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文檔簡介

1、 比薩斜塔在意大利比比薩斜塔在意大利比薩城內(nèi),建于薩城內(nèi),建于1174年。年。塔體共塔體共8層,高層,高54.5米。米。該塔建至第三層時(shí),該塔建至第三層時(shí),便發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜,便發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜,當(dāng)整座塔體完工后,當(dāng)整座塔體完工后,塔頂中心線已經(jīng)偏離塔頂中心線已經(jīng)偏離塔體垂直線塔體垂直線2米左右。米左右。該塔由于該塔由于“斜而不塌斜而不塌”聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。1590年,年,伽利略在塔上做實(shí)驗(yàn),伽利略在塔上做實(shí)驗(yàn),該塔名聲更大了。目該塔名聲更大了。目前,斜塔仍在傾斜,前,斜塔仍在傾斜,科學(xué)家正在采取措施科學(xué)家正在采取措施保護(hù)這一世界名塔。保護(hù)這一世界名塔。 1564 1564年年2 2月月15

2、15日生于意大利比薩,日生于意大利比薩,卒于卒于 1642 1642年年1 1月月8 8日。日。 是偉大的意是偉大的意大利物理學(xué)家和天大利物理學(xué)家和天文學(xué)家,科學(xué)革命文學(xué)家,科學(xué)革命的先驅(qū)。的先驅(qū)。伽利略伽利略古希臘人,生于公元前384年,卒余公元前322年。是兩千多兩千多年前希臘的哲學(xué)家,年前希臘的哲學(xué)家,同時(shí)也是科學(xué)家。在同時(shí)也是科學(xué)家。在生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面都有杰出的學(xué)等方面都有杰出的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。亞里士多德亞里士多德學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.1.我會認(rèn)會寫本課生字,正確讀寫詞語。我會認(rèn)會寫本課生字,正確讀寫詞語。2.2.我能正確流利地朗讀課文,初步了解課我能正確流利地

3、朗讀課文,初步了解課文大意。文大意。wi wng zh sh 違違 背背 妄妄 想想 固固 執(zhí)執(zhí) 解解 釋釋 fng shun bin xun信信 奉奉 拴拴 住住 辯辯 論論 宣宣 布布 l bng d gng省省 略略 十十 磅磅 的的 確確 更更 改改 辯辯:注意中間是言字旁。區(qū)分注意中間是言字旁。區(qū)分“辨辯辮辨辯辮”,可以用下面的順口溜:可以用下面的順口溜: 一點(diǎn)一撇仔細(xì)辨,一點(diǎn)一撇仔細(xì)辨, 中間有言來爭辯,中間有言來爭辯, 找到絲線扎小辮。找到絲線扎小辮。略略 違違 栓栓 拖拖 釋釋宣宣 薩薩 執(zhí)執(zhí)辯辯 奉奉妄妄磅磅自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二: 掃清了字詞障礙,相信課文大家一定能掃清了字詞

4、障礙,相信課文大家一定能讀得更流利,請大家用自己喜歡的方式再讀得更流利,請大家用自己喜歡的方式再讀課文。(讀課文。(4分鐘后把最喜歡的一段讀給大分鐘后把最喜歡的一段讀給大家聽)家聽)自學(xué)指導(dǎo)三:自學(xué)指導(dǎo)三: (一)同學(xué)們讀得真好,請按自然(一)同學(xué)們讀得真好,請按自然段讀課文,邊讀邊畫出自然段的中心段讀課文,邊讀邊畫出自然段的中心句或重要詞語,概括討論自然段的段句或重要詞語,概括討論自然段的段意。意。 (二)思考:課文講了一件么事呢?(二)思考:課文講了一件么事呢? 從哪幾個(gè)過程得出從哪幾個(gè)過程得出“兩個(gè)鐵球同時(shí)著兩個(gè)鐵球同時(shí)著地地”這一結(jié)論的?可以和你的同桌討這一結(jié)論的?可以和你的同桌討論討

5、論。論討論。 借助下面提示,總結(jié)課文的主要內(nèi)借助下面提示,總結(jié)課文的主要內(nèi)容,同桌交流收獲。容,同桌交流收獲。 ( )是是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。為了辯證(為了辯證( )的話,他在()的話,他在( )上)上做了一次公開試驗(yàn),把一個(gè)重做了一次公開試驗(yàn),把一個(gè)重10磅的鐵球磅的鐵球和一個(gè)重和一個(gè)重1磅的鐵球,同時(shí)從斜塔頂上落下,磅的鐵球,同時(shí)從斜塔頂上落下,結(jié)果(結(jié)果( ),證明了(),證明了( )。)。 ( )是是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。為了辯證(家。為了辯證( )的話,他在)的話,他在( )上做了一次公開試驗(yàn),把)上做了一次公開試驗(yàn),把一個(gè)重

6、一個(gè)重10磅的鐵球和一個(gè)重磅的鐵球和一個(gè)重1磅的鐵球,同磅的鐵球,同時(shí)從斜塔頂上落下。時(shí)從斜塔頂上落下。 結(jié)果(結(jié)果( ),),證明了(證明了( 伽利略伽利略比薩城的斜塔比薩城的斜塔兩個(gè)鐵球同時(shí)著地兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的的話也不是全都對的 亞里士多德亞里士多德)。)。引發(fā)疑問反復(fù)試驗(yàn)公開實(shí)驗(yàn)?zāi)x課文:默讀課文:請同學(xué)們讀第一自然段,用一句話概括伽利略是一個(gè)什么樣的人?(伽利略是17世紀(jì)偉大的科學(xué)家,他在讀書時(shí)就善于提出不尋常的問題,可見他是一個(gè)善于思考的人。)當(dāng)堂訓(xùn)練:當(dāng)堂訓(xùn)練:一、看拼音寫詞語。一、看拼音寫詞語

7、。bin ln wi bi xng fn g zh( ) ( ) ( ) ( )xun b d qu jng y dn d wng wi( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。二、辨字組詞。傍(傍( ) 辯(辯( )偉()偉( )妄()妄( )釋()釋( )磅(磅( ) 辨(辨( )違()違( )忘()忘( )擇()擇( )三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 雖然雖然但是但是 不是不是而是而是 要是要是就就()有人說伽利略膽大妄為,()有人說伽利略膽大妄為,( )伽利略毫不動)伽利略毫不動搖,堅(jiān)持要進(jìn)行公開試驗(yàn)。搖,堅(jiān)持要進(jìn)行公開試驗(yàn)。伽利略通過試驗(yàn)證明:兩個(gè)不同重量的鐵球同

8、時(shí)從伽利略通過試驗(yàn)證明:兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從同一高度落下來,同一高度落下來,( )一先一后著地,一先一后著地,( )同時(shí)同時(shí)著地。著地。3、人們信奉亞里士多德,誰(、人們信奉亞里士多德,誰( )懷疑亞里士多)懷疑亞里士多德,人們(德,人們( )會責(zé)備他。)會責(zé)備他。四、照樣子擴(kuò)句,使表達(dá)的意思更具體。四、照樣子擴(kuò)句,使表達(dá)的意思更具體。 例:伽利略是科學(xué)家。例:伽利略是科學(xué)家。 伽利略是十七世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。伽利略是十七世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。 河水流淌。河水流淌。_ 樹結(jié)滿果子。樹結(jié)滿果子。_ 曉偉是學(xué)生。曉偉是學(xué)生。_ 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。2

9、.了解兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的實(shí)驗(yàn)過程,了解兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的實(shí)驗(yàn)過程,學(xué)習(xí)伽利略不迷信權(quán)威,執(zhí)著求實(shí)地學(xué)習(xí)伽利略不迷信權(quán)威,執(zhí)著求實(shí)地探求科學(xué)真理的精神探求科學(xué)真理的精神。3.初步學(xué)習(xí)通過典型事例以及人物的動作、初步學(xué)習(xí)通過典型事例以及人物的動作、語言等表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。語言等表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。信奉:信仰敬奉,文中是指當(dāng)時(shí)人們對亞里士多信奉:信仰敬奉,文中是指當(dāng)時(shí)人們對亞里士多德奉若神明,對他的話深信不疑,表現(xiàn)出人們對德奉若神明,對他的話深信不疑,表現(xiàn)出人們對權(quán)威的盲目迷信。權(quán)威的盲目迷信。不容更改:不容許變更。近義詞不容更改:不容許變更。近義詞:更改更改改變,改變,反:更改反:更改維持維持

10、那時(shí)候,研究科學(xué)的人都那時(shí)候,研究科學(xué)的人都信奉信奉亞里亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)做哲學(xué)家的話當(dāng)做不容更改不容更改的真理。的真理。誰要是懷疑亞里士多德,人們就會誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責(zé)備他:責(zé)備他:“你是什么意思?難道要你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?違背人類的真理嗎?”反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境科學(xué)界狂熱崇拜科學(xué)界狂熱崇拜兩千多年前的希臘哲學(xué)家亞里士多德,并將兩千多年前的希臘哲學(xué)家亞里士多德,并將他的話奉為不容置疑的真理。他的話奉為不容置疑的真理。 “你是什么意思?難道要違背人類你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎

11、?的真理嗎?”(連續(xù)兩個(gè)問句反應(yīng)(連續(xù)兩個(gè)問句反應(yīng)了什么?)了什么?) 亞里士多德曾經(jīng)說過:亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個(gè)鐵球,一個(gè)兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)磅重,一個(gè)1磅重,同時(shí)從高處落下來,磅重,同時(shí)從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是磅重的一定先著地,速度是1磅重的磅重的10倍。倍?!边@句話使伽利略產(chǎn)生了疑問。他想:這句話使伽利略產(chǎn)生了疑問。他想:如果這句話是正確的,那么把這兩個(gè)鐵球如果這句話是正確的,那么把這兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應(yīng)當(dāng)比落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢;但是,磅重的鐵球慢;但是,如果把拴在一起的兩個(gè)

12、鐵球看作一個(gè)整體,如果把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,就有就有11磅重,落下的速度應(yīng)當(dāng)比磅重,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的磅重的鐵球快。這樣,從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出鐵球快。這樣,從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論,這怎么解釋呢?兩個(gè)相反的結(jié)論,這怎么解釋呢? 自學(xué)提示一自學(xué)提示一 亞里士多德講過什么話?用橫線畫亞里士多德講過什么話?用橫線畫出。伽利略是怎么想的?用波浪線出。伽利略是怎么想的?用波浪線畫出。畫出。 兩個(gè)鐵球,一個(gè)兩個(gè)鐵球,一個(gè)1010磅重,磅重,一個(gè)一個(gè)1 1磅重。同時(shí)從高處落下磅重。同時(shí)從高處落下來,來,1010磅重的一定先著地,磅重的一定先著地,速度是速度是1 1磅重的磅重

13、的1010倍。倍。-亞亞里士多德里士多德兩個(gè)鐵球同時(shí)著地兩個(gè)鐵球同時(shí)著地首頁首頁兩個(gè)鐵球同時(shí)著地兩個(gè)鐵球同時(shí)著地首頁首頁兩個(gè)鐵球同時(shí)著地兩個(gè)鐵球同時(shí)著地這句話說明這句話說明: : 物體下落的速度與物體的物體下落的速度與物體的重量(重量( )關(guān)系)關(guān)系, ,物體越(物體越( ), ,落下的速度越(落下的速度越( ) 。有有重重快快首頁首頁這句話使伽利略產(chǎn)生了疑問。這句話使伽利略產(chǎn)生了疑問。他想:他想:如果如果這句話是正確的,這句話是正確的,那么那么把這兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的把這兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的就就會拖住落得快的,落下的速度應(yīng)會拖住落得快的,落下的速度應(yīng)當(dāng)比當(dāng)比1010磅重的鐵球磅重

14、的鐵球慢慢; 但是但是,如果如果把拴在一起的兩個(gè)把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,鐵球看作一個(gè)整體,就就有有1111磅重,磅重,落下的速度應(yīng)當(dāng)比落下的速度應(yīng)當(dāng)比1010磅重的鐵球磅重的鐵球快快。 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 如果亞里士多德的話是正確的,如果亞里士多德的話是正確的,就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果:就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果: 把兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的就把兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度就會比會拖住落得快的,落下的速度就會比1010磅重的鐵球磅重的鐵球 。 把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,就有體,就有1111磅重,落下的速度就會比磅重,落

15、下的速度就會比1010磅重的鐵球磅重的鐵球 。慢慢快快首頁首頁 兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的會拖住落得快的,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢。 把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,就有11磅重,落下的速度就比10磅重的鐵球快。 10+110 10+110 喬爾丹諾布魯諾(GiordanoBruno,1548-1600),意大利思想家、自然科學(xué)家、哲學(xué)家和文學(xué)家。他勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說,并把它傳遍歐洲,被世人譽(yù)為是反教會、反經(jīng)院哲學(xué)的無畏戰(zhàn)士,是捍衛(wèi)真理的殉道者。由于批判經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué),反對地心說,宣傳日心說和宇宙觀、宗教哲學(xué),1592年被捕入獄,最后被宗教裁判所判為“異端”燒死在羅

16、馬鮮花廣場。主要著作有論無限宇宙和世界、諾亞方舟?!百だ詭е@個(gè)疑問反復(fù)做了許多次試驗(yàn),伽利略帶著這個(gè)疑問反復(fù)做了許多次試驗(yàn),結(jié)果都證明亞里士多德的這句話的確說錯(cuò)結(jié)果都證明亞里士多德的這句話的確說錯(cuò)了。了?!?思考:思考:1.伽利略做實(shí)驗(yàn)有什么特點(diǎn)?伽利略做實(shí)驗(yàn)有什么特點(diǎn)? 反復(fù),許多次反復(fù),許多次 2.用用“重復(fù)重復(fù)”替換替換“反復(fù)反復(fù)”行嗎?行嗎? “反復(fù)反復(fù)”說明伽利略多次做實(shí)驗(yàn),但每次的實(shí)驗(yàn)說明伽利略多次做實(shí)驗(yàn),但每次的實(shí)驗(yàn)條件都不同(如:質(zhì)量、高度、地點(diǎn)等)。這表?xiàng)l件都不同(如:質(zhì)量、高度、地點(diǎn)等)。這表現(xiàn)了伽利略嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神?,F(xiàn)了伽利略嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神?!爸貜?fù)重復(fù)”只是機(jī)械只是機(jī)

17、械地做一樣的事,沒有地做一樣的事,沒有“反復(fù)反復(fù)”的表達(dá)效果好。的表達(dá)效果好。“他向?qū)W生宣布了試驗(yàn)的結(jié)果,同時(shí)宣布他向?qū)W生宣布了試驗(yàn)的結(jié)果,同時(shí)宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗(yàn)。要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗(yàn)。” 思考:伽利略為什么敢于公然反對亞里士思考:伽利略為什么敢于公然反對亞里士多德?他公開的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁??多德?他公開的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?伽利略是通過嚴(yán)密的推理和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)之伽利略是通過嚴(yán)密的推理和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)之后才向?qū)W生宣布的。他公開實(shí)驗(yàn)的目的是后才向?qū)W生宣布的。他公開實(shí)驗(yàn)的目的是想通過實(shí)驗(yàn)打破當(dāng)時(shí)科學(xué)界盲目崇拜,迷想通過實(shí)驗(yàn)打破當(dāng)時(shí)科學(xué)界盲目崇拜,迷信權(quán)威的思想,讓人們形成科學(xué)的

18、態(tài)度。信權(quán)威的思想,讓人們形成科學(xué)的態(tài)度。 有的說:有的說:“這個(gè)年輕人真是這個(gè)年輕人真是膽大妄為膽大妄為,竟,竟想找亞里士多德的錯(cuò)處!想找亞里士多德的錯(cuò)處!”有的說:有的說:“等等會兒他就固執(zhí)不了啦,事實(shí)是無情的,會會兒他就固執(zhí)不了啦,事實(shí)是無情的,會讓他丟盡了臉!讓他丟盡了臉!” 思考:思考:伽利略堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),可以看出伽利略堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),可以看出他身上具有何種精神?他身上具有何種精神?為了科學(xué),為了真理,不畏強(qiáng)勢、勇于獻(xiàn)為了科學(xué),為了真理,不畏強(qiáng)勢、勇于獻(xiàn)身的偉大精神身的偉大精神 “伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個(gè)拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)1磅磅重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落下來。一會兒,斜塔周圍的人都忍不住驚下來。一會兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,因?yàn)榇蠹铱匆妰蓚€(gè)鐵球同訝地呼喊起來,因?yàn)榇蠹铱匆妰蓚€(gè)鐵球同時(shí)著地了,正跟伽利略說的一個(gè)樣!時(shí)著地了,正跟伽利略說的一個(gè)樣!” 如何理解如何理解“像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家像亞里士多德這樣的

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