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1、2021 年四年級(jí)道德與法治 ( 上冊(cè)) 期中試卷及答案(一套)( 時(shí)間: 60 分鐘,總分 100 分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題(共 20 分)1、我們既是班規(guī)的,也是班規(guī)的。5 / 52、友誼總是給我們 ,讓我們感受到 的存在。3、要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行。4、每個(gè)班都有自己的,每個(gè)班也都有自己的。5、不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的 ,都寄托著人們美好的 ,表達(dá)了人們多樣的。6、每逢,民間有帶香袋、吃粽子,賽龍舟的習(xí)俗。7、家人之間的相互員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。 、相互、相互,都是家庭成8、人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是 不同,沒(méi)有 之分。9、家鄉(xiāng)的靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們共同來(lái)想
2、辦法 。10、“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從總結(jié)出來(lái)的自勉警示之語(yǔ),凝結(jié)著古人的。二、選擇題(每小題2 分,共 20 分)1、小康讓小偉一起去網(wǎng)吧玩游戲,小偉的正確做法是() 。 A立刻和小康一起去B自己不去而且勸說(shuō)小康也不要去C做完作業(yè)后和小康一起去2、向老師保證按時(shí)完成作業(yè)后,你應(yīng)該()A說(shuō)到做到B靠他人監(jiān)督C繼續(xù)不寫(xiě)作業(yè)3、()是一個(gè)特別的地方,家立有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的小孩。A教室B銀行C超市D家4、考試時(shí)好朋友讓你告訴他答案,你會(huì)() 。 A舉手告訴老師B考試后教他如何解題C把答案告訴他5、下面哪個(gè)行為是過(guò)度消費(fèi)()。A看到喜歡的東西就買(mǎi),不考慮實(shí)用性C出去聚餐,不
3、浪費(fèi)6、羽絨服里的羽絨來(lái)自()。B貨比三家,按需購(gòu)物A種植業(yè)B畜牧業(yè)C林業(yè)7、下列故事與誠(chéng)信沒(méi)有關(guān)系的是(A曾子殺豬B狼來(lái)了)。C坐井觀天8、這個(gè)標(biāo)志是()。A中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證 B 綠色食品標(biāo)志 C 中國(guó)效能標(biāo)志9、看電視( )小時(shí)左右,應(yīng)把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方,或閉會(huì)眼睛稍作休息。A一個(gè)B半個(gè)C兩個(gè)D三個(gè)10、王凱答應(yīng)周六和同學(xué)一起去公園玩,但因家中有急事走不開(kāi)。事后,王凱應(yīng) 該 ( ) 。A不當(dāng)一回事兒,反正是小事。 B 從此不再對(duì)同學(xué)許諾。C主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉,以得到同學(xué)的諒解。三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、人們常常把溫室氣體的排放稱(chēng)為“碳排放”。()2、海參、海帶來(lái)源
4、于淡水漁業(yè)。()3、購(gòu)買(mǎi)高檔產(chǎn)品全部都是不合理消費(fèi)。()4、很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。()5、小芳和老師說(shuō)話(huà)時(shí),總是身體前傾,目光專(zhuān)注。()6、垃圾都是些沒(méi)用的東西,因此,也沒(méi)有回收的必要。()7、風(fēng)俗是一個(gè)地方自古流傳下來(lái)的,是不能改變的。()8、小明認(rèn)為自己花錢(qián)買(mǎi)的礦泉水,喝不完扔了,別人管不著。()9、我們的校園生活很愉快,不會(huì)產(chǎn)生任何沖突。()10、過(guò)度消費(fèi)會(huì)浪費(fèi)資源,入不敷出。()四、連線(xiàn)題。(共 10 分)1、把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五、簡(jiǎn)答題( 4 小題,共 30 分)1、在我們的生活中存在
5、著哪些本可以避免的浪費(fèi)?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)并說(shuō)出解決辦法。2、塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?3、“光盤(pán)行動(dòng)”的口號(hào)是什么?倡導(dǎo)我們什么?日常生活你是怎么做的?4、你所在的班級(jí)現(xiàn)在存在哪些問(wèn)題和不足?對(duì)此,你有哪些合理的建議呢?參考答案一、填空題(共 20 分)1、制訂者守護(hù)者2、溫暖真情3、垃圾分類(lèi)4、優(yōu)點(diǎn)不足5、文化祝愿情感6、端午節(jié)7、陪伴關(guān)心支持8、分工高低貴賤9、建設(shè)解決10、生活經(jīng)驗(yàn)智慧二、選擇題(每小題2 分,共 20 分)1、B2、A3、D4、B5、A6、B7、C8、A9、B10、C三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、2、×3、×4、5、6、×7、
6、×8、×9、×10、四、連線(xiàn)題。(共 10 分)1、五、簡(jiǎn)答題( 4 小題,共 30 分)1、浪費(fèi)水:洗菜、洗碗及時(shí)關(guān)閉水龍頭。浪費(fèi)糧食:食物按需取,能吃多少取多少。2、一種為環(huán)境危害,一種為視覺(jué)危害。環(huán)境危害:1、侵占大量土地。塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng),不易降解。2、污染大氣環(huán)境。塑料和粉塵隨風(fēng)力運(yùn)動(dòng),對(duì)大氣環(huán)境有一定影響。3、污染水環(huán)境。4、造成火災(zāi)隱患,發(fā)生火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生次生的大氣環(huán)境影響。視覺(jué)危害:主要為影響城市美觀。3、今天,你光盤(pán)了嗎?旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。在家里不挑食,不剩飯;在餐館不點(diǎn)太多的菜,如果吃不完,就打包帶回家。4、班上紀(jì)律比較松散,同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng);班上的圖
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