大學(xué)生消費(fèi)情況問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)

1、大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理，分析差異及其產(chǎn)生的原因調(diào)查對(duì)象：以昆明理工大學(xué)在校大學(xué)生為主調(diào)查項(xiàng)目：消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向調(diào)查范圍：昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)在校大學(xué)生調(diào)查時(shí)間：2013年5月調(diào)查形式：調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程：1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容， 以書面文件形式確定，交由組 長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷。2 、問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后，我將其上傳到網(wǎng)上。3 、動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳， 宣傳方式主要是讓自己的朋友上 網(wǎng)回答調(diào)查，調(diào)查人代替填寫。4 、調(diào)查完成后，由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。5 、撰寫調(diào)研報(bào)告。抽樣方法：隨機(jī)抽樣樣本概況：共發(fā)放問(wèn)卷

2、330#,收回有效問(wèn)卷321份，有效率為97.3%。1 .報(bào)告摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體， 我們的消 費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特 征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。 關(guān)注大學(xué)生消費(fèi) 狀況，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下， 培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái) 商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體，一方面他們離開親人，有的人甚至千里迢 迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造、

3、 增長(zhǎng)才干，過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活；另一方面 因?yàn)槟晟?，大多?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著。 他們年青，有朝氣，渴望干自己想干的事，可是就因?yàn)?money有限。在愿望與現(xiàn) 實(shí)之間，他們將做出怎樣的抉擇，會(huì)選擇什么樣的生活方式，處在這樣的年齡段、 社會(huì)角色與人文環(huán)境下，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣？他們會(huì)如何支配自己手中的 貨幣？為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏，解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化、了 解其呈現(xiàn)的特點(diǎn)，并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策，我們小組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行了抽 樣調(diào)查。因時(shí)間有限，我們隨機(jī)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查?？陀^、真實(shí)、實(shí)事求 是，是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面

4、使我們了解了許多信息， 明確了 我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)；另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn)。 借此，希 望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西。關(guān)鍵詞：大學(xué)生、消費(fèi)情況2 .基本情況（一）問(wèn)題的提出隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)， 人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招， 從1998到2013年，短短10多年，中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從 108萬(wàn)激增到 700多萬(wàn)。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。 同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群 體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變

5、 化，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化，引導(dǎo)大學(xué) 生樹立正確消費(fèi)觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的 正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已 成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消 費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。在中國(guó)，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了，就要錢給錢，要 物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂(lè) 的壞習(xí)慣。大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境 以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為，多

6、數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中“從眾”性較強(qiáng)，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨 大流購(gòu)買，以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展 成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn) 在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望一一追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌（而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華 ）作為炫耀的資本。（二）調(diào)查方法1、調(diào)查對(duì)象：調(diào)查對(duì)象為呈貢大學(xué)城大學(xué)生，主要部分是昆明理工大學(xué) 在校大學(xué)生2、調(diào)查方式：采取問(wèn)卷調(diào)查的方式3、調(diào)查時(shí)間：2013年5月此次調(diào)查的界定總體

7、為昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)全體在校大學(xué)生本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷330份，其中收回有效問(wèn)卷321份，有效回收 率為97.3%。問(wèn)卷發(fā)放時(shí)間為2013年5月14日至17日，在收回的有效問(wèn) 卷中大一學(xué)生為108人，大二學(xué)生102人，大三學(xué)生111人。其中男女比例 2:1 0三.調(diào)查現(xiàn)象分析：總體狀況當(dāng)前昆工大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為：基本生活費(fèi)（衣、食、 住、行），學(xué)習(xí)消費(fèi)（學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等），休閑娛樂(lè)消費(fèi)（休 閑、健身、旅游、娛樂(lè)等）以及人際交往消費(fèi)（人情往來(lái)、戀愛(ài)）等四大方 面。大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源您的經(jīng)濟(jì)來(lái)源侈選X）家人提供，90%其他，8.67%兼職收入，26.67% -',，助學(xué)

8、金&困難補(bǔ)助, 19%獎(jiǎng)學(xué)金，19.67%調(diào)查顯示大學(xué)生的主要消費(fèi)的來(lái)源是家庭提供，其次是大學(xué)生利用兼職得到 一定的收入，當(dāng)然還有一部分同學(xué)是獲得了獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金和困難補(bǔ)助等。大學(xué)生月生活費(fèi)您平士勻一個(gè)月用去多少生活費(fèi)i )調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在 300元以下的占0.93%, 301-501元水平的占 14.02% , 501-1001元的占64.49% , 1001元以上的占20.56% .說(shuō)明大部分學(xué)生 的月平均花銷水平在501-1001元，來(lái)自中等收入家庭，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，大 部分學(xué)生個(gè)人月開支與家庭月均收入有關(guān)。調(diào)查說(shuō)明，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外，每月的開支也是一

9、個(gè)不小的數(shù)字，家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力 還是比較大的。大學(xué)生消費(fèi)支出您每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是（委選）（）調(diào)查表明：大學(xué)生的消費(fèi)心理還是主要是考慮其實(shí)惠性，絕大部分的大學(xué)生 考慮的是消費(fèi)品的實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)大學(xué)生的消費(fèi)觀念主要是商品的實(shí)用性及 品質(zhì)質(zhì)量。由上圖我們可以看出：當(dāng)前就調(diào)查的昆明理工大學(xué)在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主 要集中在基本生活所需和通訊兩大方面，由此可知： 1、在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降，而用于改善學(xué) 習(xí)的消費(fèi)比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費(fèi)開始上升。2、消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。在滿足基本生活所需的前提下，通訊和購(gòu)物所

10、占的比重 較大，請(qǐng)同學(xué)吃飯和購(gòu)買書籍也占了一定的比重。對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當(dāng) 前在校大學(xué)生的主要支出之一，但另一方面，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的 費(fèi)用與日俱增，麥當(dāng)勞，肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生 尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。除去衣食住行消費(fèi)，目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個(gè)方面。（一）休閑娛樂(lè)及學(xué)習(xí)消費(fèi)調(diào)查表明：在休閑及娛樂(lè)消費(fèi)方面，當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂(lè)方式主要集中于上 網(wǎng)，玩電腦游戲，看電影等。同時(shí)迪廳、KTV等新興的娛樂(lè)方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。女生在這方面的支出要稍低于男生，因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂(lè)時(shí) 間主要用于

11、外出購(gòu)物。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。.這也在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的 .還值得注意的是，越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià)，這就使得他們?cè)揪筒怀湓５纳钯M(fèi)更 加捉襟見(jiàn)肘了。止匕外，盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升， 但是用于學(xué)習(xí)方面（購(gòu)買電腦除外）的消費(fèi)還是低于娛樂(lè)方面的消費(fèi)。（二）耐用消費(fèi)品消費(fèi) （價(jià)值200元以上）調(diào)查數(shù)據(jù)表明：文曲星、電子詞典、隨身聽(tīng)在當(dāng)前大學(xué)生中的擁有比例是較 高的。在深入訪問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，擁有 MP3、MP4、MP5的學(xué)生也為數(shù)不少，價(jià)格在 千元左右的手機(jī)在大學(xué)生校園中呈上升趨

12、勢(shì)。 在電腦消費(fèi)上，經(jīng)過(guò)深入研究發(fā)現(xiàn)， 擁有個(gè)人電腦的不再僅僅是為了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。當(dāng)然，我校大學(xué)生們使用的電腦品牌不一，價(jià)格不菲。在上述的耐用消費(fèi)品調(diào)查中，男女生的差異是比較大的， 盡管女生在手機(jī)擁有量上與男生相當(dāng)， 但在電腦的擁有量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生。 但 這些學(xué)習(xí)工具大多是被用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌和看電影，而并不是學(xué)習(xí)的。（三）愛(ài)情、友情消費(fèi)愛(ài)情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事。 愛(ài)情是神圣的，但愛(ài)情也是建立在 強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛(ài)情，更有人說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活， 但愛(ài)情的巨大投入仍會(huì)令不 少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然，這并不能

13、成為那些校園愛(ài)情的執(zhí)著追求 者的障礙?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛(ài)?！币呀?jīng)成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信 條。有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相對(duì)減少，其他方面的物質(zhì)和精神支 出相對(duì)增加，男生在這方面尤其突出。大多數(shù)的“男主角”們每月在女友身上的 投入約在100元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，每個(gè)月生 活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了。對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源，在深入訪談 中我們發(fā)現(xiàn)，有的是由“家里特別提供”的，有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的，更多 的是從“生活費(fèi)中支付”的。這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān)，更與家庭對(duì)大學(xué)生戀 愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間、師生之間 、老鄉(xiāng)之間、室

14、友之間、個(gè)人與班級(jí)、 社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部 分時(shí)間，也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉?樣和不確定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。朋友、同學(xué)問(wèn)的你來(lái)我往，請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免 的；生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的； 與不在一起的親人、朋友的 感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的。同學(xué)過(guò)生日，考試得高分，當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、 評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客，否則便被視為不夠交情、不上路。（四）其它消費(fèi)零食對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是必不可少的，此外化妝品的消費(fèi)對(duì)女生來(lái)說(shuō)也是不可或 缺的，而對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)和游戲方面也有一定的消費(fèi)。四.調(diào)查結(jié)果分析（一

15、）當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有：1 .個(gè)性與模仿同在：多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯?，F(xiàn)在的青年已開始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化，而 大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展，自我意識(shí)增強(qiáng)，樂(lè)于接受新鮮事物的年齡階段。 面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng)，大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變，在消費(fèi)行為中開 始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向。大學(xué)生在購(gòu)買像電腦這樣昂貴的商品時(shí)， 往往表 現(xiàn)出購(gòu)前的冷靜，大部分大學(xué)生是在購(gòu)買前查閱有關(guān)資料，比如價(jià)格、性能、品 牌后再?zèng)Q定是否購(gòu)買，其中有不少大學(xué)生會(huì)找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問(wèn)題，還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購(gòu)買的。今天的大學(xué)生消費(fèi)有著強(qiáng)烈的模仿性特征，有著很深的“白領(lǐng)情結(jié)"

16、：名牌服裝著身，手提電腦不離，信息把握在手，創(chuàng)造未來(lái)人生。這已成為眾多大學(xué)生所 羨慕、仿效的社會(huì)形象。今天，發(fā)達(dá)快捷的消費(fèi)信息、不斷提高的消費(fèi)需求使大 學(xué)生對(duì)時(shí)尚的領(lǐng)略和把握更為及時(shí)準(zhǔn)確， 盡管他們還不一定擁有，但卻能對(duì)許多 時(shí)尚品牌如數(shù)家珍。與此同時(shí)，他們更有自己對(duì)生活的理解、對(duì)消費(fèi)的選擇，他 們注重講求生活的品味和質(zhì)量，寧缺勿濫，寧高勿低。他們追求的是一種既有物 質(zhì)享受，又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。2 .多樣與實(shí)用并存：大眾文化消費(fèi)市場(chǎng)，是影響大學(xué)生消費(fèi)文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣 化消費(fèi)的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價(jià)值目標(biāo)的存在。這種多元化的價(jià)值目標(biāo)，一方面使大學(xué)生的思想活躍，有益

17、于大學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造能力， 多重比較，理性消費(fèi)，另一方面，也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響，出現(xiàn)一 些消極的消費(fèi)類型來(lái)。在消費(fèi)狀況分析中，不論是大學(xué)生基本生活消費(fèi)中的衣食費(fèi)用，還是其學(xué)習(xí) 消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、電腦等；不論是大學(xué)生的休閑及娛樂(lè)消費(fèi)，還是大學(xué)生 的人際交往消費(fèi)，都越來(lái)越趨向于帶有濃厚的實(shí)用色彩。 這從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的休閑娛 樂(lè)方式和花費(fèi)上可以明確的表現(xiàn)出來(lái)。3 .消費(fèi)差異日趨明顯：一是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來(lái)自 城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對(duì)高于農(nóng)村的學(xué)生，同時(shí)，消費(fèi)構(gòu)成也相對(duì)多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否，不僅影響著當(dāng)前大

18、學(xué)生的消費(fèi)水平， 也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。（二）部分學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)1、個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi) 有計(jì)劃，隨意性強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至一學(xué)期的生活費(fèi) 被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng) 前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成（8.1%）的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分（61.0%）的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上， 由于出發(fā)點(diǎn)不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中，

19、 近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來(lái)以備它用， 而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉提高自 己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè)、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。2、部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。在個(gè)人消費(fèi)品貝買選擇上：67.1%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類大學(xué)生對(duì) 購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意，也樂(lè)于去舊貨市場(chǎng)或路邊的地?cái)傂〉晏越?。主要考慮是否 喜歡的占到18.0% ,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買。在上述兩類學(xué)生的心目中， 廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個(gè)性。專賣店，大型 超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。 之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng) 濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切

20、相關(guān)的。通過(guò)數(shù)據(jù)我們還可以看出：63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi)，女生在這方 面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外，1/3的學(xué)生愿意借錢購(gòu)買自己非常喜歡的東 西，同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi)，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分（55.0%）的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬 于哪種類型的消費(fèi)者。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的 是沖動(dòng)和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。五.有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議針對(duì)目前高校中普遍存在的盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、“

21、面子”消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們提出幾點(diǎn)建議：1、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀念。2、對(duì)于大學(xué)生，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。3、反對(duì)過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi)； 強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀 。4、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為，反對(duì)非理性的盲目消費(fèi)，包括盲目攀比、盲 目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、 消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀，促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi)，提高大學(xué)生的消費(fèi)能 力和消費(fèi)水平。6、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.附錄大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷我們將為您的信息保密，并十

22、分感謝你好！懇請(qǐng)您抽出幾分鐘時(shí)間參與我們的問(wèn)卷調(diào)查， 您的支持！1 .您的性別（） A.男 B.女2 .您的年級(jí)（）A.大一B.大二C.大三3 .您的家庭所在地（）A.城市B.城鎮(zhèn)C.農(nóng)村4 .您平均一個(gè)月用去多少生活費(fèi)（）A.300 元以下 B.301 501 元 C.501 1001 元 D.1001 元以上5 .您的經(jīng)濟(jì)來(lái)源（多選）（）A.父母B.勤工儉學(xué)C.獎(jiǎng)學(xué)金 D.其他6 .您每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是（多選） （）A.基本生活所需B.通訊（電話、上網(wǎng)） C.購(gòu)物（服裝、飾品）備F.請(qǐng)同學(xué)朋友吃飯7 .當(dāng)您在某項(xiàng)消費(fèi)時(shí)，考慮最多的因素是（）A.價(jià)格B商品的實(shí)用性C.商品的品牌、檔次D.隨

23、大流E其他8 .您每月的生活費(fèi)用是否透支（）A.經(jīng)常會(huì)B.偶爾會(huì)C.很少會(huì) D.從不會(huì)9 .當(dāng)您想要買某樣?xùn)|西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，那么您會(huì) （）A.向父母要錢B.自己省吃儉用存錢C.向同學(xué)朋友借了再說(shuō)10 .您目前的消費(fèi)狀態(tài)（）A.有計(jì)劃B.一般會(huì)有計(jì)劃C.很少計(jì)劃D.隨意11 .你的消費(fèi)方式為（）A能省則省B事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢C.毫不在乎想花就花12 .就整體情況而言，你如何看待周邊同學(xué)當(dāng)前的消費(fèi)狀況（）A.偏低B偏高 C.比較符合實(shí)際D.比較節(jié)儉E.有錢就花13 .你覺(jué)得你周圍的朋友是否理性消費(fèi)（）A.可以 B.部分做到 C.很難 D.不知道D.書籍E.買游戲裝D.做兼職掙錢D其他14 .如果你的生活費(fèi)有節(jié)余，你會(huì)如何處理?A.存在銀行 B改善物質(zhì)生活C.購(gòu)書 D.花在游戲上 E.為女朋友埋單15 .如果你的生活費(fèi)增加，你會(huì)在哪方面增