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文檔簡介

1、初中教師年度總結(jié)報(bào)告版范文 初中教師年度總結(jié)最新版1 匆匆忙忙,有是一個(gè)學(xué)年的遠(yuǎn)去,孩子們在這一學(xué)期結(jié)束,就要從初一升入初二了。初二學(xué)生們要面對生地會考這一道考驗(yàn),在下一學(xué)年的人物會更加繁重,因?yàn)樵鲞M(jìn)了新的課程,所以學(xué)習(xí)時(shí)間也會更加緊迫。我身為英語教師,我深深地認(rèn)識到,我必須對我初一這一年的教學(xué)情況進(jìn)行工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)我在這一學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)和不足,整理好行囊,才能夠跟好地在緊迫地環(huán)境下做好初二的教學(xué)任務(wù)。一下就是我這一學(xué)年擔(dān)任英語老師的工作總結(jié): 一、穩(wěn)步教學(xué),達(dá)成目標(biāo) _中學(xué)面對全縣市區(qū)小學(xué)招生,所以在學(xué)校里面有來自不同小學(xué)的學(xué)生,有教學(xué)環(huán)境好的私立小學(xué),有市區(qū)教育水平高的公立小學(xué),有來自教育設(shè)

2、施欠發(fā)展的象征小學(xué),還有從沿海教育水平高的城市回來讀書的學(xué)生,所以英語的水平不一樣,所以初一老師很難掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的深淺。而作為一名英語老師,在這我就肩負(fù)著更大地壓力,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施的限制沒有很好的開展英語教學(xué),學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,有的教育設(shè)施好的學(xué)會說呢過英語基礎(chǔ)就掌握比較好,走在了前面,所以就有這么一個(gè)差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個(gè)差距,而且穩(wěn)步前進(jìn)。 所以在初一的第一個(gè)學(xué)期,我就是在教學(xué)大綱要求的范疇內(nèi),更加注重基礎(chǔ)的教學(xué),給保證給基礎(chǔ)較差的學(xué)生打好基礎(chǔ)的同時(shí),還不能讓基礎(chǔ)好的學(xué)生不進(jìn)步,所以我在教學(xué)中慢慢摸索,掌握住了一個(gè)平衡點(diǎn),既要講授新課,又要注重講課速度不

3、宜過快。但差距畢竟是存在的,所以我在這一學(xué)期中,經(jīng)常在空閑時(shí)間給孩子們進(jìn)行無償補(bǔ)課,比如第七節(jié)課的自習(xí)課時(shí)間,以及英語早讀課等等。 經(jīng)過我的努力,在第一學(xué)期期末,學(xué)生們的基礎(chǔ)都漸漸跟了上來,差距在不斷縮小。所以在初一的第二個(gè)學(xué)期迅速發(fā)力,在課綱范疇內(nèi)盡可能擴(kuò)展知識點(diǎn),既注重知識掌握,又注重英語口語能力。所以在第二學(xué)期的初一年紀(jì)英語口語比賽中我班學(xué)生奪得了第二名的優(yōu)秀成績,這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)升上來的孩子。 二、循序漸進(jìn),張弛有度 初一這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我圓滿地完成了課綱的要求以及學(xué)校的任務(wù),英語期末考試平均分,從第一學(xué)一學(xué)期的65.5升到了本學(xué)期的85.7,位居全年級二,僅次于第一的92.1。

4、 考慮到我班學(xué)生們的英語基礎(chǔ)以及跟上來,所以在下個(gè)學(xué)期我會在規(guī)定教學(xué)的范疇內(nèi),盡可能地幫助學(xué)生們掌握更多的英語知識。所以現(xiàn)在我已經(jīng)訂閱了下一學(xué)的一個(gè)出名的英語報(bào)紙,那上面是比較到的一個(gè)英語題目報(bào)紙,我會在上面找一些重要的知識點(diǎn)來考學(xué)生。 在一個(gè)就是因?yàn)槌醵猩貢迹瑢W(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加重,所以我會適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生們輕松學(xué)習(xí),我會利用各種活動來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,比如英語童話故事演繹,通過全英文表演來學(xué)習(xí)英語,既可以學(xué)習(xí)英語,還可以增進(jìn)課堂趣味性,讓學(xué)生們能夠放松自己,更加經(jīng)受英語學(xué)習(xí)。 在新的一學(xué)年里面,我會繼續(xù)努力,不會辜負(fù)學(xué)校與家長的信任。 初中教師年度總結(jié)最新版2 日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又

5、是一個(gè)學(xué)年要過去了?;仡欉@一階段的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反省的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié): 一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作 教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提升物理教學(xué)質(zhì)量。 我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真”設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后”認(rèn)真”批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時(shí)提升學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失按時(shí)”認(rèn)真”

6、的寫些教后感、教學(xué)反省,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為之后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。 在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提升學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì) “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到_中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到_中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實(shí)了幾位博友同行,尤其是_老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如_、_等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先

7、進(jìn)的教學(xué)理念,也確定了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 三、加強(qiáng)反省,按時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反省本學(xué)年來的工作,順利完成的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足: 1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能按時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反省。 2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓

8、自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步。 初中教師年度總結(jié)最新版3 在過去的_年里,本人以提升師德水平為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改工作為動力,認(rèn)真履行人民教師崗位職責(zé),較好地完成了一系列教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 我能積極參加上級和學(xué)校組織的各類政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,思想上能同學(xué)校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一,積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,樂于助人,為人師表,樂于貢獻(xiàn)。忠誠于黨的教育事業(yè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安置,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,與同志和諧相

9、處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到無愧于“人民教師”這一光榮稱號。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,模范遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級紀(jì)律良好、學(xué)風(fēng)純正。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。 三、強(qiáng)化常規(guī),提升課堂教學(xué)效率 本年度,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教

10、材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè),按時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,按時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。 認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提升教學(xué)水平。同時(shí),下半年兼任語文教研組組長一職,帶領(lǐng)全體語文老師,認(rèn)真開展教研活動,精心指導(dǎo)年輕教師,一年來,本人共聽課20多節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。無論在上半年的中招考

11、試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語文成績都名列前茅。 總之,春華秋實(shí),上半年被評為“季市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。在_年里,本人踏實(shí)地干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。 初中教師年度總結(jié)最新版4 本學(xué)年我擔(dān)任九年級的思想品德教學(xué)工作。一個(gè)教師,要達(dá)到好的教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),需要付出很多的努力。在教學(xué)中,我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認(rèn)識。 (一)發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,分工協(xié)作。在開學(xué)初我與馬老師兩個(gè)人在一起協(xié)商,就制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)

12、,做到有的放矢,而且分工協(xié)作形成合力,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。在這個(gè)方面馬老師奉獻(xiàn)更大一些,因?yàn)轳R老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多,積累的材料會更多,經(jīng)驗(yàn)也更豐富,而我就需要多學(xué)習(xí),多借鑒。 (二)進(jìn)行感情投資,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的,所以不論哪個(gè)班的學(xué)生可以說都有一定的感情基礎(chǔ)。這對我來說應(yīng)該是一種優(yōu)勢。因?yàn)槲覀兌贾溃搅俗詈蟮碾A段,有些同學(xué)非常是后進(jìn)生是讀感情書的。舉個(gè)例子,我們年段有一對很公開的情侶,兩個(gè)同學(xué)是同班,男同學(xué)就對女同學(xué)說:我們班主任的那一科一定要讀好,其它科可以隨便一點(diǎn)。所以說跟他的感情好,誰就占優(yōu)勢非常是到了初三下個(gè)學(xué)期,各科的作業(yè)都特別多,同學(xué)先做哪一科

13、,那真的跟著感情走。可能是我的性格的原因,這些學(xué)生跟我的感情都還挺好,有些同學(xué)其它科不愛上,會來找我聊天,幫我做事,這些同學(xué)做起政治作業(yè)來也非常的積極。 (三)狠抓落實(shí),獎罰分明。在落實(shí)這一方面,很多老師是比較困惑的,非常是我們這種技能科,沒有優(yōu)勢。但我發(fā)現(xiàn)會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的。三年的時(shí)間,學(xué)生對我的性格還是比較了解的,我說出去的話一定會執(zhí)行的,學(xué)生沒完成作業(yè),我會罰他們抄課文的,并且有點(diǎn)“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到獎勵,可能是一本本子,非常是到了最后,作業(yè)完成得好的同學(xué),非選擇題可以注明第幾頁第幾段就行,這對學(xué)生還是很有吸引力的。 (四)加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo),做好最后的沖刺。 在質(zhì)檢過后

14、,非常是在中考前這一階段,在考試方向比較明朗的時(shí)候,我們要進(jìn)行一定的分層教學(xué),下午第四節(jié),對個(gè)別后進(jìn)生有專門的輔導(dǎo)。雖然說政治課相對于其他科目的時(shí)間是比較少的,但我們的效率及落實(shí)還是比較好的,我們可以把這些學(xué)生用過的練習(xí)重新組合,讓學(xué)生重復(fù)的練習(xí),每次就一張,做完了讓我檢查,因?yàn)檫@些對他們來說還是比較容易的,所以他們做起來還是快的,并且為了避免返工,他們也會提早去看,很多同學(xué)早早的就會來問,今天做哪方面的練習(xí),提早去準(zhǔn)備。 然而我總覺得有幾個(gè)方面還做得不好:如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo),有一點(diǎn)忽略了優(yōu)等生的引導(dǎo),結(jié)果有個(gè)別優(yōu)等生在月考中的成績不是非常理想;對于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo),而忽略了選

15、擇題的加強(qiáng),結(jié)果選擇題沒能發(fā)揮優(yōu)勢;等。 初中教師年度總結(jié)最新版5 歲末年終,不由得使我靜下心來回顧、反省在即將過去的一年時(shí)間里對教學(xué)事業(yè)的那一份執(zhí)著、對教學(xué)創(chuàng)新的那一份追求、對莘莘學(xué)子的那一份責(zé)任、對三尺講壇的那一份堅(jiān)守一年來,我堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛經(jīng)受各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,進(jìn)而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟。下面是本人對本年度的總結(jié)和對來年的展望。 一、政治思想方面:積極參加各級各類培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,按時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科,

16、我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但從書本中汲取營養(yǎng),還注重集體的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、教育教學(xué)方面:本年度擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),面對農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自覺性不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)因素,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)的方法和理念。課余時(shí)間認(rèn)真專研教材;課前認(rèn)真?zhèn)湔n非常注重和同組同級教師集體備課,認(rèn)真聽取同行及專家所給的建設(shè)性意見和建議;課上學(xué)習(xí)使用先進(jìn)可行的教學(xué)方法導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式;課后認(rèn)真批改作業(yè),做到堂堂清、條條清。堅(jiān)持不懈的努力終于換來回報(bào),學(xué)生的成績得到質(zhì)的提升和飛躍。 三、工作考勤方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧

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