[初一英語]新人教版七年級上冊全冊語法總結(jié)

1、七年級上冊語法總結(jié) 一、詞類詞類英語名稱意義例詞名詞Noun (n.)表示人或事物的名稱boy, pencil, book冠詞Article (art .)用在名詞前幫助說明名詞的所指的人或事物a, an, the代詞Pronoun (pron.)用來代替名詞、形容詞或數(shù)詞we, this, what形容詞Adjective (adj.)修飾名詞，表述人或事物的特征old, red, good數(shù)詞Numeral (num.)表示數(shù)量或順序one, first, thirteen動詞Verb (v.)表小動作或狀態(tài)look, go, play副詞Adverb (adv.)修飾動詞、形容詞或其它副

2、詞not, too, here介詞Preposition (prep.)表示名詞.、代詞等和句中其他詞的關(guān)系in, under,for連詞Conjunction (conj.)用來連接詞與詞、短語與短語或句子與句子and, or, but感嘆詞Interjection (interj.)表示說話時的喜悅、驚訝等情感oh, hello, hi二、名詞1 .名詞：表示人或事物的名稱1)總的來說，名詞分為專有名詞和普通名詞兩類。專有名詞時個別的人、事物、地點等專有的名稱，如： Gina, China等專有名詞，專有名詞第一個字母要大寫。2)名詞按其所表示事物的性質(zhì)分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞(

3、 Countable Nouns)有復(fù)數(shù)形式，如: an apple, two apples。不可數(shù)名詞(Uncountable Nouns)一般沒有復(fù)數(shù)形式，如： broccoli。3)可數(shù)名詞有單數(shù)(Singular Form)和復(fù)數(shù)(Plural Form)兩種形式，以下介紹可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則：情況構(gòu)成方法例詞一般情況加-s清輔首后讀/s/,濁輔 音和元音后讀/z/book books keykeys以o結(jié)尾的詞力口-s或-es讀/z/photo photos tomato tomatoes以s, sh, ch, x,等結(jié)尾的詞加-es讀 /iz/busbuseswatchwatc

4、hes以 ce, se, ze, (d)ge 等結(jié)尾的詞加-s讀 /iz/price pricesorangeoranges以輔音字母加y結(jié)尾的詞變y為i,再加-es讀/z/comedy comedies party parties*本冊出現(xiàn)的不可數(shù)名詞有：broccoli*既可數(shù)又不可數(shù)名詞有：ice cream, salad, chicken2 .名詞所有格表示所屬關(guān)系的一種格式1) -'s所有格大多數(shù)表示有生命的名詞的所有格情況構(gòu)成方法例句一般情況加-'s清輔首后讀/s/,濁 輔音和元音后讀/z/Mike's father Jim's desk以s結(jié)尾的復(fù)

5、數(shù)名詞加讀音不笠the teachers' room表小兩人或多人共啟時只變化最舟-個 名詞，加-'sblJohn and tom's father表示為各自所有的各個名詞后都要 變化，分別加-'sTom's and Lucy's books2）無生命的名詞的所有格，一般由“名詞 +of+名詞”構(gòu)成Eg: a map of China 一副中國地圖the capital of America 美國的首都*雙重所有格由“名詞 +of+-'s”或“名詞+of+名詞性物主代詞”構(gòu)成Eg: a friend of my mother 's

6、 一個我媽媽的朋友a friend of theirs/his/hers/ours三、代詞1 .含義：代詞是代替名詞以及起名詞作用的短語、不定式、 V-ing形式、從句或整個句子的詞。2 .代詞的分類（本書涉.及三類代詞）：1 ）.指示代詞表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞單數(shù)復(fù)數(shù)用法例句thisthese一般用來指時間或空間上較近的事物Is this your pencil?These are my pens.thatthose一般用來指時間后空間上較遠的事物Is that you grandfather? Those are his brothers.2）人稱代詞代

7、指人或事物，在句中作主語或賓語，所以有主格和賓格形式人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格A人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit3）物主代詞表示所有關(guān)系的單詞，是人稱代詞的屬格形式。物主代詞又分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，本 冊所涉及的內(nèi)容是形容詞性物主代詞。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性名詞性形容詞性名詞性A人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits一、數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序先后的詞。數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。1.基數(shù)詞100以下的基本基數(shù)

8、詞100以上的基本基數(shù)詞110111920901one11eleven20twenty2two12twelve30thirty100 a/one hundred1 000 a/one thousand1 000 000 a/one million1 000 000 000 a/one billion （美） 或 a/one thousand million （英）3three13thirteen40forty4four14fourteen50fifty5five15fifteen60sixty6six16sixteen70seventy7seven17seventeen80eighty8eig

9、ht18eighteen90ninety9nine19nineteen10ten2 .序數(shù)詞表示事物的順序，往往與定冠詞the連用first1stseventh7thtwentieth“th20sixtieth60thsecond-nd2eighth8thtwenty-firstst21seventieth70ththird3rdninth9ththirtiethcth30eightiethcth80fourth4thtenth10ththirty-ninth_ _th39ninetieth_ _th90fifth5theleventht /h11fortieth.th40hundredth.

10、dh100sixth6thtwelfth.th12fiftieth_ _th50one hundred and first） -st101二、連詞用來連接詞與詞、短語與短語或句子與句子的詞，本冊涉及的連詞主要有兩個and和but。1. and “和”是并列連詞，連接兩個對等的成分eg: You and I are friends.你和我是好朋友。Lily and Lucy are sisters.莉莉和露西是姐妹。Tom likes playing basketball and football.Tom 喜歡玩兒籃球和足球。1 . but “但是”是表示轉(zhuǎn)折的連詞（表示一肯一否）eg： Mot

11、her likes apples, but she doesn't like bananas.It's a very successful thriller, but I think it 's boring.三、動詞2 . be動詞本冊所涉及的be動詞主要有三個，分別是 am, is, are。他們的用法可以歸納為以下口訣：I用am, you用are, is用于he （他），she （她），it （它），單數(shù)形式用is,復(fù)數(shù)全部都用 are。be動詞用法amIishesheit單數(shù)名詞areyou復(fù)數(shù)名詞3 .情態(tài)動詞 can本身有各種意義，但不能單獨做謂語，只能和主

12、要動詞一起構(gòu)成謂語，表示說話人的語氣和情態(tài)，這樣的動詞稱為情態(tài)動詞。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。本冊只講到can的用法can表示一般的能力，指過去、現(xiàn)在無論什么時候想做都能做到的能力。1）陳述句can的陳述句結(jié)構(gòu)can+動詞原型Eg: He can speak English. 他會說英語。The birds can fly. 鳥兒 會飛。You can be in your school music festival.你能參力口你學(xué)校的音樂節(jié)了。2)否定句有情態(tài)動詞can的陳述句變否定句時，直接在 can后面加not或縮寫成cann't就可以了，語序不變。Eg: He can spe

13、ak English.He can not (cann't) speak English.他不會說英語。The birds can fly.The birds can not (cann't) fly.鳥兒不會飛。You can be in your school music festival.You can not (cann't) be in your school music festival. 你不能參力口你們學(xué)校的音樂節(jié)。3)疑問句及回答有情態(tài)動詞can的陳述句變疑問句時，直接把 can提前，并大寫首字母，后面的語序不變?？隙ɑ卮?Yes,主語+can.否定回

14、答：No,主語+cann't.Eg: Can he speak English?他會說英語嗎？Yes, he can. No, he cann't.Can the birds fly?鳥兒會飛嗎？Yes, they can.No, they cann't.Can you be in your school music festival?你能參加你們學(xué)校的音樂節(jié)嗎？Yes, you can.No, you cann't. / Yes, I can. No, I cann't.4 .實義動詞實義動詞是指具有完整意義、可以單獨作謂語動詞，主要表示主語的動作、狀

15、態(tài)和品質(zhì)。實義動詞也可 以與助動詞相結(jié)合，表示更加復(fù)雜的動詞意義。這里主要講當主語是第三人稱單數(shù)時，動詞需要變成三人稱 單數(shù)形式，具體變化規(guī)則如下：規(guī)則M日動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動詞在詞尾加-s。在清輔首后讀/s/,在濁 輔首或兀首后讀/z/,在 t后讀/ts/,在d后讀/ds/help likeswim listen know play get findhelps likesswims listens knows plays gets finds以字母s, x, ch, sh結(jié)尾的詞加 -es;如果動詞原 形末尾已啟-e,則 加s;以o結(jié)尾的 詞也加-es。以字母 s, x, ch,

16、sh 結(jié)尾的詞加-es,讀/iz/, 以o結(jié)尾的詞也加-es, 讀/z/teach goteaches goes以輔音字母加 y 結(jié)尾的動詞，先變 y為i,再加es。讀/z/studystudiesEg: He/She likes oranges.My grandfather plays Chinese Kung Fu very well.Kevin swims with his friends.Jenny studies very hard.時態(tài)四、一般現(xiàn)在時態(tài)1. 一般現(xiàn)在時含義：1)表示現(xiàn)在習慣性、經(jīng)常性的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。Eg: She is twelve.He lives wit

17、h his parents.They go to school at 7:30 every day.2)表述客觀真理、客觀存在及自然現(xiàn)象Eg: Knowledge is power.In summer, days are longer than nights and in winter it 's the opposite.2. 一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成1) be動詞的一般現(xiàn)在時自7E式否定式疑問式疑問式的回答I am a teacher.我是一位教師。I am not a teacher.我不是一位教師。Am I a teacher?我是L位教師嗎？Yes, I am.是的，我是。No,

18、I am (=I'm) not.不，我不是。He/She is a teacher.他/她卷-位教師。He/She is not (=isn't)ateacher.他/她不卷-位教師。Is he/she a teacher?他/她是一位教師嗎？Yes, he/she is. 是的，他/她是。 No, he/she isn't. 不，他/她不是。We/ You /They are teachers.我們/你們/他們是 教師。We/ You /They are not (=aren't) teachers.我們/你們/他們不是教 師。Arewe/you/theyte

19、achers? 我彳門/你們/他們是教師 嗎？Yes, we/you/they are. 是的，我們/你們/他們是。No, we/you/they aren't. 不，我們/你們/他們不是。It is Marry. 它是Marry。It is not (=isn't) Marry. 它/、是 Marry。Is it Marry ?它是Marry嗎？Yes, it is.是的，它是。No, it isn't.不，它不是。肯定式：主語 +be (am, is, are) +其他。否定式：主語 +be (am, is, are) +not+其他。疑問式：be (am, is,

20、 are) +主語+其他？回答：Yes,主語+be./No,主語+be+not.2)實義動詞的一般現(xiàn)在時自7E式否定式疑問式疑問式回答I work.我工作。I don't work.我沒在工作。Do I work ?我工作嗎？Yes, I do.是的，我工作。No, I don't.不，我沒工作。He/She works.他/她工作。He/She doesn't work .他/她沒工作。Does he/she work ?他/她在工作嗎/Yes, he/she does. 是的，他/她工作。 No, he/she doesn't. 不，他/她沒工作。We/Yo

21、u/they work . 我們/你們/他們工 作。We/You/they don't work .我們/你們/他們沒工作。Do we/you/they work ?我們/你們/他們在工作？Yes, we/you/they do.是的，他們工作。No, we/you/they don't.不，他們沒工作?？隙ㄊ剑褐髡Z+謂語動詞+其他。否定式：主語+don't/doesn't+謂語動詞(原形)+其他。疑問式：Don't/Doesn't+主語+謂語動詞(原形)+其他?；卮穑篩es,主語+do/does. No,主語+don't/doesn&#

22、39;t*3)在一般現(xiàn)在時態(tài)中，have/has在表示"有"時，否定形式為haven't/hasn't或者don't/doesn't have都可以； 變?yōu)橐蓡柧鋾r，可直接將 have/has提前放在句首，也可以借助于助動詞do/does;當不表示“有”時，只.能按實義動詞的變化規(guī)則變否定句和疑問句(只能借助于do/does構(gòu)成)。Eg: She has some experience in teaching English. 她有一些英語教學(xué)經(jīng)驗。Has she any experience in teaching English ? (V)Does she have any experience in teaching English ? (V) 她有英語教學(xué)的經(jīng)驗嗎？They have milk for breakfast every morning.他們每天早上喝牛奶。Have you milk for breakfast ever