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文檔簡介
1、公開招聘事業(yè)單位人員面試題目及答案一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有不少領(lǐng)導(dǎo)干部在網(wǎng)上發(fā)表微博,對于官員開微博, 你的看法是什么?【試題類型】社會(huì)熱點(diǎn)【考核核心】辯證思維能力、綜合分析能力和語言表達(dá)能力【答題主線】肯定+否定+肯定【答題要點(diǎn)】(1)從時(shí)代的特點(diǎn)來看,目前我國與世界各國一樣,已進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代,官員通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表微博,本身并無不妥。(2)官員開微博的作用,一是表達(dá)自己觀點(diǎn),二是宣傳國家政策,三 是接受群眾監(jiān)督,四是聽取多方意見。(3)從負(fù)面角度來看,要防止官員開微博成為一種形式主義,或成為 一種所謂的“時(shí)髦”。要從為人民服務(wù)的角度去開微博,將博客平臺(tái)作為官 民溝通的重要媒介。(4)我們相信,領(lǐng)導(dǎo)開
2、網(wǎng)絡(luò)微博作為一種新生事物,一定會(huì)不斷地成 熟完善起來,在國家政治生活中發(fā)揮越來越好的作用。二、當(dāng)前我市處于大發(fā)展、大建設(shè)時(shí)期,對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)有待進(jìn)一步加強(qiáng),但有人說生態(tài)文明建設(shè)一定程度上影響了物質(zhì)文明建設(shè),你怎么看?【解析】政策觀點(diǎn)(分歧)【此題考核核心】辯證思維能力和綜合分析能力【答題主線】破題+辯證分析+總結(jié)【答題要點(diǎn)】生態(tài)文明是我國提出的重要戰(zhàn)略之一,生態(tài)文明建設(shè)是十七大提出 的四大文明建設(shè)之一,與物質(zhì)文明、精神文明、政治文明相并列,在我國 社會(huì)建設(shè)中起著重要的作用。首先,我認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)在一定程度上影響了物質(zhì)文明建設(shè)這一說 法雖然有一定道理,但是沒有全面、正確地理解生態(tài)文明和精神文
3、明之間 的關(guān)系。不可否認(rèn),在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)前期, 我們是以犧牲生態(tài)文明 為代價(jià)而進(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè),對我們的環(huán)境造成了極大的危害。因此我們 必須客觀的、辯證的、全面地看待二者的關(guān)系,只有處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保 護(hù)環(huán)境的關(guān)系,我們在社會(huì)主義建設(shè)才能夠長期、 穩(wěn)定、可持續(xù)地發(fā)展下 去。物質(zhì)文明和生態(tài)文明之間的關(guān)系是相輔相成、 相互促進(jìn)的。只有把物 質(zhì)文明建設(shè)好了,我們才能有巨大的人力、物力和財(cái)力投入對環(huán)境進(jìn)行整 治,否則生態(tài)文明就是一句空話。而生態(tài)文明建設(shè)對物質(zhì)文明的長遠(yuǎn)發(fā)展 具有促進(jìn)作用,良好的生態(tài)文明有利于資源的有效利用, 自然資源的合理 開發(fā)。我們的發(fā)展必須建立在四大文明的協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)
4、展的基礎(chǔ)之上。三、家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這 個(gè)現(xiàn)象?【解析】社會(huì)現(xiàn)象類【此題考核核心】綜合分析能力,言語表達(dá)能力等【答題主線】(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點(diǎn)。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。【答題要點(diǎn)】在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實(shí)有部分 學(xué)生和家長存在強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個(gè)方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。 語文是一門 工具學(xué)科,語言的理解、運(yùn)用和交流是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。 語文學(xué) 習(xí)不好,勢必會(huì)影響其他
5、學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙, 所以,我認(rèn)為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點(diǎn), 幫助學(xué)生全面的 掌握知識(shí),尤其是扎實(shí)地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個(gè)方面看,隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,掌握一門外語,尤其是 英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的 發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是 與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性, 強(qiáng)調(diào)對英語的學(xué)習(xí) 是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確 實(shí)是化解就業(yè)壓力的重要祛碼。所以,我認(rèn)為,家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的, 但是沒有把握 好度,忽視了對語文這一基
6、礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí), 這就要家長調(diào)整思路,對于學(xué) 生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全 面的發(fā)展,不能過分強(qiáng)調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教 育理念進(jìn)一步普及乃至深入人心,這種知識(shí)學(xué)習(xí)不均衡的問題會(huì)得到根本 解決。四、拆遷并鎮(zhèn),無數(shù)農(nóng)民正在“被上樓”。而此舉的背后,是政府將農(nóng) 民的宅基地復(fù)墾,用增加的耕地?fù)Q取城鎮(zhèn)建設(shè)用地的指標(biāo)。 其政策依據(jù)是 城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤。此報(bào)道在網(wǎng)民中引起巨大反響,紛紛對各地從農(nóng) 民手中“搶土地”的做法表示極大不滿。談?wù)勀銓ι鲜霾牧系目捶ǎθ?何進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)提出你的建
7、議?!驹囶}類型】綜合分析【考察要素】分析問題的能力、對社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注【解題思路】首先,要解讀一下什么是“農(nóng)民上樓”,然后談?wù)劇稗r(nóng)民上 樓”的積極方面和消極方面,最后提出新農(nóng)村建設(shè)的建議。段落層次要清 晰。【參考解析】材料中“農(nóng)民上樓”行動(dòng)其實(shí)指的是土地整治整村推進(jìn),是將農(nóng)村土 地綜合整治與城鄉(xiāng)建設(shè)用地置換結(jié)合進(jìn)行的一種模式, 主要是將分散的村 落居民集中到一起居住。各地積極推動(dòng)“農(nóng)民上樓”行動(dòng),具有一定的積極意義:首先,能有效 緩解城市化和工業(yè)化進(jìn)程中工業(yè)用地不足的問題, 其次,一是可以節(jié)約用 地,改變過去農(nóng)民群眾不合理的用地模式, 實(shí)現(xiàn)更合理、更科學(xué)的規(guī)劃性 用地,減少了宅基地?cái)?shù)量。一方面即
8、使是大部分置換出來的宅基地確實(shí)難 以復(fù)墾重新成為農(nóng)業(yè)用地,但是有一定量的置換出來的宅基地成功實(shí)現(xiàn)了 復(fù)墾。最后,“農(nóng)民上樓”行動(dòng)是以“農(nóng)民上樓”置換農(nóng)民原有的宅基地,給 農(nóng)民帶來最實(shí)惠、最看得見的好處就是,農(nóng)民可以以比較低的成本離開過 去破舊的房屋,住進(jìn)樓房,大大改善了農(nóng)民群眾的居住條件。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到在“農(nóng)民上樓”的過程中,存在了一些應(yīng)該改進(jìn) 的地方。第一,有些地方在土地整治工作中作風(fēng)強(qiáng)硬粗暴, 政策落實(shí)過程 中扭曲了政府的初衷,傷害了人民群眾的感情。第二,“農(nóng)民上樓”后的生 活方式發(fā)生了很大的改變,樓房建設(shè)格局沒有考慮到農(nóng)民的實(shí)際生活需 要,沒有提供相應(yīng)的飼養(yǎng)家禽和種植蔬菜的農(nóng)耕用地
9、。最后,在補(bǔ)償方面不夠合理,沒有滿足農(nóng)民的基本需求。我認(rèn)為,建設(shè)新農(nóng)村應(yīng)從以下幾方面入手:第一,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),切實(shí)增加農(nóng)民收入。建 設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),推進(jìn) 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,切實(shí)增加農(nóng)民收入。第二,搞好教育,提高農(nóng)民科學(xué)文明水平和遵紀(jì)守法的自覺性?!叭?農(nóng)”問題的核心是提高農(nóng)民素質(zhì),而提高農(nóng)民素質(zhì)的重要途徑是搞好農(nóng)村 和農(nóng)民教育,這樣才能逐步提高農(nóng)民科學(xué)文化水平和遵紀(jì)守法的自覺性。第三,加強(qiáng)農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè),提高農(nóng)民的身體素質(zhì)和健康水平。第四,改善農(nóng)村生活環(huán)境,提高農(nóng)民生活水平和生活質(zhì)量?!稗r(nóng)民上 樓” 一是要尊重農(nóng)民群眾的意愿,本
10、著自愿原則推進(jìn),不能“一刀切”不愿 意“上樓”的群眾不能強(qiáng)制“上樓:是“農(nóng)民上樓”后的樓房建設(shè)格局要考慮 到農(nóng)民的實(shí)際生活需要,要保證農(nóng)民生活便利,要保證農(nóng)民家的雞鴨、農(nóng) 具等“住所”。三是補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)要合理。閑置出來的宅基地,如果復(fù)墾,應(yīng)當(dāng) 歸還農(nóng)民群眾,如果更改成建設(shè)用地,那么上樓的農(nóng)民群眾應(yīng)當(dāng)依然享受 受益權(quán)。建設(shè)新農(nóng)村,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障; 是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康的重大舉措。通過以上幾個(gè)方面的努力, 我們有理由相信新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)迎來一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,廣大農(nóng)民會(huì)過上更加幸福的生活。五、如果你被錄用,你將如何開展工作?首先,穿著妝容要得體。選擇一套與工作性質(zhì)
11、、工作內(nèi)容相符合的著 裝,畫淡妝,不能穿著太妖艷或者太另類,不能濃妝艷抹。要做到自己的 服裝打扮符合崗位的要求。其次,尊重每一位同事,在與同事交往過程中保持微笑,把微不足道 的小事干好。我會(huì)早早的趕到辦公室,提前為辦公室打掃好地面,為辦公 室準(zhǔn)備好熱水等等,作為年輕人多做一些這樣的工作力所能及的為同事們 提供一些方便。要與同事交朋友,我會(huì)對陸續(xù)到來的同事問好,并作自我 介紹,如實(shí)回答同事們的詢問,并詢問是否有輔助的工作需要幫助。第三,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度和工作紀(jì)律并自覺遵守, 了解工作職責(zé)和業(yè) 務(wù)流程。工作紀(jì)律是大家共同認(rèn)可的交往規(guī)則, 在上班第一天我會(huì)認(rèn)真學(xué) 習(xí)工作的紀(jì)律和規(guī)則,不熟悉的地方及時(shí)
12、向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教, 并熟記于 心,嚴(yán)格遵守。熟知工作職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是日常工作得以順利開展的保障, 我會(huì)多聽多看多思考,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事多交流,多學(xué)習(xí),爭取盡早投入 到工作之中。第四,以一種菜鳥的心態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),快速進(jìn)步,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)同 事,做好本職工作。六、有三種人,一種人做別人不愿做的事,一種人做別人不敢做的事 兒,一種人做別人做不了的事兒,你認(rèn)為,哪一種更能成功?【試題歸類】綜合分析類的社會(huì)現(xiàn)象類【答題思路】首先需要表態(tài),這樣的現(xiàn)象的確普遍存在,對此應(yīng)辯證看待,具體問 題具體分析,不能簡單地對哪種更能成功下結(jié)論。接下來,針對這三種人、 三類情況,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)逐一分析。最后聯(lián)系自身,談一
13、下自己在具體工 作中將如何去做?!緟⒖即鸢浮吭谌粘9ぷ髦?,人人都想取得業(yè)績,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也創(chuàng)造 出自身的價(jià)值。本題給出的這三種情況,是我們平日處理公務(wù)中常常遇到 的,下面,我分別談一談自己的理解和認(rèn)識(shí)。別人不愿做的事情,或許看上去微不足道,或許屬于負(fù)擔(dān)重、強(qiáng)度大 的任務(wù)。做好這些,需要一個(gè)端正的工作態(tài)度,在工作中做到善于觀察、 細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),完成任務(wù)時(shí)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)。然而,如果不注意思考和分 析,忽略了工作方法的改進(jìn)和工作效率的提高,也難以取得進(jìn)一步的提高。別人不敢做的事情,有些是符合黨和國家政策精神,符合廣大人民群 眾的根本利益的,但由于錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)歷史原因、 當(dāng)前條件的限制,執(zhí)
14、 行起來會(huì)面對質(zhì)疑、責(zé)難、甚至?xí)庥鑫kU(xiǎn)。去做這種事情,需要具備不 凡的膽識(shí)與魄力,沉著堅(jiān)定,敢想敢為。但是,急躁冒進(jìn)、不切實(shí)際的蠻 干,則是此類工作中的大忌。別人做不了的事情,許多都屬于工作中的新問題、 新挑戰(zhàn),既無以往 經(jīng)驗(yàn)可借鑒,亦無相似事例可供參考,做起來空間小、難度大、困難多。 去做這樣的事,需要十分突出的個(gè)人能力,需要思維活躍、視野開闊,同 時(shí)具有深刻的洞察力和較強(qiáng)的執(zhí)行能力。當(dāng)然,探索過程中難免遇到挫折, 應(yīng)有承受失敗的良好心理素質(zhì),如果思慮不周全,沒有及時(shí)有效的備用方 案,亦難免對我們的工作造成損失。這三種事情雖然在對我們素質(zhì)與能力的要求上各有側(cè)重, 但如果放在 公務(wù)員工作中加
15、以考量,就不難發(fā)現(xiàn),三者不可偏廢,要全面把握、綜合 應(yīng)用,才有可能做得好,做得到成功。我認(rèn)為,無論著手辦理什么事情,只要是人民群眾需要解決的,就值 得去做;只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置落實(shí)的,就應(yīng)該去做;只要是屬于我本職工 作范疇的,就必須去做。如果有幸成為一名國家公務(wù)員,我會(huì)在依法行政 的前提下,在平凡的日常工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于面對問題、積極解 決問題。我會(huì)注意結(jié)合自身特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,在處理每一件公 務(wù)時(shí),努力把它們做好、做對、做出水平,在為人民群眾謀福利的踏實(shí)工 作中,體現(xiàn)出自身的價(jià)值。七、國家實(shí)施禁煙令,采取了一些具體措施,但是禁煙效果不明顯,請你談?wù)勀愕目捶??!驹囶}歸類】綜合分析
16、類的社會(huì)現(xiàn)象類【參考答案】作為煙草控制框架公約的締約方,我國政府近年來相繼實(shí)施了一 系列具體的禁煙舉措,但是,截止到目前,我國控?zé)熜蝿菀廊粐?yán)峻。作為 目前世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費(fèi)國,我國的禁煙之路依然困難重重。我國禁煙效果不明顯的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):第一,從制度層面看,禁煙僅僅是地方性法規(guī),缺乏全國性立法,禁 煙僅僅有地方性法規(guī)的柔性約束,而沒有剛性法律的有效支撐 ;第二,從監(jiān)管層面看,因煙草而生的巨大利益鏈?zhǔn)褂嘘P(guān)部門難以舍棄 眼前利益。我國缺乏能夠真正獨(dú)立履行禁煙監(jiān)管責(zé)任的部門,而煙草行業(yè) 又產(chǎn)生了巨額的利潤。我國煙草行業(yè)依然實(shí)行“政企合一”的國家煙草專賣 制度,煙草專賣局既是管
17、煙的,又是賣煙的。在我國,主控禁煙的部委是 工信部,而國家煙草專賣局又是工信部的下屬單位。在這個(gè)體制框架內(nèi), 讓賣煙的去禁煙,其積極性可想而知。第三,從制度執(zhí)行層面看,禁煙令缺乏有效的執(zhí)法主體,面臨執(zhí)行困 局。禁煙缺乏專門的執(zhí)法隊(duì)伍及監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu), 一旦出現(xiàn)違法行為,很可 能面臨無人執(zhí)行的尷尬局面。第四,陳舊的社會(huì)習(xí)俗制約了禁煙。很多人以敬煙為禮數(shù),以吸奢侈 煙為品位。第五,關(guān)于禁煙的意義和相關(guān)法規(guī)的宣傳力度不夠。 普通民眾對禁煙 意義認(rèn)識(shí)不足,對公共場所吸煙行為態(tài)度普遍寬容, 違規(guī)者缺乏社會(huì)環(huán)境 壓力。要解決禁煙難的問題,我認(rèn)為政府要盡快完善相關(guān)法律法規(guī), 進(jìn)一步 推動(dòng)煙草行業(yè)政企分開,明確
18、監(jiān)管主體和執(zhí)法主體,積極開展禁煙宣傳, 多策并舉,將禁煙工作落到實(shí)處。八、一位著名的成功企業(yè)家有很多朋友, 也有很多敵人,你怎么看待 這個(gè)現(xiàn)象?【參考答案】“一位著名的成功企業(yè)家有許多朋友,也有許多敵人?!边@個(gè)現(xiàn)象給我 的第一感受就是人的成功靠朋友,但也離不開敵人。這句話告訴我們要用 辯證的觀點(diǎn)來看待朋友與敵人?!昂?nèi)存知已,天涯若比鄰”,“朋友多了路好走”,這些話是很有道理 的,從古至今很多的事例都證明了朋友的重要性。 如果沒有好友鮑叔牙的 舉薦,齊國相國管仲可能就會(huì)被埋沒,也就沒有了他輔佐齊桓公一匡天下、 獨(dú)霸諸侯的功業(yè);如果沒有朋友,就不會(huì)有桃園結(jié)義三兄弟的一段佳話傳 唱至今;如果不是朋
19、友,就不會(huì)有一百零八個(gè)梁山好漢為朋友赴湯蹈火、 兩肋插刀的感人故事。但一個(gè)人的成功,也離不開敵人。如果說朋友是無論何時(shí)都陪伴在你 身邊的人,那么敵人就是無論何時(shí)都可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人。朋友是不能缺少的,敵人也同樣是必不可少的。有句話叫做“敵人是最好的老師”。 敵人比我們強(qiáng)大時(shí),我們很清楚自己的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)他,超越他,甚至 還要韜光養(yǎng)晦;敵人與我們旗鼓相當(dāng)時(shí),我們相互促進(jìn),既要防止被人吞 并,又要防止唇亡齒寒;敵人弱小時(shí),我們謹(jǐn)小慎微,不能枉自尊大。平 時(shí)我們會(huì)懈怠,會(huì)自滿,而強(qiáng)敵會(huì)讓我們自強(qiáng)不息。美國前總統(tǒng)尼克松到北京,他對鄧小平說:“以前反對你們的,是你 們的敵人;現(xiàn)在反對你們的,很多
20、都是你們的朋友?!睂ξ覀儌€(gè)人也是一 樣,一個(gè)人一生難免有許多朋友和敵人, 有時(shí)候敵人可以在一個(gè)人得意時(shí) 變成朋友,有時(shí)候朋友卻可以在一個(gè)人失意時(shí)變成敵人。我認(rèn)為,對于公務(wù)員來說,要把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn),要把領(lǐng)導(dǎo)、同事作為朋友。大家要相互學(xué)習(xí),提高工作能力,為 人民群眾辦實(shí)事;要把平時(shí)工作的失誤和自己的缺點(diǎn)當(dāng)作敵人, 時(shí)刻保持 警惕,不斷提高自己。九、一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。你怎么看 待這個(gè)故事?【參考答案】首先,這個(gè)故事反映了,在工作中由于權(quán)責(zé)不明確導(dǎo)致 了行政的缺位的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在,而且在某些領(lǐng)域還較 為嚴(yán)重。但這種現(xiàn)象只是局部現(xiàn)
21、象,隨著我國行政體制改革的日趨完善, 會(huì)逐漸減少。但這種現(xiàn)象仍不能小視,嚴(yán)重起來會(huì)形成社會(huì)秩序的混亂, 影響國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。引起的原因有:制度上不完備,監(jiān)督不到 位,個(gè)人素質(zhì)不高等。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面解決。1、完善制度明確職責(zé),做到各負(fù)其責(zé),權(quán)責(zé)一致,不能造成權(quán)力的 濫用與缺位。2、加強(qiáng)監(jiān)督,如果有一個(gè)住持能夠監(jiān)督一下的話也就不會(huì)沒水喝3、通過教育宣傳提高個(gè)人素質(zhì),不能因?yàn)閯e人不干就不做,應(yīng)當(dāng)自 己起模范帶頭作用,約束他人十、 校車安全演習(xí),車上的小孩子以為真的出了安全事故,不停的哭喊, 還用逃生錘弄碎了玻璃,圍觀的群眾也以為發(fā)生了安全事故,紛紛議論,你是這次演習(xí)的負(fù)責(zé)人,該如何處理
22、?【參考答案】作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,對學(xué)生進(jìn)行安全演習(xí)發(fā)生驚慌失措砸玻璃的情況,我是有不可推卸的責(zé)任的。但是現(xiàn)在更重要的是眼前的問題,如何安撫學(xué)生的情緒、如何保證學(xué)生的安全、如何控制這樣的場面才是最為重要的。所以,我會(huì)第一時(shí)間啟動(dòng)本次演習(xí)的應(yīng)急預(yù)案。首先, 依照應(yīng)急預(yù)案,確保演習(xí)現(xiàn)場的秩序,并組織人員隔離演習(xí)現(xiàn)場。同時(shí),組織老師制止學(xué)生砸玻璃的行為,并安撫學(xué)生的情緒,告訴他們這只是一次演習(xí),讓他們不要驚慌。如果有學(xué)生受傷的話,則由專人負(fù)責(zé)聯(lián)系在場的醫(yī)護(hù)人員。如果沒有學(xué)生受傷,則在盡快的時(shí)間內(nèi),穩(wěn)定所有學(xué)生的情緒,并清點(diǎn)學(xué)生的人數(shù),防止在混亂之中,有學(xué)生丟失。其次, 在確定沒有學(xué)生受傷和沒有學(xué)生丟失的情況下,我會(huì)和家長做好解釋工作,請求他們諒解,并請他們放心,告訴他們所有的學(xué)生現(xiàn)在都安然
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