崗位任職資格評(píng)級(jí)及薪檔確定方案---用于合并

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上崗位任職資格評(píng)級(jí)及薪檔確定方案二一一年十一月目 錄第一章 概 述一、目的為實(shí)現(xiàn)新舊工資體系的過(guò)渡，項(xiàng)目組對(duì)各類崗位所需的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、核心技能、知識(shí)要求等任職資格進(jìn)行了層級(jí)劃分，以便在進(jìn)行工資套改過(guò)程中，部門(mén)負(fù)責(zé)人可對(duì)現(xiàn)有崗位上人員的任職現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)級(jí)，從而確定該員工在本崗位的相應(yīng)層級(jí)及薪酬標(biāo)準(zhǔn)。二、適用范圍公司范圍內(nèi)，除經(jīng)營(yíng)層以外的所有人員（經(jīng)營(yíng)層為：公司總經(jīng)理、各分管副總、財(cái)務(wù)總監(jiān)）。三、定義工資套改：指的是從原有的工資體系轉(zhuǎn)變?yōu)樾鹿べY體系的過(guò)程。崗位能力素質(zhì)要求：指的是為了履行該崗位職責(zé)，所應(yīng)具備的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、能力及知識(shí)。崗位檔級(jí)：將一個(gè)崗位的薪酬分成若干檔

2、級(jí)，以體現(xiàn)同一崗位中不同人員因能力差異而導(dǎo)致的薪酬差異。 四、說(shuō)明本次工資套改，在對(duì)人員進(jìn)行崗位檔級(jí)評(píng)定的時(shí)候最高可評(píng)到崗位檔級(jí)的第三檔，各崗位的第四、五、六檔將根據(jù)員工未來(lái)的工作業(yè)績(jī)及表現(xiàn)，逐漸上調(diào)。本次中層以下崗位的評(píng)級(jí)結(jié)果由各部門(mén)負(fù)責(zé)人提報(bào)、分管副總審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)、人力資源部備案。部門(mén)負(fù)責(zé)人崗位的評(píng)級(jí)由分管副總提報(bào)、總經(jīng)理批準(zhǔn)、人力資源部備案。崗位分類及能力知識(shí)要求如下：Ø 管理人員（學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、計(jì)劃能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、溝通能力）Ø 市場(chǎng)人員（學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)能力）Ø 研發(fā)人員（學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、職稱、設(shè)計(jì)知識(shí)、項(xiàng)目能力）Ø

3、 生產(chǎn)人員（學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)操作技能、質(zhì)量意識(shí)）Ø 其他專業(yè)人員（學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力、績(jī)效導(dǎo)向）注：由于崗位的任職資格要求中，對(duì)于學(xué)歷與工作經(jīng)驗(yàn)部分已經(jīng)有相應(yīng)的規(guī)定，因此在對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行“學(xué)歷”、“工作經(jīng)驗(yàn)”兩項(xiàng)評(píng)分時(shí)，首先參照崗位任職要求，若被評(píng)人員的學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)均超出了崗位的要求，則該兩項(xiàng)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)均為5分；若其中有一項(xiàng)低于崗位要求時(shí)，達(dá)到要求的一項(xiàng)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)為5分，未達(dá)要求的一項(xiàng)，每低一級(jí)扣2分；若兩項(xiàng)均低于崗位要求，兩項(xiàng)都為每低一級(jí)扣2分。（詳見(jiàn)各示例）第二章 各類崗位能力素質(zhì)要求及薪檔確定辦法一、管理人員（一）管理人員能力及知識(shí)要求管理人員特征描述：各部門(mén)正職（部長(zhǎng)

4、）以上人員。1.學(xué)歷定義：相關(guān)專業(yè)學(xué)歷一級(jí)中專、技校或高中二級(jí)大專三級(jí)本科四級(jí)碩士五級(jí)博士或更高2.工作經(jīng)驗(yàn)定義：相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一級(jí)0-2年二級(jí)2-5年三級(jí)5-8年四級(jí)8-16年五級(jí)16年以上3.計(jì)劃能力定義：設(shè)計(jì)自己及他人有效的完成某一任務(wù)，合理配置各項(xiàng)資源的能力一級(jí)能安排內(nèi)部單項(xiàng)工作，有問(wèn)題及時(shí)反饋二級(jí)能夠系統(tǒng)地安排內(nèi)部幾個(gè)方面的工作計(jì)劃三級(jí)能預(yù)先安排內(nèi)部一個(gè)領(lǐng)域的工作計(jì)劃，預(yù)先分配時(shí)間及其他資源四級(jí)能夠有效地安排內(nèi)部?jī)蓚€(gè)以上領(lǐng)域的工作計(jì)劃預(yù)先分配時(shí)間及其他資源五級(jí)能夠全面地制定工作計(jì)劃，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確，對(duì)過(guò)程進(jìn)行全面有效的控制，能夠?qū)τ?jì)劃執(zhí)行進(jìn)行深入分析并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整4.領(lǐng)導(dǎo)能力定義：組織、協(xié)調(diào)

5、內(nèi)部關(guān)系，指導(dǎo)他人完成目標(biāo)任務(wù)一級(jí)根據(jù)常規(guī)性的工作，進(jìn)行分配指導(dǎo)，完成較簡(jiǎn)單的目標(biāo)任務(wù)二級(jí)組織一個(gè)方面的團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，完成工作目標(biāo)三級(jí)組織一個(gè)領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，完成較復(fù)雜的工作目標(biāo)四級(jí)組織跨領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，完成復(fù)雜的工作目標(biāo)五級(jí)運(yùn)用全局性的資源，運(yùn)用分級(jí)管理授權(quán)，完成全局性工作目標(biāo)5.決策能力定義：根據(jù)被選的方案在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)姆较虿扇⌒袆?dòng)一級(jí)很少提出自己的觀點(diǎn)，通常聽(tīng)從他人的決定二級(jí)作決策時(shí)需借助他人的力量，通過(guò)協(xié)調(diào)決定三級(jí)能夠?qū)ο聦偬岢龅慕ㄗh進(jìn)行決策，對(duì)自身范圍內(nèi)的工作做出決策，能考慮決策所需要的一般因素四級(jí)能對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作決策，并能對(duì)收集的信息

6、進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的差距；能對(duì)影響決策因素進(jìn)行全面分析五級(jí)能夠在復(fù)雜的情況下對(duì)全局性的工作做出決策，預(yù)測(cè)不同備選方案的長(zhǎng)期后果及意義，決策較為準(zhǔn)確6.溝通能力定義：通過(guò)口頭和書(shū)面方式表達(dá)、交流思想一級(jí)能夠?yàn)楣ぷ魇马?xiàng)進(jìn)行聯(lián)系或相互簡(jiǎn)單交流二級(jí)能夠與他人進(jìn)行較清晰的思想交流，在書(shū)面溝通時(shí)能夠抓住重點(diǎn)，讓別人易于理解三級(jí)能夠進(jìn)行較為深入的交流，能抓住關(guān)鍵事件影響因素，書(shū)面溝通時(shí)文法規(guī)范，表達(dá)清晰四級(jí)溝通技巧較高，書(shū)面溝通時(shí)有較強(qiáng)的感染力；能清晰的組織和表達(dá)思想，取得溝通的效果五級(jí)溝通時(shí)有較強(qiáng)的個(gè)人魅力，書(shū)面溝通時(shí)有很強(qiáng)的感召力；能創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和利用有效的溝通手段與渠道（二）管理人員定級(jí)評(píng)審表根據(jù)崗位

7、要求，該部長(zhǎng)崗位的學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)要求均為“三級(jí)”（本科，5-8年工作經(jīng)驗(yàn)），而張XX的學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)分別為“三級(jí)”、“四級(jí)”。則張XX在學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)兩項(xiàng)的得分都為“5分”；若該部長(zhǎng)為袁XX，他的學(xué)歷與工作經(jīng)驗(yàn)分別為“二級(jí)”，則袁XX在學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)兩項(xiàng)的得分都為“3分”；若該部長(zhǎng)為李XX，他的學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)分別為“二級(jí)”、“四級(jí)”，則李XX在學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)兩項(xiàng)的得分分別為“3分”、“5分”。在假設(shè)其它能力相同的情況下，我們可以算出他們?nèi)说牡梅?。其他各類人員參照此法。序號(hào)崗位姓名知識(shí)、能力素質(zhì)等級(jí)得分學(xué)歷工作經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃能力領(lǐng)導(dǎo)能力決策能力溝通能力各項(xiàng)評(píng)級(jí)等級(jí)的平均值(保留一位小數(shù))1XX部長(zhǎng)張

8、XX三級(jí)四級(jí)四級(jí)四級(jí)三級(jí)四級(jí)（5+5+4+4+3+4）/6=4.2（示例)2XX部長(zhǎng)袁XX二級(jí)二級(jí)四級(jí)四級(jí)三級(jí)四級(jí)（3+3+4+4+3+4）/6=3.5(示例)3XX部長(zhǎng)李XX二級(jí)四級(jí)四級(jí)四級(jí)三級(jí)四級(jí)（3+5+4+4+3+4）/6=3.8(示例)4管理類崗位分級(jí)及分值對(duì)應(yīng)表等級(jí)分值人員姓名一檔1.0-2.5分二檔2.6-4.0分袁XX、李XX三檔4.1-5.0分張XX上表中該人員所對(duì)應(yīng)的等級(jí)，即等于該人員在所在崗位檔級(jí)。假如XX部長(zhǎng)這個(gè)崗位在崗位評(píng)估時(shí)，崗位等級(jí)為55級(jí)，則該三名部長(zhǎng)的崗位檔級(jí)及薪酬為（示例）：崗位等級(jí)最低薪酬中位值最高薪酬檔級(jí)工資檔級(jí)姓名556284 7070 7855 63

9、00一檔6620二檔袁XX、李XX6940三檔張XX7260四檔7580五檔7900六檔二、市場(chǎng)人員（一）市場(chǎng)人員能力及知識(shí)要求市場(chǎng)人員特征描述：參與公司產(chǎn)品銷(xiāo)售、市場(chǎng)及客戶服務(wù)相關(guān)人員。1.學(xué)歷定義：相關(guān)專業(yè)學(xué)歷一級(jí)中專、技校或高中二級(jí)大專三級(jí)本科四級(jí)碩士五級(jí)博士或更高2.工作經(jīng)驗(yàn)定義：相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一級(jí)0-2年二級(jí)2-5年三級(jí)5-8年四級(jí)8-16年五級(jí)16年以上3.營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)定義：A類：營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)、客戶關(guān)系管理、客戶管理、渠道管理、價(jià)格管理B類：預(yù)測(cè)與調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)信息管理、市場(chǎng)策劃、品牌管理C類：推銷(xiāo)與銷(xiāo)售技巧D類：國(guó)際貿(mào)易一級(jí)了解以上內(nèi)容中的任意一類基本概念二級(jí)了解以上內(nèi)容中的兩類以上基本概念

10、三級(jí)了解以上內(nèi)容中的兩類以上基本概念，熟練掌握其中任意一類操作運(yùn)用原理四級(jí)了解以上四類營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)概念、熟悉掌握其中兩類知識(shí)的操作運(yùn)用原理五級(jí)了解以上四類營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)，熟悉掌握其中三類知識(shí)的操作運(yùn)用原理4.營(yíng)銷(xiāo)能力定義：一級(jí)能夠與外部顧客建立緊密的關(guān)系，并制定項(xiàng)目獲取的步驟，同時(shí)能夠評(píng)估現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)者，并為其影響做好準(zhǔn)備二級(jí)能夠持續(xù)回顧和改進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售執(zhí)行的工作方法， 能夠制定銷(xiāo)售制定的工作方法三級(jí)能夠確認(rèn)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的目標(biāo)客戶，制定銷(xiāo)售執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和政策四級(jí)能夠收集客戶個(gè)性檔案，提供有用的統(tǒng)計(jì)報(bào)告；能夠就市場(chǎng)相關(guān)的事務(wù)，與其他相關(guān)團(tuán)體(內(nèi)部部門(mén)和外部供應(yīng)商)緊密合作五級(jí)能夠與外部顧客建立緊密的關(guān)系，并制

11、定項(xiàng)目獲取的步驟，同時(shí)能夠評(píng)估現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)者，并為其影響做好準(zhǔn)備（二）市場(chǎng)人員定級(jí)評(píng)審表假如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專員崗位的任職資格要求中學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)的要求為“二級(jí)”、“三級(jí)”。而李XX這兩項(xiàng)分別為“三級(jí)”“二級(jí)”。則他這兩項(xiàng)的得分為“5分”、“3分”。序號(hào)崗位姓名知識(shí)、能力素質(zhì)等級(jí)得分學(xué)歷工作經(jīng)驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)能力各項(xiàng)評(píng)級(jí)等級(jí)的平均值（保留一位小數(shù)）1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專員李XX三級(jí)二級(jí)二級(jí)二級(jí)（5+3+2+2）/4=3（示例）234市場(chǎng)類崗位分級(jí)及分值對(duì)應(yīng)表等級(jí)分值人員姓名一檔1.0-2.5分二檔2.6-4.0分李XX三檔4.1-5.0分上表中該人員所對(duì)應(yīng)的等級(jí)，即等于該人員在所在崗位檔級(jí)。假如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專員崗位在崗

12、位評(píng)估時(shí)，崗位等級(jí)為48級(jí)，則該網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專員的崗位檔級(jí)及薪酬為（示例）：崗位等級(jí)最低薪酬中位值最高薪酬檔級(jí)工資檔級(jí)姓名483806 4091 4377 3800一檔3900二檔李XX4000三檔4100四檔4200五檔4300六檔三、研發(fā)人員（一）研發(fā)人員能力及知識(shí)要求研發(fā)人員特征描述：進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)相關(guān)人員。1.學(xué)歷定義：相關(guān)專業(yè)學(xué)歷一級(jí)中專、技?；蚋咧卸?jí)大專三級(jí)本科四級(jí)碩士五級(jí)博士或更高2.工作經(jīng)驗(yàn)定義：相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一級(jí)0-2年二級(jí)2-5年三級(jí)5-8年四級(jí)8-16年五級(jí)16年以上3.職稱定義：一級(jí)員級(jí)二級(jí)助理級(jí)三級(jí)中級(jí)四級(jí)副高級(jí)五級(jí)正高級(jí)4.設(shè)計(jì)知識(shí)定義：一級(jí)了解公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)技

13、術(shù)知識(shí)應(yīng)用二級(jí)掌握公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的基本理論知識(shí)，熟悉某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及關(guān)鍵控制點(diǎn)三級(jí)了解公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)最新的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，能夠培訓(xùn)公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的基本理論知識(shí)，并參與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程四級(jí)掌握公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)最新的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，能組織開(kāi)發(fā)專業(yè)培訓(xùn)課程，并承擔(dān)培訓(xùn)責(zé)任，熟悉兩個(gè)以上專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)內(nèi)容及關(guān)鍵控制點(diǎn)，能解決一個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)難題五級(jí)熟悉整個(gè)行業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)解決重大技術(shù)難題，能夠分析和評(píng)估公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)狀，把握專業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，推廣應(yīng)用公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的最新專業(yè)知識(shí)和技術(shù)5.項(xiàng)目能力定義：一級(jí)了解項(xiàng)目管理一般知識(shí)，能夠協(xié)助制定項(xiàng)目計(jì)劃、預(yù)估項(xiàng)

14、目資源和費(fèi)用、在協(xié)助下實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)展二級(jí)熟悉項(xiàng)目管理知識(shí)，能夠制定一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃、預(yù)估項(xiàng)目資源和費(fèi)用、實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和監(jiān)控項(xiàng)目活動(dòng)和資源、在不需幫助的情況下能夠有效管理項(xiàng)目三級(jí)能夠明確項(xiàng)目的流程規(guī)劃，使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的所有成員都清晰該流程規(guī)劃，能有效組織團(tuán)隊(duì)成員共同解決項(xiàng)目?jī)?nèi)部的問(wèn)題，明確本項(xiàng)目與其他關(guān)鍵項(xiàng)目之間的聯(lián)系和互動(dòng)，并能確定何時(shí)需要求助四級(jí)能夠獨(dú)立管理幾個(gè)同時(shí)發(fā)生的項(xiàng)目，管理幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，整合項(xiàng)目的管理方法，形成一套可供其他項(xiàng)目實(shí)踐應(yīng)用的項(xiàng)目管理體系五級(jí)能夠組織和領(lǐng)導(dǎo)大型的跨地域的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略性的極度復(fù)雜的項(xiàng)目，能夠組織解決幾個(gè)項(xiàng)目與企業(yè)運(yùn)營(yíng)之間的重要問(wèn)題指導(dǎo)解

15、決招投標(biāo)工作、合同制訂工作中發(fā)生的問(wèn)題（二）研發(fā)人員定級(jí)評(píng)審表假如研發(fā)工程師崗位的任職資格要求中學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)的要求為“四級(jí)”、“三級(jí)”。而王XX這兩項(xiàng)分別為“四級(jí)”“三級(jí)”。則他這兩項(xiàng)的得分均為“5分”。序號(hào)崗位姓名知識(shí)、能力素質(zhì)等級(jí)得分學(xué)歷工作經(jīng)驗(yàn)職稱設(shè)計(jì)知識(shí)項(xiàng)目能力各項(xiàng)評(píng)級(jí)等級(jí)的平均值（保留一位小數(shù)）1研發(fā)工程師王XX四級(jí)三級(jí)三級(jí)三級(jí)三級(jí)（5+5+3+3+3）/5=3.8（示例）234研發(fā)類崗位分級(jí)及分值對(duì)應(yīng)表等級(jí)分值人員姓名一檔1.0-2.5分二檔2.6-4.0分王XX三檔4.1-5.0分上表中該人員所對(duì)應(yīng)的等級(jí)，即等于該人員在所在崗位檔級(jí)。假如研發(fā)工程師崗位在崗位評(píng)估時(shí)，崗位等級(jí)為5

16、1級(jí)，則該研發(fā)工程師的崗位檔級(jí)及薪酬為（示例）：崗位等級(jí)最低薪酬中位值最高薪酬檔級(jí)工資檔級(jí)姓名514702 5172 5642 4700一檔4900二檔王XX5100三檔5300四檔5500五檔5700六檔四、生產(chǎn)人員（一）生產(chǎn)人員能力及知識(shí)要求生產(chǎn)人員特征描述：從事產(chǎn)品生產(chǎn)相關(guān)的人員，主要是指各生產(chǎn)部門(mén)人員。1.學(xué)歷定義：相關(guān)專業(yè)學(xué)歷一級(jí)中專、技?；蚋咧卸?jí)大專三級(jí)本科四級(jí)碩士五級(jí)博士或更高2.工作經(jīng)驗(yàn)定義：相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一級(jí)0-2年二級(jí)2-5年三級(jí)5-8年四級(jí)8-16年五級(jí)16年以上3.生產(chǎn)操作技能定義：一級(jí)能按指令作相關(guān)操作二級(jí)熟悉相關(guān)生產(chǎn)流程，能自主地完成崗位相關(guān)操作三級(jí)熟悉生產(chǎn)流程和生

17、產(chǎn)原理，能熟練操作，具備一般事故的處理能力四級(jí)能熟練操作控制生產(chǎn)，并能預(yù)見(jiàn)、判斷、分析生產(chǎn)中的異?，F(xiàn)象五級(jí)能組織、指揮、協(xié)調(diào)裝置生產(chǎn)，對(duì)異?，F(xiàn)象能有效避免和組織處理4.質(zhì)量意識(shí)定義：確保工作成果準(zhǔn)確，能達(dá)到或超過(guò)內(nèi)外部客戶的需求一級(jí)根據(jù)工作職責(zé)能達(dá)到最基本的質(zhì)量要求二級(jí)能采取一定措施，基本上能達(dá)到內(nèi)外客戶的需求三級(jí)采取多種方法和措施，達(dá)到內(nèi)外部客戶的需求四級(jí)精心準(zhǔn)備材料、方法和資源，超越內(nèi)外部客戶的需求五級(jí)監(jiān)控他人工作的準(zhǔn)確性與質(zhì)量，采取措施進(jìn)行指導(dǎo)與糾正（二）生產(chǎn)人員定級(jí)評(píng)審表假如鍍膜操作崗位的任職資格要求中學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)的要求為“二級(jí)”、“三級(jí)”。而趙XX這兩項(xiàng)分別為“二級(jí)”“二級(jí)”。則他

18、這兩項(xiàng)的得分為“5分”、“3分”。序號(hào)崗位姓名知識(shí)、能力素質(zhì)等級(jí)得分學(xué)歷工作經(jīng)驗(yàn)生產(chǎn)操作技能質(zhì)量意識(shí)各項(xiàng)評(píng)級(jí)等級(jí)的平均值（保留一位小數(shù)）1鍍膜操作工趙XX二級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)（5+3+3+4）/4=3.75234生產(chǎn)類崗位分級(jí)及分值對(duì)應(yīng)表等級(jí)分值人員姓名一檔1.0-2.5分二檔2.6-4.0分趙XX三檔4.1-5.0分上表中該人員所對(duì)應(yīng)的等級(jí)，即等于該人員在所在崗位檔級(jí)。假如鍍膜操作崗在崗位評(píng)估時(shí)，崗位等級(jí)為46級(jí)，則該鍍膜操作工的崗位檔級(jí)及薪酬為（示例）：崗位等級(jí)最低薪酬中位值最高薪酬檔級(jí)工資檔級(jí)姓名463255 3500 3744 3200一檔3300二檔趙XX3400三檔3500四檔3600

19、五檔3700六檔五、其他專業(yè)人員（一）專業(yè)類人員能力及知識(shí)要求專業(yè)人員特征描述：指除了上述各類人員以外的其他人員，如行政后勤類各崗位人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員、采購(gòu)人員、質(zhì)檢人員等。1.學(xué)歷定義：相關(guān)專業(yè)學(xué)歷一級(jí)中專、技校或高中二級(jí)大專三級(jí)本科四級(jí)碩士五級(jí)博士或更高2.工作經(jīng)驗(yàn)定義：相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一級(jí)0-2年二級(jí)2-5年三級(jí)5-8年四級(jí)8-16年五級(jí)16年以上3.業(yè)務(wù)能力定義：具備完成工作職責(zé)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能完成相關(guān)工作任務(wù)一級(jí)在指導(dǎo)下，能夠基本完成其工作職責(zé)二級(jí)在指導(dǎo)下，能夠提出自己的建議，能較好的完成工作；三級(jí)能獨(dú)立開(kāi)展工作，掌握該崗位的相關(guān)技能知識(shí)要求，較好完成本職工作四級(jí)能獨(dú)立開(kāi)展工作，常提出

20、建設(shè)性建議，不斷完善工作質(zhì)量，能很好的完成本職工作五級(jí)對(duì)整個(gè)部門(mén)中各崗位工作有較深了解，能獨(dú)立完成部門(mén)內(nèi)部幾個(gè)模塊的工作，能提出切實(shí)有效的改善建議，準(zhǔn)確無(wú)誤完成各項(xiàng)工作。4.績(jī)效導(dǎo)向定義：挑戰(zhàn)性工作目標(biāo)的確定，為之付出努力并最終實(shí)現(xiàn)一級(jí)基本上能在規(guī)定的要求下，完成工作任務(wù)二級(jí)按規(guī)定的要求，采用靈活的方法，完成工作任務(wù)三級(jí)為快速的完成工作任務(wù)，提出績(jī)效改進(jìn)的方法與措施，并實(shí)施取得成果四級(jí)確定較高的績(jī)效目標(biāo)，制訂績(jī)效計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施，達(dá)到績(jī)效目標(biāo)五級(jí)確定高的績(jī)效目標(biāo)，建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)實(shí)施，并對(duì)績(jī)效效果進(jìn)行檢查（二）專業(yè)人員定級(jí)評(píng)審表假如行政主管崗位的任職資格要求中學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn)的要求為“三級(jí)”、“三級(jí)”。而袁XX這兩項(xiàng)分別為“二級(jí)”“二級(jí)”。則他這兩項(xiàng)的得分為“3分”、“3分”。序號(hào)崗位姓名知識(shí)、能力素質(zhì)等級(jí)得分學(xué)歷工作經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)能力績(jī)效導(dǎo)向各項(xiàng)評(píng)級(jí)等級(jí)的平均值（保留一位小數(shù)）1行政主管袁XX三三四三（3+3+4+3）/4=3.3234專業(yè)類崗位分級(jí)及分值對(duì)應(yīng)表等級(jí)分值人員姓名一檔1.0-2.5分二檔2.6-4.0分袁