2020年學(xué)前班主任年終個人述職述廉報告

1、學(xué)前班主任年終個人述職述廉報告“瑞雪紛飛清玉宇 ; 花絮起舞又一年”。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年又飛快地過去了，回首 20xx 年，我從班級教師的崗位上走到了總務(wù)主任的位置。這是一個很高的跨越?，F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下：一、班級工作方面今年上半年我和、兩位老師配合，教全園最大的幼兒學(xué)前班，這是一個挑戰(zhàn)，因為從來沒教過學(xué)前班，而且為了不辜負(fù)家長對我們的期望，非常信任地把孩子留在了幼兒園， 讓我們把孩子們一直送入到小學(xué)一年級， 我的心理是即高興又很有壓力。 這就要求我們老師多看，多學(xué)，多站在孩子的角度去想，和孩子們共同成長、共同學(xué)習(xí)，我們不僅要教他們學(xué)習(xí)新的知識，還要教他們學(xué)會做人的道理。更要讓孩子們感受

2、到幼兒園帶給他們的快樂。 我做為一個班級的組長，我起到了模范帶頭作用。為家長交上了滿意的答卷。如：開學(xué)初，我能結(jié)合當(dāng)今時事（南方的雪災(zāi)），和班級兩位老師商量后，把本班的主題活動定為愛在天地間，通過這一主題活動教育幼兒從小擁有一顆愛心，并學(xué)會奉獻(xiàn)自己的愛心， 4 月我和園領(lǐng)導(dǎo)商量后，由我牽頭來到了“哈哈?！崩夏旯⑦M(jìn)行慰問，讓孩子們在社會實踐活動中感受愛的幸福。 5 月四川的大地震我利用課余時間向孩子滲透地震災(zāi)區(qū)的情況，讓孩子們了解自己的幸福生活來之不易， 應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。并能向災(zāi)區(qū)的同伴伸出援助之手， 為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)行捐款。在教育教學(xué)科研活動中，我能帶頭講公開課，科研小組的活動我都搶

3、著做，為全園教師起到表率作用。 所以在今年的科研骨干教師評比中我被評為縣“科研骨干”教師。 6。1 兒童節(jié)文藝匯演中，我們班級的舞蹈受到了園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評， 多次代表幼兒園參加縣里的文藝演出活動。而在演出過程中，我充分發(fā)揮了黨員吃苦在前，享受在后的模范作用。每次孩子們的演出我都利用個人時間為孩子們化裝，帶隊去城北參加演出。 付出會有匯報的， 默默無文工作著的我得到了園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在今年 7 月我被評為教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。二、后勤工作方面我是一個做事不拖拉，遇事不退縮的人。領(lǐng)導(dǎo)無論分配什么工作我都能搶先、提早完成，并時刻為大局和領(lǐng)導(dǎo)著想，從不怕苦、怕累，也不計較個人得失。也許園領(lǐng)導(dǎo)看到了

4、這些，在這次老主任退休時，把我提到了總務(wù)主任這一崗位。雖然在班級工作了近十四年，來到一個新的崗位很陌生， 不知道從什么地方開始抓手， 但是我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。 我重新制定了后勤人員崗位責(zé)任狀， 把各項任務(wù)落實到人。建立健全了食堂規(guī)章制度， 并在食堂整改中積極地提出了合理化建議?；厥讚?dān)任總務(wù)主任這幾個月時間里，雖然時間不長，但是為了單位的工作我可以說沒有了自己的休息日，每周都要到單位來檢查和修理暖氣、為食堂和班級購買所需物品。在寒冷的冬日，我有幾天從早上 8 點(diǎn)一直都下午三點(diǎn)都在外面忙碌地奔波著，開始不適應(yīng)， 每天回家后腳都特別的疼，不敢邁步，可是幾天下來后，我已經(jīng)適應(yīng)了這樣的工作。有時候與同事開玩笑說：“以后逛街，你們誰都走不過我。 ”生活是忙碌的，但確是快樂的，我知道在新的崗位上還有很多有待于我學(xué)習(xí)的地