《程序設計語言Ⅰ》課程教學大綱

1、程序設計語言課程教學大綱課程名稱程序設計語言課程編碼131500006課程類型學科基礎課程庫適用范圍院級課程學分數(shù)3先修課程無學時數(shù)48其中實驗學時其中實踐學時考核方式考試制定單位數(shù)學與信息科學學院執(zhí)筆者 審核者一、教學大綱說明（一）課程的性質(zhì)、地位、作用和任務程序設計語言是信息與計算科學專業(yè)、信息安全專業(yè)及計算機各專業(yè)方向的專業(yè)必修課，它是計算機學科中其它課程的基礎。C語言是國內(nèi)外廣泛學習和使用的計算機語言，使用C語言進行程序設計是計算機工作者的一項基本功。本課程正是根據(jù)計算機應用的需求，系統(tǒng)介紹C 語言的基本內(nèi)容、程序設計方法及其應用。通過本課程的學習使學生掌握一門程序設計高級語言，理解和

2、掌握結(jié)構(gòu)化的程序設計思想和方法；熟悉常用的算法與編程技巧，掌握一般的程序調(diào)試方法。通過本課程的學習，使學生具備一定的程序設計能力、利用計算機編程解決一些實際問題的能力，并為后續(xù)的專業(yè)課程奠定程序設計基礎。（二）教學目的和要求通過本課程的學習使學生認識到程序設計在計算機學科發(fā)展中的重要性，掌握有關(guān)結(jié)構(gòu)化程序設計的基本概念、基本理論、基本方法，培養(yǎng)學生的分析問題、并利用程序設計語言進行計算機編程解決問題的能力，為學生今后學習其它計算機相關(guān)課程打下良好的基礎。掌握：C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式，VC+60IDE環(huán)境的使用，程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)，函數(shù)的定義和調(diào)用，全局變量和局部變量的概念及其特點

3、，數(shù)組的概念和使用，指針的概念和指針的一般應用，結(jié)構(gòu)體類型的概念和一般應用，文件的概念和對文件一般的輸入輸出操作。理解：算法的概念及其表示方法，函數(shù)的遞歸調(diào)用，變量的存儲方式和生命期，預處理命令，指針數(shù)組，函數(shù)的指針和多重指針，文件的隨機讀寫操作。了解：內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)，通過指針引用多維數(shù)組，指針數(shù)組作為main函數(shù)的形參，動態(tài)內(nèi)存分配，共用體和枚舉類型，位運算，鏈表的處理，軟件開發(fā)方法。（三）課程教學方法與手段在課堂上采用PowerPoint多媒體課件進行理論教學和必要的動畫演示，結(jié)合實例利用集成開發(fā)工具進行演示和驗證的教學方法。（四）課程與其它課程的聯(lián)系程序設計語言要求一定的上機操作能力

4、，最好先學習或同時學習計算機基礎方面的知識；面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值計算方法、算法設計與分析等課程以程序設計語言的知識為基礎，這些課程應在本課程后開設。（五）教材與教學參考書教材：譚浩強，C程序設計（第四版），清華大學出版社，2010年6月教學參考書：譚浩強，C程序設計（第四版）學習輔導，清華大學出版社，2010年7月二、課程的教學內(nèi)容、重點和難點第1章 程序設計和C語言內(nèi)容：計算機程序、計算機語言的概念，C語言的發(fā)展及其特點、C語言程序的結(jié)構(gòu)、運行C程序的步驟與方法、程序設計的任務。重點：C語言程序的結(jié)構(gòu)、運行C程序的步驟與方法。難點：運行C程序的步驟與方法。第2章 算法程序的靈魂內(nèi)

5、容：算法的概念、算法的特性、算法的表示、結(jié)構(gòu)化程序設計方法。重點：算法的特性、算法的表示、結(jié)構(gòu)化程序設計方法。難點：算法的表示。第3章 最簡單的C程序設計順序程序設計內(nèi)容：常量和變量、整型數(shù)據(jù)、字符型數(shù)據(jù)、浮點型數(shù)據(jù)、運算符和表達式、C語句的作用和分類、賦值語句、數(shù)據(jù)的輸入輸出、用printf函數(shù)輸出數(shù)據(jù)、用scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù)、字符數(shù)據(jù)的輸入輸出。重點：數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式、用printf函數(shù)輸出數(shù)據(jù)、用scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù)。難點：用printf函數(shù)輸出數(shù)據(jù)、用scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù)。第4章 選擇結(jié)構(gòu)程序設計內(nèi)容：if語句的一般形式、關(guān)系運算符和關(guān)系表達式、邏輯運算符和邏輯表達式、條

6、件運算符和條件表達式、選擇結(jié)構(gòu)的嵌套、用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)程序綜合舉例。重點：關(guān)系運算符和關(guān)系表達式、邏輯運算符和邏輯表達式、選擇結(jié)構(gòu)的嵌套、用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。難點：選擇結(jié)構(gòu)的嵌套、用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。第5章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計內(nèi)容：用while語句實現(xiàn)循環(huán)、用dowhile語句實現(xiàn)循環(huán)、用for 語句實現(xiàn)循環(huán)、循環(huán)的嵌套、幾種循環(huán)的比較、用break語句提前終止循環(huán)、用continue語句提前結(jié)束本次循環(huán)、break語句和continue語句的區(qū)別、循環(huán)程序舉例。重點：用while語句實現(xiàn)循環(huán)、用dowhile語句實現(xiàn)循環(huán)、用fo

7、r 語句實現(xiàn)循環(huán)、循環(huán)的嵌套。難點：循環(huán)的嵌套第6章 利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù)內(nèi)容：定義和引用一維數(shù)組、一維數(shù)組的初始化、一維數(shù)組程序舉例、定義和引用二維數(shù)組、二維數(shù)組的初始化、二維數(shù)組程序舉例、字符數(shù)組、字符串和字符串結(jié)束標志、字符數(shù)組的輸入輸出、字符串處理函數(shù)、字符數(shù)組應用舉例。重點：定義和引用一維數(shù)組、一維數(shù)組程序舉例、定義和引用二維數(shù)組、字符串和字符串結(jié)束標志、字符串處理函數(shù)。難點：一維數(shù)組程序舉例第7章 用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設計內(nèi)容：定義、調(diào)用函數(shù)的方法，函數(shù)調(diào)用時的數(shù)據(jù)傳遞、函數(shù)的返回值、函數(shù)調(diào)用的過程、函數(shù)原型、函數(shù)的嵌套調(diào)用、函數(shù)的遞歸調(diào)用、數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)、多維數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)、

8、局部變量和全局變量、變量的存儲方式和生存期、存儲類別小結(jié)、內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)。重點：定義、調(diào)用函數(shù)的方法，函數(shù)調(diào)用時的數(shù)據(jù)傳遞、函數(shù)調(diào)用的過程、函數(shù)原型、局部變量和全局變量、變量的存儲方式和生存期。難點：函數(shù)調(diào)用的過程、局部變量和全局變量。第8章 善于利用指針內(nèi)容：指針概念與指針變量、指針變量作為函數(shù)參數(shù)、通過指針引用數(shù)組、用數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)、通過指針引用字符串、通過指針引用多維數(shù)組、字符串的引用方式、字符指針作函數(shù)參數(shù)、使用字符指針變量和字符數(shù)組的比較、指向函數(shù)的指針、返回指針值的函數(shù)、指針數(shù)組和多重指針、動態(tài)內(nèi)存分配與指向它的指針變量、有關(guān)指針的小結(jié)。重點：指針概念與指針變量、指針變量作為

9、函數(shù)參數(shù)、通過指針引用數(shù)組、用數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)、使用字符指針變量和字符數(shù)組的比較。難點：指針變量作為函數(shù)參數(shù)、通過指針引用數(shù)組。第9章 用戶自己建立數(shù)據(jù)類型內(nèi)容：定義和使用結(jié)構(gòu)體變量、使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針、用結(jié)構(gòu)體變量和結(jié)構(gòu)體變量的指針作函數(shù)參數(shù)、用指針處理鏈表、共用體類型、使用枚舉類型、用typedef聲明新類型名。重點：定義和使用結(jié)構(gòu)體變量、使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組、用結(jié)構(gòu)體變量和結(jié)構(gòu)體變量的指針作函數(shù)參數(shù)。難點：定義和使用結(jié)構(gòu)體變量、使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組。第10章 對文件的輸入輸出內(nèi)容：文件的有關(guān)基本知識、文件類型指針、打開與關(guān)閉文件、順序讀寫數(shù)據(jù)文件、用格式化的方式讀寫文件、用二進制方式向文件讀寫一組數(shù)據(jù)、隨機讀寫數(shù)據(jù)文件、文件位置標記及其定位、文件讀寫的出錯檢測。重點：打開與關(guān)閉文件、順序讀寫數(shù)據(jù)文件、用格式化的方式讀寫文件、用二進制方式向文件讀寫一組數(shù)據(jù)、隨機讀寫數(shù)據(jù)文件。難點：用格式化的方式讀寫文件、用二進制方式向文件讀寫一組數(shù)據(jù)。三、學時分配教學內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配采用何種多媒體教學手段章節(jié)主要內(nèi)容學時分配講授實驗討論習題實踐其它1程序設計和C語言22PPT課件講授、電腦演示2算法22PPT課件講授、電腦演示3順序程序設計651PPT課件講授、電腦演示4選擇結(jié)構(gòu)程序設計6411PPT課件講授、電腦演示5循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計431PPT