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1、.五個(gè)必須幫中考生快速進(jìn)步物理成績(jī)五個(gè)必須幫中考生快速進(jìn)步物理成績(jī)目前是中考生最緊張的復(fù)習(xí)時(shí)刻,一部分同學(xué)整天忙于聽課、做題,看不完的復(fù)習(xí)資料,做不完的題,忙得焦頭爛額;一部分同學(xué)復(fù)習(xí)無(wú)序,無(wú)所措手足,抓不 住重點(diǎn),心煩意亂;也有的考消費(fèi)生厭學(xué)情緒,認(rèn)為自己已經(jīng)定型了,再努力也沒戲了,放棄努力,采用“混的態(tài)度。這些問題都應(yīng)該防止,中考物理總復(fù)習(xí),做 到5個(gè)必須能快速進(jìn)步分?jǐn)?shù)。必須一:讀透教材,落實(shí)根底知識(shí)中考試題有80%以上的題目來(lái)自課本,優(yōu)等生中考失分的往往不是難題,而是根底題,中差生丟根底分更是比比皆是。有的同學(xué)拿起課本不知怎樣讀。我認(rèn)為:閱讀物理書可以分為兩步。第一步叫“通讀,所謂通讀就

2、是一字不差地將書中涉及的物理知識(shí)認(rèn)真閱讀一遍,不丟不落,將知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚,在通讀中加深理解。例如在讀書時(shí), 復(fù)習(xí)到概念和規(guī)律時(shí),就要給自己提出四個(gè)問題:1這個(gè)概念規(guī)律怎么來(lái)的;2這個(gè)概念規(guī)律在講什么事;3這個(gè)概念、規(guī)律有什么應(yīng)用,4這個(gè) 概念規(guī)律與其他概念規(guī)律之間有什么聯(lián)絡(luò)。我們以密度為例:密度概念來(lái)自于自然現(xiàn)象,即“同體不同質(zhì),同質(zhì)不同體。一樣體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量不等,一樣質(zhì)量的不同物質(zhì),它們的體積不 同,這是物質(zhì)的一種特性。密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。學(xué)完密度,詳細(xì)應(yīng)用有鑒別物質(zhì);多種方法判斷物體是否空心,特殊方法測(cè) 量物體的體積、質(zhì)量、密度等;密度與

3、重力、壓強(qiáng),浮力概念之間,能有機(jī)的聯(lián)絡(luò)起來(lái)。第二步:精讀,將公式、概念、定義、規(guī)律、重要實(shí)驗(yàn),特別是課文中的想想議議、科學(xué)世界,很容易與社會(huì)生活聯(lián)絡(luò)出題。必須二:抓住課堂復(fù)習(xí),進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量要重視學(xué)校內(nèi)的復(fù)習(xí)課,進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量,有不少考生對(duì)學(xué)校課堂復(fù)習(xí)不重視,認(rèn)為該學(xué)的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過了,聽不聽無(wú)所謂,其實(shí)本校老師對(duì)學(xué)生的情況最理解, 老師的復(fù)習(xí)針對(duì)性很強(qiáng),他們對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和學(xué)生中存在的問題把握更準(zhǔn)確,復(fù)習(xí)課一要認(rèn)真聽課,二要手、腦、耳并用,邊聽邊記邊想,進(jìn)步對(duì)知識(shí)的理解并 加快解題速度。課堂復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,全面進(jìn)步課堂的復(fù)習(xí)質(zhì)量。必須三:抓住網(wǎng)絡(luò)建立,形成知識(shí)體系,聯(lián)絡(luò)生活實(shí)

4、際中考越來(lái)越重視才能的考察,才能考察主要是考察你對(duì)知識(shí)的理解,不能只見樹木,不見森林,要做到舉一反三,觸類旁通,要求建立相關(guān)的知識(shí)體系,由點(diǎn)到 線,由線成網(wǎng),要搞清楚各知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò),因此在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。物理是才能要求最突出的學(xué)科,中考說明中明確指出要考察學(xué)生的 四個(gè)才能。其中包括“觀察才能、“實(shí)驗(yàn)探究才能、“分析概括才能、“運(yùn)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的才能。一些改革新題將不斷涌現(xiàn),如“創(chuàng)新 題、“探究題、“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題、“圖象題、“物理情景題、“開放性試題。必須四:抓住題目訓(xùn)練,進(jìn)步解題才能百聞不如一見,百看不如一練,沒有一定數(shù)量物理題作保證,就不能確保中考題做得純

5、熟。熟能生巧,見多才能識(shí)廣,在做題過程中摸清思路,尋找方法,總結(jié)規(guī)律,進(jìn)步才能,這是通往成功的必經(jīng)橋梁,沒有幾百道題的練習(xí)保證,就很難確保難題不丟分。做什么題?做真題近三年全國(guó)和河南中考題做新課標(biāo)卷題,熟悉考試方向。做典型題,做難題,圍繞密度、壓強(qiáng)、浮力、功、功率、機(jī)械效率、杠桿平衡條件、電功、電功率、串并聯(lián)電路構(gòu)造分析、故障分析、歐姆定律、焦耳定律核心知識(shí)典型例題,重點(diǎn)復(fù)習(xí)。做錯(cuò)的題,不放過,認(rèn)真找錯(cuò)誤原因,犯過的錯(cuò)誤不能再犯,錯(cuò)誤就會(huì)變成財(cái)富。必須五:掌握應(yīng)試技巧,發(fā)揮最正確程度心態(tài)平和進(jìn)考場(chǎng),打破程序來(lái)解題,先易后難搶時(shí)間,根底不丟認(rèn)真解,面對(duì)難題找思路,全面檢查保成功,考試本身是有規(guī)律

6、的,它本身就是一門學(xué)問,保持 良好心態(tài),做好心理調(diào)整,至關(guān)重要,父母的期望、個(gè)人的命運(yùn)成敗在此一舉,不緊張是不容易的,所以建議同學(xué)們:放下包袱,丟掉患得患失的思想,心態(tài)平和進(jìn) 考場(chǎng)。1.打破程序來(lái)解題,明確難題的位置,采用“先易后難,先大后小,先低后高,先同后異的方法做題,中考題難題位置是固定的,命題人不會(huì)任意改變,選 擇題倒數(shù)1、2題,填空題倒數(shù)1、2題,實(shí)驗(yàn)探究題的表述題,計(jì)算題。遇到難題先不做,繞過去,將中低檔題做完,再攻克難題,我們的原那么是先抱西瓜,后撿 芝麻,先要大分,后取小分。2.解題過程:“審題要慢,做題要快審題慢是指對(duì)題目中的條件、未知條件、隱含條件、限定條件等信息要認(rèn)真捕捉加工,找出

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