高三語文語言運用之圖文轉(zhuǎn)換學案教師版

1、圖文轉(zhuǎn)換一、 考點分析：簡明準確進行圖文轉(zhuǎn)寫二、 題型解讀：圖：圖表類、徽標、圖片、漫畫三、 點拔技法：（一） 圖表類（表格、柱狀、餅狀、曲線）：1. 表述圖表信息將圖表信息用文字表述出來，關(guān)鍵就是要將圖表中數(shù)字、事物、概念鏈接起來，按照事物發(fā)展的順序或者邏輯順序，用準確的語言表述?！纠?】(2019·新課標全國卷I)下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。(6分)【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考

2、察情況。(內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當，給1分；表述準確，給2分；語言連貫，給2分。字數(shù)超出要求，酌情扣分。)【例2】下面是某高中高三語文學科復習計劃的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字。【答案】高三語文復習分成兩個階段：第一階段進行專項復習，依次復習古詩文閱讀鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言知識語言表達、寫作訓練四個專題；第二階段進行綜合復習，主要做綜合試題，同時進行各專項的第二次強化。歸納方法：明確要求讀圖析圖（一般按總分結(jié)構(gòu)）概括答案（根據(jù)事物發(fā)展過程）【例3】(2019·重慶卷)下圖是“兒童在不同場地的時間分配”，根據(jù)該圖提供的信息，將兒童

3、在不同場地休息和運動時間分配的情況寫成一段話。要求：內(nèi)容完整，概括準確，不超過80字。(5分)【答案】兒童在草地、運動場和娛樂場的運動時間較長，在硬場地和天然場地的休息時間較長；男孩的運動時間多于女孩，在運動場尤為突出；女孩在運動場、硬場地和天然場地的休息時間較長。歸納方法：明確提取信息觀察關(guān)鍵要素【表述圖表信息方法歸納】 1.審題抓關(guān)鍵詞句常見關(guān)鍵詞句：“××顯示”“用文字準確表述”“準確表述圖表的內(nèi)容”等。2.答題掌握步驟第一步：分清示意圖的層次。第二步：理解每層的具體內(nèi)容和順序。常用的順序有發(fā)展順序、邏輯順序、時空順序、等級順序。第三步：組織語言準確表述。【課后練習】

4、五三P290 A組1. B組12.2.推斷總結(jié)圖表信息（數(shù)字圖表）對圖表信息進行推斷和總結(jié)，即分析圖表中數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)間的關(guān)系以及數(shù)據(jù)的發(fā)展軌跡，從中探尋事物的發(fā)展規(guī)律，進而對其發(fā)展趨勢進行推斷，或者對其發(fā)展規(guī)律進行總結(jié)?！纠?】(2019·浙江卷)閱讀下面的圖表，根據(jù)要求完成題目。(5分)（1）給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2分)【示例】2019-2019年浙江省與全國圖書報刊及綜合閱讀率比較。（2）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，得出相關(guān)結(jié)論。(不超過40字)(3分)【示例】浙江報刊及綜合閱讀率高于全國水平；圖書閱讀率低于全國水平；浙江人要重視圖書閱讀。歸納方法：讀圖提取信息：圖表主體、數(shù)據(jù)提取

5、范圍、數(shù)據(jù)逐一比對，分析規(guī)律，得出結(jié)論分類解題：擬標題：分析圖表主體，從中提取信息結(jié)論：從四個比較項的數(shù)據(jù)中得出【例2】閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計表，根據(jù)其中反映的情況，回答下面的問題(不得出現(xiàn)數(shù)字)。（5分）表一某大學寢室成員關(guān)系調(diào)查非常融洽比較融洽不好也不壞不太融洽非常糟糕26.43%56.07%14.64%1.43%1.43%表二影響寢室成員關(guān)系原因心理因素家庭背景生活習慣情感因素個人價值觀26.47%5.75%92%16.19%29.67%（1）請根據(jù)表一，概括該大學寢室成員相處情況。【答案】該大學寢室中，大多數(shù)學生相處融洽。（2）請根據(jù)表二，給即將邁入大學開始寢室生活的同學們提兩條建議。

6、(不超過50字)【答案】大學生要養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)；保持健康、平和的心態(tài)；樹立正確的價值觀等?！窘馕觥扛兄獔D文大體內(nèi)容結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理。仔細觀察表格中的百分比，抓住主要方面。非常融洽和比較融洽的比例高達80%以上，可見大學寢室成員的關(guān)系是以相處融洽為主的。根據(jù)表二可以得出，影響寢室成員關(guān)系的原因主要是個人價值觀、心理因素和生活習慣，由此可以給同學們的建議是要提高自身道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀，同時要提高心理素質(zhì)，與同學和睦相處，還要養(yǎng)成良好的生活習慣，如講衛(wèi)生，寬容待人等?！纠?】根據(jù)下面圖表提供的信息，完成題目。(4分)(1

7、) 根據(jù)圖一得出一個結(jié)論：(2分)(2)根據(jù)圖二提出兩條建議：(2分)答案：(1)示例：中國的器官捐獻率最低，西班牙的器官捐獻率最高(2分)(2)示例：加強宣傳，打破“死后要留全尸”傳統(tǒng)觀念的束縛；加大打擊力度，鏟除買賣捐獻器官的非法行為(2分，意思對即可)【技法歸納】推斷總結(jié)圖表信息的三個“關(guān)鍵”一、審題抓關(guān)鍵詞句和限制條件 1.常見關(guān)鍵詞句：“該圖表表明(說明、證明)了”“用一句話概括”“所揭示的問題”“從中可看出(得出)”等。 2.常見限制條件：句式的限制；字數(shù)的限制。二、讀圖抓關(guān)鍵要素數(shù)據(jù)的對比、變化：曲線變化規(guī)律、比例分配和變化、邏輯順序三、表述抓準確嚴謹表述要嚴謹準確。特別是反映事

8、物變化或規(guī)律時，選詞要準確。特別注意以下幾類詞： (1)表明增長趨勢的可用：“增長(加)了”“增加到”“增加了倍”“與同期相比，增加”等。(2)表明下降趨勢的可用：“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”。 (3)表示程度范圍的概念：“近一半(約50%)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等?！菊n后練習】五三對應練習（二） 徽標類徽標一般是由符號或文字組合而成。它言簡意賅、高度凝練，蘊含著豐富的意義。解讀徽標必須透過構(gòu)圖元素挖掘寓意，才能把握其內(nèi)涵?！炯挤w納】緊扣構(gòu)圖元素，有序解讀徽標 1.看徽標：觀察分析徽標的構(gòu)圖元素，把握徽標的外形特點。 2.

9、描繪徽標：按照從整體到局部、從左到右、從上到下等順序，描繪徽標構(gòu)圖元素及外形特征。3.分析徽標寓意：聯(lián)想：從具象到抽象，從原形到變形聯(lián)系：徽標的使用目的、徽標的名稱【例】下面是第22屆國際歷史科學大會形象標識的主體圖形，請寫出除文字外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(6分)【答案】該圖由祥云、漢畫像車馬構(gòu)成。(2分)祥云體現(xiàn)中國文化元素，漢畫像車馬寓意歷史的車輪，展示著歷史與文明的演進；整個圖形體現(xiàn)了東方思想和民族氣韻。(4分)【課后練習】五三對應練習（三） 圖片（漫畫）類圖片主要包括繪畫、攝影或剪紙等藝術(shù)性很強的作品。所以轉(zhuǎn)述時要盡量使語言鮮明、生動，凸顯

10、藝術(shù)的形象性。學習目標：1、 了解高考漫畫題型2、 學會欣賞漫畫，了解漫畫的寓意3、 掌握漫畫題的解題步驟漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評或歌頌某些人和事，啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理（寓意） 。漫畫的構(gòu)成：標題：標題（可以沒有）：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體：主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋：注釋（可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。漫畫題 是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題.題型 .畫面描述 2. 揭示寓意 3.擬寫標題 4.擬公益廣告題型一、畫面描述題解題要領(lǐng)：1、仔細觀察整體畫面 “五三P290” 要

11、仔細觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、表情，標題以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描繪，描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、 注意說明的順序 對于漫畫的說明，在整體上要做到“總分總”，即起筆一句點明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點出漫畫寓意。介紹人物時，可按照“穿著（從上到下）動作神態(tài)”這樣的順序進行說明，自然主次分明、條理清晰。例1描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。 參考答案：漫畫中有四條狗，三條視力正常的狗掉進了井，盲狗卻繞過了井。它的

12、寓意是告誡人們要踏踏實實,關(guān)注今天,關(guān)注腳下,不能好高騖遠。2.請仔細觀察下圖的中國節(jié)水標志圖案（黑色部分原圖為綠色），簡要描述該圖案，并說明你對該圖案內(nèi)涵的理解。參考答案：中國節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。題型二、揭示寓意o 用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。o 解題思路：o 首先要認真細致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、

13、頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。仔細閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。3.簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。（題型二、題型三 1、）參考答案：大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者告訴我們：不要溺愛孩子，不要過度呵護孩子，要還孩子自我成長的空間，讓他們自立自強。題型三、擬寫標題o 標題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。o 首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題o 然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標題。o 擬題可直接以諷刺主體命名。 4、（1）仔細閱讀右邊這