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文檔簡介

1、2019 年人教版小升初語文試卷一、積累與使用(20 分 )1. 根據(jù)拼音填寫漢字。(4 分 )危言s o ng聽眼花li a o 15L根深d i固陰謀gu i計2. 下列加粗詞語使用不當?shù)囊豁検牵?)(2 分 )A. 群眾大會上,聞先生慷慨淋漓指罵民族敗類。B. 聞一多潛心貫注于典籍研究十幾年。C. 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習方法,就會收到事倍功半的效果。D.對學(xué)習和生活中碰到的諸多難題,她都應(yīng)付自如。3. 古詩詞默寫(6 分 )送孟浩然之廣陵一詩中,集中寫出李白送孟浩然時留戀、 孤獨心情的句子是:“ ,»?!?,每逢佳節(jié)倍思親?!边@兩句詩出自唐代詩人的 。 欲把西湖比西子,。4. 請補

2、全下面兩句諺語。(2 分 )千里之行,。 熟讀唐詩三百首,。善思能“從無字句處讀書”,讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷 讀太陽,讀出了它普照萬物的無私 ;6. 用名著中的人物名稱補全下句。(2 分 )豬八戒助力敗魔王,三調(diào)芭蕉扇。趙員外重修文殊院,大鬧五臺山。二、閱讀與分析(30 分 )母雞 一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐,聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒結(jié)沒完,而且沒有什么理由; 討厭 !有的時候,它不這樣亂叫,不過細聲細氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。 它永遠不反抗公雞。不過,有時候卻欺侮那最忠厚的

3、鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。 到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點成績:就是聾子也會被它吵得受不下去。 不過,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母親。 不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭兒聽; 挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn); 看看前,看看后,咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來。 當它發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果,每一個雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似

4、的,它自己卻消瘦了很多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕他三分。 它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡; 一天教不知多少次。它還半蹲著我想這是相當勞累的教它們擠在它的翅下、胸下,得一點溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。 在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是有了黃鼠狼。 它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。 我不敢再討厭母雞了。7. 本文的線索是:。 _(3 分 )8. 找出我對母雞的態(tài)度變化的語句。(3 分 )A.

5、。 _B. 。 _C. 。 _9. 文章中的第段的作用是什么?(3 分 )10. 說說你對下面的這個句子的理解。(3 分 )結(jié)果,每一個雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了很多。11. 文中的母雞是一個什么樣的形象?(3 分 )( 二 ) 蘋果皮 那是 30 多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶,帶 來很多禮物,其中有兩個又圓又大,又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果,聞著誘人的香氣。一口一口地咽著口水。 吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊道跟前,拿起兩個大蘋果,塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說:“我早就看到你們倆饞猴兒似

6、地盯著蘋果??斓揭贿叧园?,別讓你們媽看見了?!?我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢,不時把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香?!备绺缯f:“咱們吃吧?!蔽艺f:“咱們吃吧?!辈恢勒f了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃?!蔽已柿搜士谒?,連聲說:“好好好?!?我和哥哥正高興地商量著,不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們,問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們齊聲答道:“是給奶奶的?!眿寢屨f:“是啊,這蘋果時給你們奶奶的。你們奶奶已

7、經(jīng)80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說的對不對?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放在媽媽手里。媽媽看了看手中的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容,好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進屋里。 我們在院子里玩了一會兒,哥哥說:“別玩了,咱們該做作業(yè)了?!蔽液透绺缱哌M屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼淚對媽媽說:“孩子長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他們一人吃一個吧。”媽媽笑著說:“他們以后吃蘋果的機會多著哩,你就別老想著他們了?!蹦棠逃植亮瞬裂蹨I說:“孩子,難得你的這個片孝心,可你不讓他們嘗嘗,我吃著也沒啥味呀。”媽媽給我

8、們倆使了個眼色,我和哥哥忙拿著書包走出屋外。 那天我們吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手?!蔽覀儼咽稚炝顺鋈ァ寢屧谖液透绺缡掷锓帕藥灼O果皮,笑盈盈地說:“吃吧,孩子?!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香,蘋果的甜。正在細細品味的時候,哥哥叫了起來:“媽媽,蘋果皮是苦的?!?“蘋果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥腦門兒說:“你這小鬼頭呦?!蔽乙策B忙捏起一片蘋果皮放在媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說:“真甜真香啊。” 我常常想起第一次吃蘋果皮的往事,隨著歲月的流逝,年齡的增長,愈來愈深刻地理解了媽媽那美好的心靈。如今,吃蘋果已是極平常的事,但第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。12 .聯(lián)系上下文,說說第段中加橫線的句子的作用。(2分)13 . 從文章前三段篩選出最能表現(xiàn)“我和哥哥”特別想吃蘋果的兩個語句。 (4 分 )14 . 哥哥為什

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