。五、評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)分辦法（一）教學(xué)文件（10分）單元計(jì)劃（模塊計(jì)劃）（2分）、課時(shí)計(jì)劃（8分），由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)日常教學(xué)的規(guī)范性要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）課堂教學(xué)（100分）義務(wù)教育階段和高中階段的課例，教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)過(guò)程的實(shí)

5、施等方面要依據(jù)教育部制定的義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）和普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版），并體現(xiàn)以下原則：1.符合體育學(xué)科實(shí)踐類(lèi)技能性課程的特點(diǎn)，充分體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能教與學(xué)的過(guò)程；要特別重視運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量和強(qiáng)度的安排。2.教師要重視學(xué)生的主體地位，教學(xué)方法改革要著重于學(xué)法的改革，能將先進(jìn)的體育課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，從而促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的身心健康水平。3.教學(xué)過(guò)程既要面向全體學(xué)生，又要關(guān)注個(gè)體差異、因材施教、區(qū)別對(duì)待；正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，既要發(fā)揮教師教的主體性，又要發(fā)揮學(xué)生學(xué)的主體性；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，科學(xué)選用教學(xué)方法，注重教學(xué)的

6、實(shí)效性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照昌平區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表（附表1）執(zhí)行。（四）總分的計(jì)算課例評(píng)選總分由教學(xué)文件和課堂教學(xué)兩部分得分組成，滿(mǎn)分110分。附件1、教學(xué)設(shè)計(jì)模板附件2、昌平區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表附件3、2019年昌平區(qū)中小學(xué)體育課例評(píng)選教師登記表昌平區(qū)教委體美教研室2019年3月附件1教學(xué)設(shè)計(jì)模板教師姓名： 學(xué)校： 教師年齡： 教齡： 職稱(chēng)：教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)思想與理論依據(jù)教學(xué)背景分析1、教材分析：2、學(xué)情分析：教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：2、教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：2、技能目標(biāo)：3、發(fā)展目標(biāo)：4、教育目標(biāo)：主要教法和教學(xué)資源教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)時(shí)間教法與措施開(kāi)始部分準(zhǔn)備

7、部分基本部分結(jié)束部分場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)反思附表2 昌平區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表教師： 學(xué)校： 學(xué)片:_ 課題： 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)與分值（滿(mǎn)分100）評(píng)價(jià)等級(jí)得分ABCD教學(xué)目標(biāo)（1）符合課程要求和學(xué)生實(shí)際的程度 65430（2）可操作的程度 65430學(xué)習(xí)條件（3）學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 65430（4）學(xué)習(xí)資源的處理 65430學(xué)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)調(diào)控（5）學(xué)習(xí)指導(dǎo)的范圍和有效程度 876540（6）教學(xué)過(guò)程調(diào)控的有效程度 876540學(xué)生活動(dòng)（7）學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度 876540（8）學(xué)生參與活動(dòng)的廣度 876540（9）學(xué)生參與活動(dòng)的深度 876540課堂氣氛（10）課堂氣氛的寬松度 65430（11）課堂氣氛的融洽度 65430教學(xué)效果（12）目標(biāo)的達(dá)成度 10987650（13）解決問(wèn)題的靈活性 876540（14）師生的精神狀態(tài) 65430合計(jì)1學(xué)科特色評(píng)價(jià)要點(diǎn)與分值（滿(mǎn)分10）評(píng)價(jià)等級(jí)得分符合不符合（1）場(chǎng)地器材布置方面 30（2）組織調(diào)隊(duì)方面 30（3）示范講解方面 40合計(jì)2總分合計(jì)1合計(jì)2評(píng)價(jià)等級(jí)A(10085）B（8570）C（7060）D（600）評(píng)語(yǔ)：評(píng)委簽名：組長(zhǎng) 評(píng)委 年 月 日附表32019年昌平區(qū)中小學(xué)體育課例評(píng)選教師登