愚人節(jié)優(yōu)秀作文

1、愚人節(jié)優(yōu)秀作文愚人節(jié)優(yōu)秀作文愚人節(jié)優(yōu)秀作文 1今天早上來學(xué)校時(shí)， 有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié)， 等我坐在座位上時(shí)，我同我的同座說明天使愚人節(jié)，結(jié)果我的同座大笑了起來，我問了她半天，她才告訴我她剛才在笑什么，原來今天就是愚人節(jié)，沒想到我一來就被人給祝福了。今天班里的氣氛十分的活躍， 我是說為什么的呢？原來是因?yàn)檫@個(gè)??！看來我今天得注意下了，不然我今天又要被他們給愚下了，而且是要打起十二分的精神， 不然你還真的被他們給整個(gè)一天， 想想都可怕，我才不要被整呢！要是被整與整人，我更喜歡整人一些，畢竟這樣不會(huì)是自己倒霉不是么？我估計(jì)連我們的老師都會(huì)被他們給整一下， 你別看平時(shí)他們挺怕老師的， 可是像是今

2、天這樣的日子， 他們才不會(huì)管你是不是老師先整了再說。你看從外面跑進(jìn)來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么？你說你不信吧！又怕是真的，你信吧！又怕是假的，雖說有些老套，可是它依然可以讓人被騙不是么？在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新， 不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么？還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么？所以說在這樣的日子里， 你要特別的小心， 只要你一疏忽就會(huì)被別人給騙了，事后還不能說什么，不是讓人很內(nèi)傷么？說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過， 只是大家都喜歡， 所以你不想過也會(huì)被迫的過， 不過這愚人節(jié)確實(shí)是調(diào)動(dòng)了大家的興致， 讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶， 正好

3、為大家放松下心情， 可是我覺有時(shí)候大家還是做得太過了點(diǎn)， 只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家， 反而會(huì)引來別人對自己的孤立。其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑， 我覺并沒有什么， 反而會(huì)讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛，可是玩笑開大了，那就是一件悲劇的事了。你們過不過愚人節(jié)呢？是不是也像我們一樣？抑或是和我們的完全不一樣呢？愚人節(jié)優(yōu)秀作文 2太陽初升，我與同學(xué)們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進(jìn)去。說時(shí)遲那時(shí)快，一塊黑板擦從天而降，差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢？在

4、好友的提醒下我才想起今天是4 月 1 日愚人節(jié)??！心想：我得好好提防她人的惡作劇??！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。好不容易熬到下課，同學(xué)一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條， 偷偷貼在班上小況的身上， 然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說地起來。過了一會(huì)兒， 看見小況正拿著紙條質(zhì)問他的那群死黨，實(shí)在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說： “是我干的。 ”他好似要發(fā)怒，我趕忙說： “貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。 ”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧！最搞笑的還是在午休，同學(xué)

5、重操舊業(yè)，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經(jīng)用過了，應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來，而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中?？吹剿仟N的樣子，大家不禁樂了，甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí)，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問一下旁邊的同學(xué)，才明白原來是小郭用膠紙?jiān)谶^道弄了條透明的絆腳繩， 碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學(xué)對小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之這就是我們班的愚人節(jié)，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班

6、上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。我好想大聲說“ happy 愚人節(jié)，我快樂我做主。愚人節(jié)優(yōu)秀作文 3耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是： “誆人無錯(cuò)， 使詐有理。 ” 嘻嘻！ 好戲就要上演嘍！ 精彩不容錯(cuò)過， 快來看吧！“叮鈴鈴” 上課了。 一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布： “同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。 ”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了： “ A 級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎” ；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明

7、之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說： “同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！ ”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。下課了， 平時(shí)斯斯文文的程諾對我說： “ 周明興， 你的鞋帶開了。 ”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了?？墒牵瑳]走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來， 可程諾不明白是怎么回事， 還呆呆地看著我們呢！放學(xué)后， 我在路上

8、突然想出了一個(gè) “鬼點(diǎn)子” 愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說： “兒子呀！快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧！ ” 我把書包使勁往地上一扔， 沮喪地說：“看什么看？考試只考了 45分”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈， 抄起了 “狼牙棒” ， 就要向我打來。 我見勢不妙， 連忙說： “且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！ ”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒喜，禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要?jiǎng)託獍。?唯一要做的就是： 小心、 小心、 再小心； 謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿愚人節(jié)優(yōu)秀作文 4你們知道嗎?可以互相開玩笑，對方可不準(zhǔn)生

9、氣。 ” 聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，大家打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前， 小淘氣李威搬椅子， 開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。 一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被 “砸” 到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來的是女同學(xué)文靜， “啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上， “哎呀” 一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰干的'?”我“陰陽怪氣”地說：“是 誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。 ”“哈哈哈”我的 背后傳來一陣笑聲。沒有捉弄到主要目標(biāo)，大家怎能善罷甘休 ?我也做一回主謀，把書從地上撿起， 踏上椅子， 再一次就把書放

10、到門上。 小機(jī)靈煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲?！皝砹耍瑏砹?! ”大家等待了 10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)，大家個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣， 一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜， 數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢。 “轟”地一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合， 中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣， 后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見大家這樣， “卟哧”一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲

11、來。見數(shù)學(xué)老師一笑，大家更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問： “我的好老師，你沒事吧? ”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪， “假裝”生氣地說： “是誰干的 ?”大家竟異口同聲：“不知道?！薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲哈哈，捉弄 好人，愚人節(jié)無罪。愚人節(jié)優(yōu)秀作文5我想大家都知道4 月 1 日是愚人節(jié)吧！ 那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧！在班里，我當(dāng)然知道是是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備愚人，愚誰好呢？對了愚王 h 吧！我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了！一下課我就說： 愚人小組出發(fā)！ 愚人小組的隊(duì)員就馬上跑到我桌子的旁邊

12、來討論怎么愚王h,用什么辦法呢？呀！我想到了好主意，寫秘密紙條，我們都開始行動(dòng)起來。我們都在寫：看看你的桌子里、看看你的書包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的寫好了！我們都知道王 h 是個(gè)活潑愛動(dòng)的小女孩， 每次一下課她都會(huì)出去玩耍， 我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方， 等她一回來看到桌子上有張紙條， 看看你的書包， 她看了書包， 又有一張紙條， 看看你的鉛筆盒，讓她一直看來看去，最后看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節(jié)快樂！千萬不要生氣喲！我們其實(shí)一直再盯著她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來，沒笑出聲，怕她看見我們。上一次愚人節(jié)我說媽媽你逗一下我，我絕對不會(huì)相信，逗一

13、下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會(huì)說：哎呀！我突然想起來你爸爸出差忘帶手機(jī)，叫我去送手機(jī)，你去吧，媽媽順手就把手機(jī)給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見爸爸來，我還以為飛機(jī)晚點(diǎn)，這時(shí)媽媽下來了，對著我笑起來，說：小傻瓜，被騙了吧！ 還說你不能被騙， 還是被騙了！ 哈哈！ 一回到家我對媽媽說：其實(shí)你也不好，不是也跑下來了嗎！天氣這么冷，別給我開這總玩笑了！媽媽說：好！愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日， 跟圣誕節(jié)一樣有趣， 我愛這兩個(gè)節(jié)日，也不是說其他的節(jié)日我不愛！愚人節(jié)優(yōu)秀作文 6每當(dāng)愚人節(jié)（4 月 1 日 ） 到來，我們?nèi)叶家夼獎(jiǎng)e人，誰被愚弄的次數(shù)最多，還要表演節(jié)目呢 ! 因

14、此，我們?nèi)揖徒羞@個(gè)節(jié)日叫做"笨蛋節(jié) " 。去年的愚人節(jié)里，我們玩得十分開心，那天早上，爸爸說： “小娜，你媽媽買來了你喜歡的油條，如果你不起床，恐怕會(huì)被別人吃光光咯 ! ”“真的 ? ”我驚訝地說， “你沒騙我? ”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一骨碌就下了床，走到餐桌前，看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺， 我氣極了， 便跟爸爸說： “你根本就是在欺騙小孩子嘛! ”爸爸像個(gè)小孩子一樣，吐了吐舌頭。我想：敢愚弄我，等十年后還早呢 ! 中午，吃完飯，我就輕輕地開門， 然后又輕輕地關(guān)上去。 最后開了門， 裝著隔壁的王奶奶的聲音：“老陳啊 ! 接電話咯 ! ” 爸爸屁股還沒

15、坐熟就轉(zhuǎn)身朝我這里走來， 一看是我，便說： “好小子，咱們互不相欠咯! ”在廚房的媽媽說： “你們父女就別吵了嘛，來，吃你們就喜歡吃的西瓜，解解渴 ! ”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房，看見廚房只有冬瓜嘛! 就埋怨地說： “什么嘛 !騙誰呀? ”“哈哈! 我一下子就捉了兩個(gè)大笨蛋。 ”媽媽笑著說。我和爸爸就像兩個(gè)落湯雞，望來望去。列表出來了：我2 次 ; 爸爸也是 2 次 ; 媽媽是本屆的冠軍。我和爸爸被愚弄的次數(shù)最多， 所以得表演節(jié)目。 我門演了一個(gè)趙本山與宋丹丹的小品， 因?yàn)槲覀冄莸煤芑?所以媽媽笑得前俯后仰。朋友們， 開心不 ?至今， 我還沒忘這件事呢 ! 因?yàn)檫@件事增添了我家的快樂 !

16、愚人節(jié)優(yōu)秀作文 7今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手， 會(huì)是誰呢？突然， 一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說： “勞雨雨，老師叫你去辦公室。 ” “是嗎？那我現(xiàn)在就去?！闭f著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了， 我心里暗自高興。 過了一會(huì)兒， 勞雨雨走了上來對我說： “老師不在辦公室?！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說： “老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：

17、“我沒有找你?。俊?“可是謝瑤說您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說： “你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說： “你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁， 悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。 大家又異口同聲的說： “不要告訴別人喔！ ”說著，就上了教室。可是并不是每一次騙人都能夠成功的?！岸∵蔬省?又下了一節(jié)課， 大家又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說： “黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！ ”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，

18、他笑嘻嘻地說： “ 你們不用騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道了！” “竟然被他知道了，唉，真沒意思。 ”我尷尬極了?？纱蠹疫€不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?？墒遣恢罏槭裁?，到了課間十分鐘， 到了該騙人的時(shí)候， 我的口中竟然說不出那些騙人的話了。今天，我第一次出丑，是多么的難為情??！經(jīng)過這件事后，我再 也不敢騙人了。愚人節(jié)優(yōu)秀作文 84 月 1 日！早上，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍為什么會(huì)這樣害怕呢？因?yàn)榻裉焓? 月 1 日愚人節(jié)！想到了這里，我的心跳更加速了。我站在教室門口，長舒了一口氣，裝作若無其事地走進(jìn)了教室

19、。教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地寫字，沒人注意到我的進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫起了字，也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄?？勺笏加蚁?，總這么被動(dòng)也不行，還不如我主動(dòng)出擊，先下手為強(qiáng)。我心中盤算好了話，憋住了笑，繃住了臉對我的同桌說： “付志民，我剛才看見你媽在校門口進(jìn)不來， 好像是給你送東西， 你快去看一看！”聽完，付志民便一溜煙地向校門口跑去，而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì)，氣喘吁吁的他跑了回來， “校門口沒人??！ ”聽了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最后，我對他說： “哥們，愚人節(jié)快樂！ ” 他這才弄明白， 邊笑邊甩給我一句話

20、： “ 哥們， 你等著??！ ”中午，我正在食堂吃飯的時(shí)候，付志民跑過來對我說: “老師讓你吃完飯去辦公室一趟。 ”我神秘地笑一笑，心想：你也想報(bào)復(fù)我啊，我是沒那么容易騙的， 因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的！ 我不緊不慢地吃完了飯， 剛漫步回教室， 付志民又說： “ 老師讓你去辦公室， 你去沒去??？”我拿著一本書，學(xué)著諸葛亮的樣子，邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說： “老董我今天就不去，老師來請我也不” “董志寧！ ”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了?！岸緦帲蠋熡H自來請你，你能來一下嗎？”我低著頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí)，只見一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂呢！我恨不得

21、有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，今天，我是糗大了！唉，愚人節(jié)！讓我歡喜讓我憂??！幸虧這個(gè)節(jié)日只有一天，要不然愚人節(jié)優(yōu)秀作文 9話說初一年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累，但也有快樂的時(shí)候。早上，我無意中翻了翻日歷， “愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈” ，今天可有好戲看嘍！我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞，一本正經(jīng)地對他說： “譚瑞，你媽來了！ ”譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過來“騙我” ，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人” ，王秋景“從天而降” ，我用手指著他的后方，說道： “王秋景，你媽來了

22、！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道： “今天是愚人節(jié)！ ”我們都開心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”，準(zhǔn)備當(dāng)我們來到教室時(shí)，我們先愚了一下來的同學(xué)，“XXX你媽來了”；"頭X X班主任叫你去辦公室一趟”頭頭頭昨天晚上開家長會(huì)你家長怎么沒來”看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了！最后， 我們決定 “背水一戰(zhàn)”愚弄我們班的 “智慧星” 劉思齊！等啊等， 他終于來了。 我們按照計(jì)劃， 由張雨先開口 （嘴上功夫了得） ，“劉思齊，昨天晚上開家長會(huì)，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了！” “對呀！對呀！ ” 我們趕忙應(yīng)承道。 “智慧星” 還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。 “知識星”藺杰（平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室” 。劉思齊無奈之下只得去呀！當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑， “上當(dāng)了！ 愚人節(jié)！ ”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，mygod！ ” “哈哈！”愚人節(jié)優(yōu)秀作文 10今天下午，袁老師和往常一樣嚴(yán)肅地走進(jìn)教室打開投影儀，讓我們記載回家作業(yè)的要求。瞧， 第一項(xiàng)作業(yè)： 默寫第 16課