四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題

1、1 / 3四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題班別姓名成績(jī) 卷首語(yǔ)：同學(xué)們.我是勤勞的小蜜蜂 一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了 現(xiàn)在是你充分展示聰明才智 的時(shí)候了 .相信通過(guò)認(rèn)真審題細(xì)心作答.你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)請(qǐng)把字寫(xiě)工整、規(guī)范.五、我會(huì)先比一比.然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空.（4分）清晰 清楚1、老師上課講得很認(rèn)真.我聽(tīng)得很（）.2 、周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō)出了自己讀書(shū)的目的.聲音（）而有力.不但而且只有才因?yàn)樗悦鎸?duì)_ 的災(zāi)難.更多的人選擇了勇敢面對(duì).與災(zāi)難抗?fàn)?可是當(dāng)聽(tīng)到親人_ 的消息后.這些堅(jiān)強(qiáng)的人卻此刻.他們流的眼淚不是因?yàn)閭?而是因?yàn)橄矏?四、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋.把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里.（5 分） 單：僅僅種類(lèi)少

2、.不復(fù)雜（1）這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用題很簡(jiǎn)單.（）（2）單看這數(shù)不清的條石.一塊有兩三千斤重.（）益：增加 更加 利.有好處（1）我們的祖國(guó)日益（）強(qiáng)大.（2）堅(jiān)持體育鍛煉.可以延年益（）壽.（3）好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益.（）八、填空.（6 分）1. 本學(xué)期.在開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中.我們讀了很多童話故事.發(fā)現(xiàn)童話 既又給我們有益的啟示.也嘗試過(guò)_、.體驗(yàn)了童話帶給我們的快樂(lè).2. 在以“成長(zhǎng)的故事”為專(zhuān)題的學(xué)習(xí)中.我們了解到周恩來(lái)的讀書(shū)目標(biāo)是_ .我還通過(guò)_ 的方式了解了名人_（誰(shuí)） 的成長(zhǎng)故事.九、語(yǔ)文實(shí)踐.（3 分）當(dāng)我們遇到傷心難過(guò)時(shí)有人來(lái)安慰我們就如同夏日里的一縷清風(fēng)冬日里的一縷陽(yáng)光

3、. 陳杰同學(xué)在一次的閱讀競(jìng)賽中因?yàn)闆](méi)有做完十分傷心徐虎班長(zhǎng)看見(jiàn)了 走上前去安慰他如 果你是陳杰的同學(xué)怎樣去安慰他？6 “在我的眼前那片爬山虎總是那么綠著 ”這句話的含義是（）（2 分）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40 分）、我會(huì)拼讀還會(huì)規(guī)范漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)！ （ 4 分）Idng zh doguiluzhihui、我能用橫線畫(huà)出下列句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（ 4 分）1 近期國(guó)家加大了對(duì)司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)的懲處.（chuchU）力度.這讓老百姓感受到 法律時(shí)時(shí)處處（chuchU）在我們身邊.2、鵝的步調(diào)（ti co did）從容.大模大樣的.頗像京劇里的凈角（ji co ju0）出場(chǎng).3、王紅是個(gè)優(yōu)

4、秀的少先隊(duì)員.他（）學(xué)習(xí)勤奮.（）很愛(ài)體育.4、他經(jīng)常說(shuō)：“（）做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生.將來(lái)（）能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作-Lb ” 貢獻(xiàn) .六、根據(jù)你的積累把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連在起.并把句子補(bǔ)充完整.（2+2 分）我會(huì)連：一徑竹陰云滿地行成于思.毀于隨業(yè)精于勤.荒于嬉天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡半簾花影月籠紗、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.然后選詞填空.（3+3 分）血（）親情 號(hào)（ ）大哭（）如其來(lái)（）所當(dāng)然恍然大（）平（ ）無(wú)事我會(huì)填：既（）.又（）.這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格.讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧.七、我能按要求寫(xiě)句子（4分）1 、面對(duì)急需幫助的人.我們?cè)跄苄?/p>

5、手旁觀呢？（換一種說(shuō)法）有 3 分的書(shū)寫(xiě)卷面分哦！祝你成功!2 、搭石聯(lián)結(jié)情感.（把句子寫(xiě)完整）2 / 3、爬山虎的顏色很綠.讓人難以忘懷、葉圣陶先生接見(jiàn)我.教誨我的情景令我終生難忘激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、刻苦寫(xiě)作、閱讀下面的短文回答問(wèn)題（ 14 分）第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（27 分）一、閱讀那片綠綠的爬山虎回答問(wèn)題（ 13 分）這一年暑假語(yǔ)文老師找到我說(shuō)：“葉圣陶先生要請(qǐng)你到他家做客！”我感到意外： 像葉圣陶先生這樣的大作家 .居然要見(jiàn)見(jiàn)一個(gè)初中學(xué)生！那天下午天氣很好.我來(lái)到葉老先生住的四合院 剛進(jìn)里院 一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入 眼簾.夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多 陽(yáng)光都變成綠色的像溫柔的小精靈

6、一樣在上面 跳躍著閃爍著迷離的光點(diǎn)葉老先生見(jiàn)了我像會(huì)見(jiàn)大人一樣同我握了握手一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少 我們的交談很融洽仿佛我不是小孩而是大人 一個(gè)他的老朋友他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn) 真.質(zhì)樸之中包含的期待把我小小的心融化了 以至不知黃昏的到來(lái).落日的余暉染紅窗欞 院里那一墻的爬山虎綠得沉郁如同一片濃濃的湖水映在客廳的玻璃窗上不停地?fù)u曳著 顯得虎虎有生氣我非常慶幸自己第一次見(jiàn)到作家竟是這樣一位人品與作品都堪稱.（chmg ch m）楷 模的大作家他跟我的談話讓我好像知道了或者模模.糊糊（m5 mU）懂得了 ：作家就是這 樣做的.作家的作品就是這么寫(xiě)的.我 15 歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡 .在我的眼前.那

7、片爬山 虎總是那么綠著.1、 “堪”字用部首查字法應(yīng)查部首用音序查字法應(yīng)查音序 -（2 分）2、給文中的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音.劃上“一一” .（2 分）3、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞.（1 分）悶熱一一（）搖晃一一（）4、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鲆粋€(gè)比喻句.（1+2 分）我也能寫(xiě)一句類(lèi)似的句子：_5、 從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位 _ 的人.從哪些地方可以看出來(lái)？在文中用“一一”劃下來(lái).這學(xué)期我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的一篇課文（3 分）星期天.媽媽帶我上街.我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前 .這扣花可真漂亮 一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里動(dòng)一動(dòng)“金孔雀”就閃閃發(fā)光非常惹人喜 愛(ài)街上

8、（）.商場(chǎng)的人更多我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)正當(dāng)我被（） 的衣料吸引時(shí)肩膀被推了一下我氣得猛一回頭沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒(méi)想到那人不但不惱反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭用手指著我的前胸嘴里一個(gè)勁地“啊.啊”并招手要我出去我低頭一看“糟糕！我的扣花沒(méi)了！”我不耐煩地?cái)D出人群只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲.個(gè)子不高瞇著一雙不太有神的眼睛他 一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前 我接過(guò)扣花定睛一看咦？這難道不是我 丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問(wèn)：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見(jiàn)我發(fā)火 .嘴里一 個(gè)勁兒地“啊.啊”臉上現(xiàn)出焦急的神情他一會(huì)兒指指我手中的扣花一會(huì)兒又彎腰走幾步做出撿東西的樣子 好像要告訴我

9、什么看他的表情和動(dòng)作我明白了他是個(gè)聾啞人是他拾到了我被擠掉的扣花 并交還給我.可我竟_ ._芳芳你怎么站著發(fā)呆媽媽的聲音打斷了我的思緒.我忙（）.人呢？我還沒(méi)有感謝他呢.他卻不見(jiàn)了.我隨媽媽走出商場(chǎng).一邊走一邊找那個(gè)人.希望看到那雙不 太有神的眼睛.多么可敬的聾啞人?。∧牵ǎ┑母哔F品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心.然而我沒(méi)有找見(jiàn)他.只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠閃光 .顯得更加美麗.1. 請(qǐng)給本文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目.寫(xiě)在短文前面的橫線上.（2 分）2. 請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).要細(xì)心喲.（2 分）3. 我會(huì)把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填寫(xiě)在文中的（）里.（2 分）人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧4.請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩耙灰弧眲澇雒鑼?xiě)聾啞人外貌的句子.（1 分）5.我會(huì)根據(jù)意思在文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ).填在括號(hào)里.（2 分）（1）容貌或神情很討人喜歡.（）（2）心里很著急.（）3 / 36.當(dāng)我明白了他是聾啞人.我是怎么想的？請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上補(bǔ)充完整（2 分）7.讀了這篇短文后你想對(duì)短文中的誰(shuí)說(shuō)些什么？ （1+2 分）答：我想對(duì)（）說(shuō)：“_第三部分：習(xí)作積累與運(yùn)用（30 分）根據(jù)下列的提示和要求寫(xiě)一篇 300 字左右的習(xí)作.（任選一題）（一） 同學(xué)們.日子一天天過(guò)去我們一天天長(zhǎng)大.童年成長(zhǎng)的歲月色彩斑斕.有歡樂(lè). 也有悲傷；有熱鬧也有寂寞讓我們拿起手中的筆共同分享成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 吧