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文檔簡介

1、棗杭小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,規(guī)范學(xué)校課程實(shí)施行為,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,促使學(xué)校全面落實(shí)國家課程方案,開全課程,開足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,以人為本,全面發(fā)展,大力提高我校課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。二、評(píng)價(jià)依據(jù)、目標(biāo)和評(píng)估內(nèi)容: 1、我校課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)的依據(jù)是:教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)(教基200117號(hào))、義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(教基200128號(hào))、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)及<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

2、(試行方案)>實(shí)施辦法(教體藝200212號(hào))、省教育廳山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)(魯教基字 200720號(hào))和市、汶上縣關(guān)于開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估的通知等有關(guān)文件。 2、評(píng)價(jià)目標(biāo)是:以面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),運(yùn)用現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論和方法,全面評(píng)價(jià)我校的課程實(shí)施狀況,力求實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的目的。 3、評(píng)估內(nèi)容:課程的設(shè)置與管理;課時(shí)及作息(含節(jié)假日、雙休日)時(shí)間安排;課程實(shí)施的效果;課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況;教材與教輔資料的使用情況;學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的情況三、評(píng)估的組織領(lǐng)導(dǎo): 校

3、長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的課程實(shí)施水平評(píng)估工作,制訂評(píng)估工作實(shí)施方案,形成評(píng)估自查報(bào)告報(bào)區(qū)教體局,教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體組織實(shí)施。 為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立課程實(shí)施水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組 長:孫峰副組長:陳恩義成 員:馬漢平 李華 賈正奎 四、工作安排:1、學(xué)校自查: 自11月3日全縣各中小學(xué)校評(píng)估工作啟動(dòng)后,依據(jù)山東省評(píng)價(jià)方案所定各級(jí)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)要求學(xué)校開始進(jìn)行自查,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊開全課程,全面做好迎接評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。11月5日前完成自查。2、迎接縣級(jí)評(píng)估:11月中旬迎接縣級(jí)評(píng)估。五、自查辦法:1、召開干部教師會(huì)議,傳達(dá)各級(jí)有關(guān)課程評(píng)估工作的文件精神,全校上下思想上達(dá)成一致。2、校課程實(shí)施水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期地抽查各任課教師落實(shí)課程計(jì)劃、教輔材料的使用、作業(yè)設(shè)置及批改、考試評(píng)價(jià)等情況,并將抽查結(jié)果與教師的月量化考核掛鉤。3、發(fā)放家長調(diào)查問卷,了解任課教師落實(shí)課程計(jì)劃、教輔材料的使用、作業(yè)設(shè)置及批改、考試評(píng)價(jià)等情況,并將問卷調(diào)查情況及時(shí)進(jìn)行反饋。4召開學(xué)生座談會(huì),了解任課教師落實(shí)課程計(jì)劃、教輔材料的使用、作業(yè)設(shè)置及批改、考試評(píng)價(jià)等情況。5、對(duì)照山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行自查,寫出自查報(bào)告。 學(xué)校要高度重視此項(xiàng)評(píng)估工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織評(píng)估,嚴(yán)格把握標(biāo)

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