蠶卵里孵出的新生命教學(xué)設(shè)計(jì)

1、蠶卵里孵出的新生命教學(xué)設(shè)計(jì)蠶卵里孵出的新生命是人教版三年級(jí)下冊(cè)動(dòng)物的生命周期的內(nèi)容，是對(duì)蠶生命開始的一個(gè)介紹。以下是本人為你整理的蠶卵里孵出的新生命教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能幫到你。蠶卵里孵出的新生命教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí) :1. 學(xué)生通過觀察知道蠶卵的顏色、形狀、大小等特點(diǎn)。2. 學(xué)生知道蠶卵里孕育生命，當(dāng)氣溫、溫度適合的時(shí)候，新的小蠶將從蠶卵里孵出?？茖W(xué)過程：1. 學(xué)生通過對(duì)蠶卵進(jìn)行細(xì)致地觀察，能較準(zhǔn)確地描述蠶卵的特點(diǎn)。2. 學(xué)生通過討論和閱讀養(yǎng)蠶手冊(cè)，了解一些養(yǎng)蠶的基本知識(shí)。3. 學(xué)生通過討論交流，知道可以用測(cè)量、文字、畫圖、日記、拍照等方法來觀察、記錄蠶寶寶的成長(zhǎng)過程?？茖W(xué)情感：1. 激發(fā)

2、學(xué)生探究蠶的生長(zhǎng)奧秘的好奇心及飼養(yǎng)蠶寶寶的強(qiáng)烈欲望。2. 學(xué)生初步樹立對(duì)生命的愛心及責(zé)任心?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師材料：蠶卵，蠶繭，養(yǎng)蠶用的孵化盒、飼養(yǎng)盒，彩蠶飼料，多媒體輔助課件。學(xué)生材料：蠶卵，放大鏡，蠶寶寶飼養(yǎng)手冊(cè)，蠶寶寶成長(zhǎng)檔案?！窘虒W(xué)過程】課前整頓檢查放大鏡、材料員等分工明確（早自修）1. 設(shè)疑激趣 （3 分鐘 ）師：今天沈老師給大家?guī)砹艘恍┥衿娴臇|西，先來看第一件。知道是什么嗎？（投影展示蠶卵）蠶卵能孵由什么小動(dòng)物呢?看見過蠶寶寶嗎?（ 課件出示蠶寶寶圖片，提示課題）蠶寶寶長(zhǎng)到一定時(shí)候還會(huì)有一些神奇的現(xiàn)象看這就是沈老師去年飼養(yǎng)蠶寶寶的勝利成果。 （ 課件展示蠶寶寶的生命周期，展示蠶繭實(shí)

3、物。 ）2. 觀察蠶卵 （8 分鐘 ）師：一顆小小的蠶卵，居然孕育著這么神奇的生命過程。讓我們好好地來觀察觀察這顆神奇的蠶卵吧 !（1） 出示觀察要求：用放大鏡仔細(xì)觀察蠶卵，和同桌說一說蠶卵的特點(diǎn)（ 請(qǐng)組長(zhǎng)領(lǐng)取蠶卵，同桌兩人一份。師巡邊指導(dǎo) ）（2） 匯報(bào)交流。師：提示同學(xué)將放大鏡和蠶卵放好，請(qǐng)同學(xué)來匯報(bào)，其他同學(xué)仔細(xì)聽，他觀察到的和你觀察到的有沒有不同。稍后請(qǐng)你來補(bǔ)充。顏色：灰色、黑色為主; 形狀：圓形、扁圓形 ;（ 既不像足球那樣流滾圓，又不是薄薄的圓息 ;） 大小 （ 具體有多小，可用類比或數(shù)據(jù)：芝麻大小、 1 毫米長(zhǎng)， 0.5 毫米厚 ）（ 提示小結(jié)：觀察要細(xì)致，描述要準(zhǔn)確 ）師：還有

4、其他的發(fā)現(xiàn)嗎 ?（ 中間部分有些凹進(jìn)去，顏色有些淺 ; 有些卵是白色的可能已經(jīng)孵化，也有些卵是黃色的是沒有受過精的卵，不能孵出蠶寶寶 ）（ 觀察細(xì)致、發(fā)言積極的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。 ）3. 蠶寶寶的飼養(yǎng)（18 分鐘 ）（1） 初步探究 （3 分鐘 ）師：那么蠶卵什么時(shí)候能孵化 ?蠶寶寶出來后我們又該怎樣來飼養(yǎng)它呢（板書“飼養(yǎng)”）還有沒有別的特殊要求呢？比如溫度?濕度?（ 板書：吃 ?住?溫度?濕度?）（2） 資料探究 （5 分鐘 ）師：那么這些同學(xué)說的都對(duì)不對(duì)?老師這兒有一本養(yǎng)蠶手冊(cè)，看看能不能幫我們找到這些問題的答案。 （ 課件出示，請(qǐng)材料員領(lǐng)取資料并分發(fā)，人手一份）A. 蠶卵孵化時(shí)對(duì)溫度、濕度有

5、什么要求?（20- 30，不能太干燥）B. 蠶寶寶喜歡吃什么?吃的方面要注意什么?（ 出現(xiàn)桑葉圖，桑葉要干凈、新鮮、晾干，蟻蠶吃的桑葉要嫩并切碎 ）C. 蠶寶寶住的地方有什么要求?（ 透氣、清潔，安全，出示飼養(yǎng)盒）D. 從資料中你還知道了些什么?（3） 匯報(bào)交流，補(bǔ)充拓展（6 分鐘 ）（4） 質(zhì)疑拓展 （4 分鐘 ）師：現(xiàn)在我們可以開始養(yǎng)蠶了嗎？A. 溫度適宜了嗎 ?蠶寶寶要在 20 度以上才能孵化，現(xiàn)在這么冷，那是不是現(xiàn)在就不能飼養(yǎng)蠶寶寶了呢 ?（ 提高環(huán)境溫度，可以放在空調(diào)房里，但要加點(diǎn)水，避免太干燥。最簡(jiǎn)單的辦法就是將蠶卵孵化盒放在貼身口袋里，利用體溫來孵化。但要注意透氣，師出示孵化盒演

6、示 ） 。B. 蠶寶寶的食物供應(yīng)有保障嗎 ?可以和爸媽一起調(diào)查周圍哪里有桑葉，方便采摘嗎?沒有桑葉怎么辦?（ 課件出示蠶寶寶的食物圖 ） 還可以用實(shí)驗(yàn)的方法研究一下蠶寶寶最喜歡吃什么 ?吃不同顏色的飼料會(huì)結(jié)什么繭 ?4. 蠶寶寶的“觀察和記錄” （10分鐘 ）師：通過剛才的學(xué)習(xí)，沈老師相信你們已經(jīng)有能力做蠶寶寶的爸爸媽媽了。那么，你的蠶寶寶孵出來后，作為爸爸媽媽，你會(huì)用什么樣的方式來觀察、記錄蠶寶寶的成長(zhǎng)過程呢?（板書：觀察、記錄 ）（1） 先說說你想對(duì)蠶寶寶進(jìn)行怎樣的觀察或研究?（ 板書：測(cè)量、比較、實(shí)驗(yàn)）（2） 用什么方式記錄?（ 板書：文字、畫圖、日記、照片、錄像）（3） 建蠶寶寶成長(zhǎng)檔

7、案：沈老師跟同學(xué)們的想法一樣，我還專門給蠶寶寶設(shè)計(jì)了一份成長(zhǎng)檔案，我們一起來看一下你也想給你的蠶寶寶做一份這樣的成長(zhǎng)檔案嗎？（4） 明確交流措施：我們要比一比誰的蠶寶寶養(yǎng)得肥又壯，評(píng)一評(píng)誰的蠶寶寶成長(zhǎng)檔案記得好，我們不僅要在課堂上交流展示我們的成長(zhǎng)檔案，還要在年級(jí)內(nèi)開展優(yōu)秀蠶寶寶成長(zhǎng)檔案的評(píng)比。 （ 出示并講解成長(zhǎng)檔案評(píng)比要求 ）（ 板書：交流）到時(shí)候，這些特別的獎(jiǎng)品就等著你來挑選。 （ 出示“彩卵、彩蠶、彩蠶飼料、桑葉”圖片。 ） 你們有信心嗎 ?5. 機(jī)動(dòng)（1） 制訂養(yǎng)蠶計(jì)劃那今天我們先來好好地計(jì)劃一下。（2） 網(wǎng)站推薦：通過網(wǎng)絡(luò)的途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)與成果交流。蠶卵里孵出的新生命說課稿各位老師，

8、大家好。今天我說課的內(nèi)容是：教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課蠶卵里孵出的新生命。一、說教材本單元的第 1 課到第 5 課是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶一生的生長(zhǎng)變化，從而認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。前 4 課按蠶的生長(zhǎng)和變化過程進(jìn)行教學(xué)，第 5 課總結(jié)蠶的一生，認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。蠶的生命孕育在蠶卵中，新的生命即將從蠶卵里出生。本課指導(dǎo)學(xué)生觀察孕育著生命的蠶卵，讓學(xué)生做好飼養(yǎng)小蠶的物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，以及了解飼養(yǎng)、觀察、記錄小蠶的方法。本節(jié)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：第一部分“觀察蠶卵”，第二部分“從卵里出來的小生命”。二、說目標(biāo)依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平確定以下目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)

9、、大小等。2、知道蠶卵里孕育生命，新的小蠶將從蠶卵里孵出。3、知道在氣溫、濕度適合的時(shí)候，小蠶才會(huì)孵出，小蠶孵出后就要吃食物。 能力目標(biāo)：1、了解飼養(yǎng)小蠶的方法，經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長(zhǎng)大的過程。2、觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長(zhǎng)過程中的變化。3、用放大鏡對(duì)蠶卵進(jìn)行仔細(xì)的觀察，用測(cè)量的方法記錄蠶的生長(zhǎng)變化。 情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)、觀察動(dòng)物的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛心及責(zé)任心，細(xì)心地照管小蠶。3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持觀察和記錄的意志。三、說重難點(diǎn)：觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。四、說教法與學(xué)法：三年級(jí)的孩子平時(shí)對(duì)一些常見動(dòng)物的生長(zhǎng)、死亡有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但很少去關(guān)注動(dòng)物的生命周期。本單元是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶的一生的生長(zhǎng)變化，從而認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。因?yàn)轲B(yǎng)蠶活動(dòng)中有大量的觀察、