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1、人教版三年級數(shù)學(xué)上冊期末總復(fù)習(xí)試題全集1一、看清題目,細(xì)心計算。1、直接寫出得數(shù)637=41 -28=1450=23030=484227+45=819=18 -6=8050=299849 -19=364=36+64=324=18952、列豎式計算9057780065676273、列式計算208的4倍是多少?_甲數(shù)是904,比乙數(shù)大296,乙數(shù)是多少?_二、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確填空。1、有一個筐,里面有19個蘋果。1假如平均分成5份,每份是 ,還剩 個。2假如每份6個,可以平均分成 份,還剩 個。2、括號里最大能填幾。 74331 9657 548 4 25 6493、在 里填上、或=。626 350
2、8166 5000280 8353000 6994298 551483 3884、一個三位數(shù)乘一個一位數(shù)的積,可能是 位數(shù),也可能是 位。5、從100里不斷減去5直到等于0,一共減去了 個5。6、=7 5, 最小是 ,這時是 。三、反復(fù)比較,慎重選擇:把正確的序號填在括號里。1、下面的數(shù)除以6,沒有余數(shù)的是 。243443562、有余數(shù)的除法 5=6 中,里的數(shù)有 種不同的填法。23453、最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是 位數(shù)。一三四無法確定4、86是一個三位數(shù),866的積最接近3000,是 。3456四、運(yùn)用知識,解決問題。1、水果超市把33個香瓜每4個裝一盒銷售, 一共可以裝幾盒?還剩多
3、少個?_2、王叔叔1分鐘大約能打70個字,那么, 他8分鐘大約能打多少個字?_3、班級圖書角有科技書16本,故事書的本 數(shù)是科技書的3倍,故事書有多少本?_4、王阿姨帶了70元錢 去買餐具,餐具8元1套最多可以買幾套? 還剩多少元?_5、一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。假如小朋友們租大船,需要租幾條?還剩 幾個小朋友?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文
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