人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一質(zhì)量檢測試卷_第1頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一質(zhì)量檢測試卷_第2頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一質(zhì)量檢測試卷_第3頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一質(zhì)量檢測試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一質(zhì)量檢測試卷一、直接寫得數(shù)68+72460-28023046397124-653604027+54465-3012125+7591-1228794008019537+6338-9+1020413204962504二、填空1、 統(tǒng)稱四那么運算。2、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算 ,再算 。算式里有括號,要先算 。3、運算順序一樣的打?qū)μ?,不一樣的打X。4、根據(jù)36020=18 24020=12 1812=6,列出一個綜合算式 5、請你直接在每組得數(shù)大的算式后面畫對號45+451235+17-35+17 65-18384-16245+4512 35+17-

2、35+1765-183 84-1626、大生用小棒擺了8個五邊形,假如用這些小棒擺正方形可以擺 個。三、判斷1、任何數(shù)減去0都得0。 2、15加上20的和的4倍是95。 3、78X378X3=1 4、9XO=0H和 00都是正確的。 5、3305X6與330X65的結(jié)果是相等的。 四、比較大小19315 19315210-40+20 210-40+ 40-20150255 150255960+60-20 960-60+2078+102+0 78+10203513-455 03513五、計算下面各題72060+1566X58-174+8985+34030-5136-88142857-1815+9

3、59+61729六、解決問題1、張名乘車去圖書館,上車時他數(shù)了一 下車上的人好似48人,到少年宮時上來12人,下去16人,這時車上有多少人?2、水果店運來蘋果、葡萄各12箱。蘋果每箱25千克,葡萄每箱15千克,一共運來水果多少千克?3、一個旅游區(qū),上午有游客360人,下午有游客240人,假如每30位游客需要一名保潔員,上午比下午要多派幾名保潔員?4、王老師要買4副羽毛球拍和5副乒乓球拍,一共需要多少錢?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎

4、,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。羽毛球拍每副98元死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論