部編人教版六年級(jí)道德與法治(上冊(cè))期中試卷及答案(一套)

1、部編人教版六年級(jí)道德與法治 ( 上冊(cè)) 期中試卷及答案（一套）( 時(shí)間： 60 分鐘，總分 100 分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題（共 20 分）1、如果主動(dòng)反思，能更好地把握和。2、在人類(lèi)防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。3、新中國(guó)成立后 , 奉行的和平外交政策 ?4、循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、和。5、人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到許多新的。6、是一項(xiàng)基本的道德要求，也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。6 / 67、自古以來(lái)，人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然8、人類(lèi)的每項(xiàng)科學(xué)發(fā)明于創(chuàng)造都標(biāo)志著社會(huì)的 。 和。9、“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于

2、發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種，更是一種。10、清潔能源包括、生物能等清潔能源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受到重視。二、選擇題（每小題2 分，共 20 分）1、下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是（）。A維護(hù)自己的形象B愛(ài)惜自己的名譽(yù)C盲目自我貶低D信守自己的承諾2、世界上最大的平原位于（）A亞洲B南美洲C北美洲3、張彤家附近的小廣場(chǎng)每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)都跳廣場(chǎng)舞，吵得張彤都不能寫(xiě)作業(yè)，她應(yīng)該怎樣辦（）A把他們音箱砸了B白天在廣場(chǎng)上拋撒垃圾C找社區(qū)解決4、在具體問(wèn)題的看法上，我們應(yīng)堅(jiān)持自己的想法，（）。A不聽(tīng)取別人的想法B同時(shí)也要聽(tīng)取別人的想法C認(rèn)為別人的想法都是錯(cuò)誤的D認(rèn)為別人應(yīng)該聽(tīng)取自己的想法5、寬容是中華民族傳

3、統(tǒng)美德之一，下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是（）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯寬可以容人D天下興亡匹夫有責(zé)6、下列屬于夏威夷的兩大特征之一的是（）。A草裙舞B蘇格蘭裙C孔雀舞D探戈7、上海的東方圖書(shū)館毀于（）的炮火之下。A蘇聯(lián)人B日本人C美國(guó)人D德國(guó)人8、下面體現(xiàn)語(yǔ)言尊重重要性的俗語(yǔ)是（）。A金無(wú)足赤 人無(wú)完人B良言一句三冬暖 惡語(yǔ)傷人六月寒C三人行，必有我?guī)熝?、第三次工業(yè)革命把人類(lèi)帶入了什么時(shí)代（）。A蒸汽機(jī)時(shí)代B電氣化時(shí)代C信息化時(shí)代D智能化時(shí)代10、人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，喝一杯靜心泉的水，讓自己（）下來(lái)。A不安B安詳C狂躁D平靜三、判斷題（每小題2 分，共 20

4、 分）1、原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。（）2、一些國(guó)家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國(guó)際組織。（）3、世界早期文明都位于大河流域。（）4、科技是把雙刃劍，既造福人類(lèi)，又給人類(lèi)帶來(lái)了煩惱和危害。（）5、出門(mén)之前關(guān)上電視、關(guān)掉電燈這是環(huán)保的行為。（）6、世界上最大的平原亞馬孫平原，位于北美洲。（）7、世界上最優(yōu)秀的文化就是中國(guó)文化。（）8、電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活，但是也產(chǎn)生了不少的電子垃圾。（）9、人與人之間要和諧相處，就要附和別人，人云亦云。（）10、國(guó)家之間應(yīng)該互不理睬，因?yàn)槲幕椭贫榷疾幌嗤＃ǎ┧?、連線(xiàn)題。（共 10 分）1、請(qǐng)把以下國(guó)際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱(chēng)連在一起。亞太

5、經(jīng)合組織世界貿(mào)易組織國(guó)際奧林匹克委員會(huì)歐盟五、簡(jiǎn)答題（ 4 小題，共 30 分）1、作為一名普通人，我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)？2、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？3、反思的方法有哪些？4、你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？參考答案一、填空題（共 20 分）1、現(xiàn)在未來(lái)2、法律3、獨(dú)立自主4、資源的循環(huán)利用廢物的高效回收5、煩惱6、尊重他人7、和諧相處8、文明進(jìn)步9、美德智慧10、太陽(yáng)能風(fēng)能水能二、選擇題（每小題2 分，共 20 分）1、C2、B3、C4、B5、C6、A7、B8、B9、C10、D三、判斷題（每小題2 分，共 20 分）1、2、3、4

6、、5、6、×7、×8、9、×10、×四、連線(xiàn)題。（共 10 分）1、五、簡(jiǎn)答題（ 4 小題，共 30 分）1、（ 1）加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫(huà)。（2） ）不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。（3） ）主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文物古跡的行為進(jìn)行力所能及的勸阻或者舉報(bào)； 2、我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起， 爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。3、選擇發(fā)生在自己身上的某件事，回憶事情的經(jīng)過(guò)。在這件事情上，哪些地方做得對(duì)？有什么成功經(jīng)驗(yàn)？哪些地方做錯(cuò)了，有什么教訓(xùn)。如果重新來(lái)一遍，你會(huì)怎樣做。4、人類(lèi)古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的