秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿:背起行囊走進高三_第1頁
秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿:背起行囊走進高三_第2頁
秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿:背起行囊走進高三_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿:背起行囊,走進高三在生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿:背起行囊,走進高三,僅供參考,歡迎大家閱讀。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我很榮幸作為女生代表在這里發(fā)言,我所發(fā)言的內(nèi)容是:背起行囊,走進高三。走進高三意味著我們已經(jīng)成人,意味著我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月,我們來到三中,心懷夢想,憧憬未來;想想兩年之中,我們埋頭苦學(xué),奮筆疾書。經(jīng)歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,接受著一次次

2、挑戰(zhàn),期盼著,憧憬著,堅強了,成長了。走進高三,總讓人有所感慨。我們漸漸的明白,無論你愛不愛學(xué)習(xí),都必須背水而戰(zhàn)。曾有人這樣說過高中的三年時光:“高一就像一杯可樂,清爽可口,怡然自樂;高二就像是一杯烈酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,可能苦的無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷”。面對高三,我們應(yīng)該怎樣做呢。首先,我們要充滿自信,面對困難,勇敢的說“我能行”,有了自信,就邁出了成功的第一步;有了自信,就走上了義無反顧的追求路。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才會有戰(zhàn)勝困難的力量。“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不

3、會成功?!彼砸晒?,首先便要自信。其次,我們要有堅定的毅力。高考的路很艱難,我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩躁,甚至是放棄的情緒。要實現(xiàn)遠大的理想,就必須增強毅力。沒有毅力,理想無法實現(xiàn);沒有理想,毅力無從產(chǎn)生。毅力是由理想催發(fā)的。我們已站在高考的起跑線上,時光荏苒,為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服浩瀚的學(xué)海,點綴我們的青春,讓我們的高三生活更加絢麗多彩。再者,我們要篤實勤奮,學(xué)習(xí)始終如一,相信勤能補拙。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,千里之行,始于足下。要取得高考的最后勝利,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳

4、步開辟光輝的道路。最后,我想說的是,在成人禮的今天,我們應(yīng)走向成熟。進入高三,學(xué)習(xí)強度大,來自各方面的壓力大,容易產(chǎn)生心里上的種種不適,我們要以成熟的心態(tài)看待這一切,找準自己的位置,給自己一個準確的定位。正如那句話:"成長本身就是一種資本,擁有成長的資格是美好的"。青春是一道明媚的憂傷,快樂與憂傷,短暫而美好,是成長本身最為縝細而完美的質(zhì)地。青春是一本太倉促的書。我們每個人都在經(jīng)歷青春,同時也在經(jīng)歷成長。在人生的每個階段我們都會承受失去,拾得收獲也因而成熟了起來。在成長的路途中,我們有著一份固執(zhí)的等待與堅持,固守著我們那再不幼稚的心,堅持著高考的最后勝利。三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬,百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般痛苦人憔悴。我們從來無怨無悔。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論