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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年愛的教育讀書心得體會 作為一名老師,首先要愛訓(xùn)練。有敬業(yè)愛崗的精神,正確認(rèn)清和對待老師責(zé)任,提高意識、力量。那么,愛的訓(xùn)練得體會怎么寫?今日為您共享了愛的訓(xùn)練任心得體會,歡迎大家的參考學(xué)習(xí)。 愛的訓(xùn)練讀書心得體會 讀完了愛的訓(xùn)練,我深深的陷入了深思。如何做才是愛的訓(xùn)練?在我們的訓(xùn)練中,“愛的訓(xùn)練”這四個字,說來簡單,做起來又是何等的困難!通過閱讀本書,使我更加懂得了老師在教學(xué)中起的是引導(dǎo)和幫助作用對學(xué)問感情的引導(dǎo)。老師引導(dǎo)的方法的好壞對學(xué)生的成長,甚至于對其以后的各個方面都將產(chǎn)生重要的影響。是呀,只有真正對孩子們付出關(guān)懷、愛心與真心,才能得到孩子的真誠回報(bào);也只有這樣才能啟

2、發(fā)孩子,了解孩子;沒有“愛的訓(xùn)練”,哪有“美的回憶”。由此,我有了如下體會: 1、在訓(xùn)練教學(xué)中,注意情商的培育,而不僅僅只是開發(fā)學(xué)生的智商。事實(shí)上,愛好是最好的老師,熱忱對的成長、進(jìn)展能起更大的推動作用。 2、在日常生活中,我們常常只顧及到自己的感受,而不能在學(xué)生的角度看問題,我們應(yīng)當(dāng)深化學(xué)生的心理,真正了解學(xué)生的感受,這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。 3、生活猶如一本書,其中蘊(yùn)涵著不少的哲理和啟示。我們應(yīng)當(dāng)多加觀看,多加思索,從中得些人生的蘊(yùn)涵,這不僅是一種學(xué)問的獲得,更是一種人性的修養(yǎng)。 4、老師要專業(yè)。專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家、社會、學(xué)校、學(xué)生、老師與家長之間的認(rèn)知。我們在訓(xùn)練教學(xué)中

3、起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。老師應(yīng)當(dāng)?shù)闹匾晫W(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。 5、我們應(yīng)以身作則,潛移默化地把中國傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。適時的贊美和接納、鼓舞和幫助學(xué)生,培育學(xué)生接受挫折的力量。 6、在教學(xué)過程中,多鼓舞、贊美學(xué)生,培育學(xué)生樂觀性的同時,培育他們對挫折的容忍力量,是學(xué)生歡樂成長。了解學(xué)生的感受,觀看學(xué)生的反應(yīng),傾聽學(xué)生的心得。 7、用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的伴侶。 8、不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”,留意學(xué)生的人格培育,身心健康。訓(xùn)練不要悲觀。要樂觀以對,布滿盼望與抱負(fù)。 愛的訓(xùn)練在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的訓(xùn)練,而訓(xùn)練是愛在升華

4、。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從中體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感。多關(guān)懷學(xué)生,富有愛心,上進(jìn)好學(xué),多求取新閱歷,做好教學(xué)工作,進(jìn)德修養(yǎng),以達(dá)到身教言教的效果。在愛的訓(xùn)練中,我找到了愛,在愛中找到了訓(xùn)練。 愛的訓(xùn)練心得范文 最近,我又一次捧起愛的訓(xùn)練徜徉在一個個鮮活的老師楷模中間,一幅幅感人的畫面,在我眼前此起彼伏。他們崇高的人生追求,高尚的師德情操,劇烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)精神,無不深深的震撼著我。 中國現(xiàn)代百名訓(xùn)練家之一的霍懋征老師,60年的訓(xùn)練生涯中,沒有丟掉一個學(xué)生,經(jīng)常把更多的愛傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上,傾注在那些需要關(guān)心的學(xué)生的身上。 全國模范老師,全國中學(xué)校德育先進(jìn)工,

5、鄒有云老師,在那種既是老師,又是校長;既是管理員,又是炊事員;既是保姆,又是修理工的典型的“一師一?!钡奶柹浇虒W(xué)點(diǎn),摸爬滾打,不僅奉獻(xiàn)了自己的一切,還把妻子20xx年的青春和愛毫無酬勞地?fù)]灑到了太陽山教學(xué)點(diǎn)上。 黃靜華老師,以高尚的師德支撐自己的整個人生,用真誠的心去關(guān)懷每一位學(xué)生,用全部的愛去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè),讓愛與美的事業(yè)猶如火炬,熊熊燃燒,化*,化做美,化作“富有”和幸福。 他們都是把愛獻(xiàn)給訓(xùn)練的人,他們用平凡的工作鑄就了閃光的靈魂,為我們樹立了新時期人民老師的光榮榜樣。 假如我們的訓(xùn)練僅僅停留在講課,聽課,輔導(dǎo),考試,選拔上,從而忽視學(xué)生的情感培育,我想我們的訓(xùn)練那將是可怕的、危

6、急的,愛是訓(xùn)練永恒的主題,有愛的訓(xùn)練才是豐滿的真正的訓(xùn)練。 留意身邊的每一位優(yōu)秀老師的課堂,無不透露著一個“愛”字,在愛的訓(xùn)練中,孩子們歡樂的健壯成長著。我想,一個真正有愛的人也就是在這個愛的環(huán)境中培育出來的。 有一年我在學(xué)校代課,新學(xué)期開頭時,我接的班里有一個少言寡語的孩子,每天總是蓬頭垢面,上課時從來不回答老師的問題,還沒等我對他進(jìn)行具體了解,他已經(jīng)兩天沒來上學(xué)了,經(jīng)打聽才知道他父母離婚了,他沒來是生病了。 下午放學(xué)后,我去超市買了糖果,騎上自行車趕到了曹偉家。踏進(jìn)家門,眼前的一切使我驚呆了。曹偉的爸爸坐在門口的臺階上,手里拿了一根條子,在拍打地上的塵土,嘴里不時發(fā)出聲音,有時嘿嘿笑幾聲。

7、當(dāng)時,我的身上陣陣發(fā)麻。此時曹偉的奶奶從屋里出來,把我領(lǐng)了進(jìn)去。曹偉無精打采的躺在床上,身上蓋的東西,已經(jīng)看不出哪是里,哪是表,臟的不成樣子。原來,這也是一個幸福的家庭,由于曹偉的父親有了病,母親離家出走,父親又氣又急,病情加重,造成現(xiàn)在的局面,我一邊勸慰曹偉的奶奶,一邊拿出糖果給曹偉。曹偉所缺少的,是母愛和父愛。從今,曹偉成了我關(guān)注的對象,買了“珍寶潤膚霜”提示他每天早晨洗臉;讓學(xué)習(xí)好的孩子多跟他接觸,談心;上課有意多提問他;衣服臟了,抽空給他洗師生心靈的相融喚起了孩子的自信,慢慢的他和別的孩子融在了一起。后來,他的學(xué)習(xí)成果也有了長足的進(jìn)步。 欣喜著愛的回報(bào),我想,作為老師,他的每一言每一行

8、都在深深的影響著每一個學(xué)生。只要我們在訓(xùn)練中真心的付出我們的愛,收獲的將是愛的果實(shí)。在和孩子們朝夕相處的日子里,我發(fā)覺,比我的世界更動人的是孩子們的心靈世界。在那里如小石潭記中的潭水一樣清亮,在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒有苦難只有關(guān)愛,在那里像佛教中的佛心一樣沒有憎恨只有和善。你愛他們,他們也愛你。愛是永恒的。為了你的學(xué)生有一天如你愛他一樣能去愛別人,為了這世上的人彼此之間都能相互關(guān)愛,請你愛你的學(xué)生吧!因?yàn)閻凼俏覀児餐恼Z言。 蘇霍姆林斯基認(rèn)為:要成為孩子真正的訓(xùn)練者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。讓我們高歌愛的旋律,期盼著愛的氣息包圍著每一個學(xué)生,期盼著愛的訓(xùn)練布滿整個神州大地,期盼著我們的世界

9、成長起來的都是真正的富有愛心的人,期盼著人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛的明天世界變成美妙的人間。 心得體會 看了愛的訓(xùn)練這本書我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得非常真實(shí),讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我很多道理,所以,我特殊喜愛看這本書。 愛的訓(xùn)練是阿米琪斯最聞名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)成為世界公認(rèn)的文學(xué)名著。該書主要講了:一個意大利四班級學(xué)校生安利柯的一年來的經(jīng)受,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓舞之下,同學(xué)之間相互關(guān)心的氛圍里,伴侶間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊! 愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,

10、其實(shí)他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學(xué)習(xí),往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當(dāng)我們陷入逆境,沒人支持,是父母依舊陪伴在身邊,晚上不忘囑咐一句:早點(diǎn)睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視,正如這博大的愛中膚淺的親子之愛,許多人都無法感受到。 親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條

11、件的溺愛,而是相互的敬重。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子仿照的榜樣的。這要求家長要從日常小事中留意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人才能嚴(yán)格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱忱贏得了孩子鄙視。這一點(diǎn)對我同樣也很有關(guān)心,它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進(jìn)行溝通。 還有孩子之間的最純凈的友情,這也是這本書的重點(diǎn)。它教育孩子們看待一個人不應(yīng)當(dāng)從他的衣著,而是應(yīng)當(dāng)從他的行為。只有關(guān)懷別人的人才是真正的好伴侶。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在伴侶有困難的時候你能伸出救濟(jì)之手,那當(dāng)你面對障礙的時候,你會驚喜的發(fā)覺你并不孤

12、獨(dú)。書中著重描寫了小仆人公和他好友卡隆的友情,也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系。它告知孩子們交往要以寬容為本。 中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先要具備的就是愛心。 細(xì)心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié),把美妙的感情與思想送進(jìn)我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對四周人的愛,對同學(xué)們的關(guān)懷,面對消失災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與關(guān)心、像四川汶川縣等多個地區(qū),消失的嚴(yán)峻的特大災(zāi)難,災(zāi)民們那種求生的意念是那么的堅(jiān)韌,對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們仰慕,這一切的一切,同樣也看到我們?nèi)袊嗣裢膱F(tuán)結(jié)力氣,充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災(zāi)難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。 讀完這本書我感悟到:愛是訓(xùn)練力氣的源泉,是訓(xùn)練勝利的基礎(chǔ)。沒有愛的訓(xùn)練是虛偽的。但只要我們專心感受,愛就在我們身邊。作為一名老師,我們的愛

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