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文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)主題班會(huì)宋天會(huì)主題:一、做習(xí)慣的主人 二、青春期教育地點(diǎn):九年級(jí)教室 時(shí)間:意圖:讓學(xué)生明白習(xí)慣的力量;改掉壞的習(xí)慣 ;預(yù)防學(xué)生早戀現(xiàn)象主要過程: 想管住自己為什么管不住呢? 不長記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己,在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由 意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了 過程:(情境引入)北京有一家外資企業(yè)招工,對(duì)學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人,過五關(guān)斬六將 ,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人想,這很簡(jiǎn)單,只不過是走走過場(chǎng)罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。 一見面,總經(jīng)理

2、說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您?!崩习遄吡?,年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒有???我們還在等您啊。”老板說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個(gè)人被錄取?!?小結(jié):習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。 管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸;

3、做主人,還是做奴隸,全在于自己的選擇 討論:改掉壞習(xí)慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友 用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己 用寫日記來管住自己 測(cè)試:學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn) 你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)? 你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課? 你上課的時(shí)候,注意力是否集中? 你是否喜歡回答老師的問題? 你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺? 你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教? 你是不是按時(shí)完成作業(yè)? 你是否喜歡參加討論? 根據(jù)自身的問題,制訂解決方案: 當(dāng)自己在改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候,要取得家人和好朋友的幫助,讓他們來做你的堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。在自己無法堅(jiān)持的時(shí)候,跟家人和好朋友及時(shí)地溝通,大家一起想辦法。當(dāng)自己取得進(jìn)步的時(shí)候,也反饋

4、給他們,讓自己親近的人能看見你的進(jìn)步,也可以提高你的自信心。 人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) 真誠待人 誠實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé) 自信自強(qiáng) 遵守規(guī)則 講究效率 友善合作 合理消費(fèi) 主動(dòng)學(xué)習(xí) 獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思 青春期教育主題班會(huì)一、設(shè)計(jì)目的:1正處在青春期的學(xué)生講解有關(guān)青春期的知識(shí)。2教育學(xué)生如何正確對(duì)待“網(wǎng)戀”和“早戀”。3通過對(duì)學(xué)生青春期的教育,加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)健康成長的重要性。二、青春期教育的重要性和必要性。青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從性不成熟、不能生育的兒童時(shí)期,轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期是人的一生中身體成長發(fā)育的關(guān)鍵期,是身體發(fā)展的定性階段。而青春期教育對(duì)青少

5、年的成長有著重要的指導(dǎo)作用。早在1963年,周總理就在全國衛(wèi)生科技規(guī)劃會(huì)上指出:“開展青春期教育,不僅對(duì)青少年一代健康成長具有重要意義,而且對(duì)計(jì)劃生育,提高人口素質(zhì)也具有深遠(yuǎn)的影響,是關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步,民族興旺的大事?!?據(jù)有關(guān)專家了解,1416歲是犯罪的年齡。對(duì)七九年級(jí)學(xué)生,他們正處在青春期的十字路口,可能人生觀和世界觀并沒定型。在這個(gè)階段,有的學(xué)生因?yàn)橐患驴赡軙?huì)改變他一生的命運(yùn)。所以,我認(rèn)為對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春期教育是非常必要的。三、青春期教育的內(nèi)容設(shè)計(jì):青春發(fā)育期簡(jiǎn)稱青春期,是指少年開始發(fā)育,達(dá)到成熟期, 即由少年到成年的過渡時(shí)期。在人體生長發(fā)育過程,青春期占一半或更多一些時(shí)間。青少年從11歲到1718歲是青春期;從18歲到25歲是青年期,或叫青春后期。從廣義上說,青春期和青春后期都可以叫青春期。 在一般情況下

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