小學(xué)英語四年級上冊Unit4教學(xué)設(shè)計

1、第一課時A Lets learn Lets do C Lets sing教學(xué)內(nèi)容： A Lets learn Lets do C Lets sing教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握本課單詞：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中運用。能力目標(biāo)：能聽懂Lets do中的指示語，并按照指令作出相應(yīng)的動作。情感目標(biāo)：簡單描述自己的房間。教學(xué)重點：認(rèn)讀單詞：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。教學(xué)難點：單詞study, bathroom, bedroom的發(fā)音。課前準(zhǔn)備：1. 教材相配

2、套的教學(xué)錄音帶。2. 單詞卡。3. study, bathroom, bedroom, living room, kitchen圖片。教學(xué)過程：一、Preparation教師利用一些文具用品，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)句型：Where is theIt is in/on/under.二、Presentation1. 教師出示study的圖片，手指著書房里的書問學(xué)生：What are they? 學(xué)生回答：They are books. 教師接著自問自答：Where are the books? They are in the study.教師 教讀單詞 study, 并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理

3、解詞義：We read the books in the study.2. 教師出示living room的圖片，教師問學(xué)生：Are there many books here? Is it the study? 學(xué)生回答：No。教師肯定學(xué)生的回答：Good. This is not the study. Its the living room. We watch TV in the living room. 教讀單詞living room, 并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。3. 教師出示bedroom的圖片，問學(xué)生：Whats in it? 當(dāng)學(xué)生回答出bed時，教師說：Yes, there is a

4、bed in it. We have a sleep in the bedroom. (做動作幫助學(xué)生理解)This is a bedroom.教讀bedroom, 并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。4. 教師出示bathroom的圖片，問學(xué)生：Is this the study? Is this the living room? Is this the bedroom? 學(xué)生會回答：No. 教師告訴學(xué)生：This is the bathroom. We take a shower in the bathroom.(用動作幫助學(xué)生理解)教讀單詞bathroom，并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。5. 教師出示kitche

5、n的圖片，問學(xué)生：Is this the bathroom? 教師可讓學(xué)生用中文說出這是哪兒.6.教師提問：Can you see a bedroom, a living room, a study, bathroom and kitchen? 學(xué)生回答：Yes. 教師：Oh, you can see a bedroom, a living room并讓學(xué)生重復(fù)這段話.三、Practice1.讓學(xué)生聽錄音，跟讀課文。2. 教師出示單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。3.搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個出示一些單詞卡片或圖片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說出其中的意思，或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。四、Production1.教師用動作和語言表達(dá)句子，讓學(xué)生說出相應(yīng)的房間。如：教師：We watch TV in the2. 教師說指令，讓學(xué)生說出并做出相應(yīng)的動作。教師：Go to the living room. 學(xué)生：Watch TV。五、Progress同桌之間相互介紹對方看誰介紹的最好，給與適當(dāng)?shù)莫剟?/p>