億以內(nèi)數(shù)的讀法（二）

1、第 二 課 時(shí) 億以內(nèi)的數(shù)的讀法(二)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：掌握含兩級(jí)的數(shù)的讀法，能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)，并體會(huì)，理解讀數(shù)的規(guī)則。過程與方法：通過具體的教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大數(shù)的感受，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)合作，探究精神。教學(xué)重點(diǎn):含兩級(jí)的數(shù)的讀法。 教學(xué)難點(diǎn):級(jí)中或末尾有0的數(shù)的讀法。教法與學(xué)法：教法：演示講解法學(xué)法：獨(dú)立思考與小組合作相結(jié)合教學(xué)媒體:課件、數(shù)位順序表教學(xué)過程:一、舊知鋪墊1、數(shù)位順序表知識(shí).讓學(xué)生回答下列幾個(gè)問題:(1)從個(gè)位起,第幾位是萬(wàn)位?第幾位是千萬(wàn)位?(2)個(gè)級(jí)含哪些數(shù)位?萬(wàn)級(jí)含哪些數(shù)位?(3)萬(wàn)級(jí)中各個(gè)數(shù)位對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位各是多少?2、個(gè)級(jí)的數(shù)的讀

2、法.下面這些數(shù)怎么讀:5432 4000 2008 105 120 3025讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)有什么體會(huì)?二、學(xué)習(xí)新知1、教學(xué)例2。課件出示數(shù)位表: 千 百 十 萬(wàn) 千 百 十 個(gè) 萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn) 位 位 位 位 位 位 位 位然后對(duì)照數(shù)位寫上數(shù)字.(1)個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法,寫出2496.(2)萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法.寫出24960000.先讓學(xué)生嘗試讀法比較24960000和2496在數(shù)位上的區(qū)別。24960000含兩級(jí)的數(shù)，其中的”2496”在萬(wàn)級(jí)，”0000”在個(gè)級(jí)，2496是個(gè)級(jí)上的數(shù)。啟發(fā)：引導(dǎo)24960000的讀法。說(shuō)說(shuō)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示什么？6表示6個(gè)萬(wàn) 9表示90個(gè)萬(wàn)4表示400個(gè)萬(wàn) 2表示2000

3、個(gè)萬(wàn)讀作：二千四百九十六萬(wàn),并在黑板上寫出(或電腦顯示)這個(gè)數(shù)的讀法。討論：2496與26960000讀法的聯(lián)系與區(qū)別。二千四百九十六 二千四百九十六萬(wàn)聯(lián)系：“2496”不論在個(gè)級(jí)還是在萬(wàn)級(jí)都讀二千四百九十六。區(qū)別：萬(wàn)級(jí)上的數(shù)表示多少萬(wàn)”,讀數(shù)時(shí)要添上“萬(wàn)”字,而個(gè)級(jí)上的數(shù)表示多少”1”,讀數(shù)時(shí)就不讀這個(gè)1。即時(shí)訓(xùn)練.讀一讀:50000 180000 2350000 40000000小結(jié):首先要先明確萬(wàn)級(jí)上的各數(shù)(可以畫出分級(jí)線); 萬(wàn)級(jí)上的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀; 再在后面添上一個(gè)”萬(wàn)”字.(3)兩級(jí)的數(shù)的讀法.寫出6407000.引導(dǎo)觀察6407000與24960000的相同點(diǎn)與不同點(diǎn).

4、相同點(diǎn) : 都是含兩級(jí)的數(shù).不同點(diǎn) : 6407000個(gè)級(jí)上有7000;24960000個(gè)級(jí)上是0.老師;萬(wàn)級(jí),個(gè)級(jí)上都有具體的數(shù)字該怎么讀?先讓學(xué)生嘗試讀一讀,然后有教師總結(jié)說(shuō)明;先讀萬(wàn)級(jí)上的數(shù)(多少萬(wàn))再讀個(gè)級(jí)上的數(shù).板書 : 6407000讀作:六百四十萬(wàn)七千.(萬(wàn)級(jí)上的數(shù)是”640”,就按照個(gè)級(jí)來(lái)讀六百四十,在添上”萬(wàn)”字,然后再接著讀個(gè)級(jí)上的數(shù).)小結(jié):分級(jí)先讀萬(wàn)級(jí)上的數(shù)接著讀著讀個(gè)級(jí)上的數(shù).即時(shí)訓(xùn)練.讀一讀:1205000 2358700 18006500 256050(4)每級(jí)中見有0的數(shù)的讀法.寫出85000300討論,嘗試讀法.要求按讀數(shù)的步驟進(jìn)行;分別：85000300讀萬(wàn)

5、級(jí)的數(shù)：八千五百萬(wàn)讀個(gè)級(jí)的數(shù).啟發(fā):每級(jí)中間有0的應(yīng)該讀零.正確讀法:八千五百萬(wàn)零三百.即時(shí)訓(xùn)練.讀一讀:2430800 23000050通過練習(xí),使學(xué)生懂得每級(jí)中間有0(不管是連續(xù)兩個(gè)0,或是3個(gè)0)的都只讀一個(gè)零;每級(jí)末尾有0的不讀零.三、鞏固練習(xí).1、課本第5頁(yè)的”做一做”2、課本第8頁(yè)第2題通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一不體會(huì):同樣的數(shù)字放在個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的讀法不同。四、課堂總結(jié)。由學(xué)生自己來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課體會(huì)和總結(jié)含兩級(jí)的數(shù)的讀法:先讀萬(wàn)級(jí)的數(shù),在讀個(gè)數(shù)的數(shù).萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)”萬(wàn)”字.每級(jí)中間有0的應(yīng)該讀零(聯(lián)系兩個(gè)0或著三個(gè)0的只讀一個(gè)零),沒級(jí)末尾的0不讀.板書設(shè)計(jì)： 億以內(nèi)的數(shù)的讀法(二) 24960000 讀作： 二千四百九十六萬(wàn) 6407000 讀作: 六百四十萬(wàn)七千 85000300 讀作：八千五百萬(wàn)零三百（1） 先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)