




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實(shí)用會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1不知不覺(jué)間已經(jīng)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了自己很多不足,成長(zhǎng)了許多也改變了許多。猶記得才上班的那幾天心情異常的興奮,就是想著多干點(diǎn)活,好好表現(xiàn)。不過(guò)作為一個(gè)還沒(méi)出校門的小毛孩,我確實(shí)有很多不懂的東西,首先我承認(rèn)自己的專業(yè)水平很是差勁,因?yàn)闆](méi)有好好的聽課,自從實(shí)習(xí)了幾天之后我不得不承認(rèn)我的實(shí)際操作能力,應(yīng)變能力更是有很大的不足。不過(guò)還好帶我的老師很耐心的和我講清楚,我會(huì)寫很規(guī)范的欠條了,會(huì)寫支票了,知道如何注冊(cè)個(gè)體,如何報(bào)稅等等很多日常業(yè)務(wù)。我們單位是手工記賬,所以得熟悉單位的業(yè)務(wù)流程及科目設(shè)
2、置,這樣子才能更準(zhǔn)確的記錄每天發(fā)生的業(yè)務(wù),我個(gè)人認(rèn)為記賬就是把實(shí)際中的東西轉(zhuǎn)換成了文字形式,而經(jīng)典的文字形式的理論又是反過(guò)來(lái)闡述實(shí)際的,所以理論離不開實(shí)踐,實(shí)踐也離不開理論,二者相輔相成。剛到單位那會(huì)老師每天都會(huì)交給我一些比較簡(jiǎn)單的任務(wù),讓我慢慢熟悉,比如打款啊,報(bào)稅啊,報(bào)養(yǎng)老保險(xiǎn)啊之類的。后來(lái)開始讓我接觸一些比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),比如注冊(cè)個(gè)體戶。注冊(cè)個(gè)體戶現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單的流程,可是在當(dāng)時(shí)真的是頭大的很,感覺(jué)很麻煩,而且不知道下一步該做什么。首先,需要去注冊(cè)公司所在地所屬的工商局登記注冊(cè),需要攜帶好多的東西,比如:法人身份證,代辦人身份證,房屋租賃合同,等等。之后需要工商局的相關(guān)人員查看場(chǎng)地,進(jìn)行核
3、實(shí),之后才會(huì)允許注冊(cè)。營(yíng)業(yè)執(zhí)照拿到之后需要在30個(gè)工作日之內(nèi)辦理稅務(wù)登記,逾期稅務(wù)局會(huì)對(duì)你進(jìn)行罰款。稅務(wù)登記辦理好了之后需要去銀行開立基本帳戶然后簽訂三方協(xié)議,以便于以后繳稅等。支票是必不可少的一項(xiàng)日常業(yè)務(wù),支票的填寫很嚴(yán)格,這個(gè)我學(xué)習(xí)了好久,剛開始那會(huì)總是會(huì)出錯(cuò)。支票上的字跡要清楚整潔不允許涂改,描畫,財(cái)務(wù)章與法人章也要蓋得很清晰,否則這個(gè)票很有可能被作廢。有的銀行支票上面會(huì)打印上銀行名稱與賬號(hào),而有的銀行則是需要自己填寫的。銀行每天的取款限額是50000,所以要是有急需錢的話,記得要提前做準(zhǔn)備。最初上班的時(shí)候每天都需要到處跑,很累,每天回到宿舍吃飽了飯倒頭就睡,后來(lái)慢慢的調(diào)整了過(guò)來(lái),逐漸養(yǎng)
4、成早睡早起的好習(xí)慣。每天吃飯也吃的多了,否則會(huì)沒(méi)有力氣的。上班之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的身體狀態(tài)是非常重要的。每天都會(huì)有同校的好多人一起搭公車上班,雖然互不相識(shí),但是大家彼此也算默契的開心吧。每個(gè)月的月底發(fā)工資是最開心的時(shí)刻了,記得第一次發(fā)工資請(qǐng)好朋友們吃了一頓飯,嘿嘿,大家開心就是最重要的,不是嗎?再說(shuō)到同事,我們單位人員不是很多,女職員就是老師和我,其他的都是年輕的男同事,大家待我很好,可能在他們眼里我就是個(gè)小妹妹吧。聽好多同學(xué)反應(yīng)說(shuō)所在單位的同事對(duì)他們不是很好,我覺(jué)得有點(diǎn)小走運(yùn)了,其實(shí),不管怎么樣,我們要做好自己分內(nèi)的事情,對(duì)待同事既要合作又要警惕,俗話說(shuō)的好,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。等實(shí)
5、習(xí)結(jié)束以后我可能會(huì)到更大的單位上班,到時(shí)候可能會(huì)有非常負(fù)責(zé)的人際關(guān)系,不管怎么樣,我相信我可以應(yīng)付。實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月讓我的生存能力增強(qiáng)了很多,比如來(lái)石家莊幾乎三年了,可是還是分不清楚哪條路,哪條街,這段時(shí)間經(jīng)常在外面跑,認(rèn)識(shí)了很多地方,記住了很多街,以后不管在石家莊的哪個(gè)地方,至少知道該怎么回學(xué)校,該如何倒車了,如果沒(méi)有這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),恐怕我還要過(guò)幾年才能弄熟這些吧。實(shí)習(xí)期間學(xué)校曾經(jīng)召開過(guò)一次簡(jiǎn)短的會(huì)議,讓我們大家聚過(guò)一次,當(dāng)然人數(shù)是很不齊的,因?yàn)楹枚嗳嗽谕獾貙?shí)習(xí),這讓我們意識(shí)到我們大家離開學(xué)校的日子越來(lái)越近了,彼此之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,珍惜還在一起的朋友吧。 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)
6、濟(jì)與管理學(xué)院(旅游學(xué)院)實(shí) 習(xí) 報(bào) 告專業(yè)年級(jí)姓 名學(xué) 號(hào)實(shí)習(xí)類型中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位 經(jīng)管學(xué)院辦公樓601實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)老師成 績(jī)20xx年 12 月 31日實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)的目的和意義通過(guò)實(shí)習(xí),能夠熟悉會(huì)計(jì)核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)的時(shí)間安排20xx年9月5日20xx年12月29日三、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和單位經(jīng)管學(xué)院辦公樓601實(shí)驗(yàn)室四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1.建賬。根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開設(shè)賬頁(yè),并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶。2.填制記賬
7、憑證。根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對(duì)賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。5.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。五、實(shí)習(xí)收獲在實(shí)訓(xùn)的這段日子里我一邊做實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容回來(lái)還一邊復(fù)習(xí)中財(cái)?shù)睦碚撝R(shí), 經(jīng)過(guò)這十七次的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課,對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的和多業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)理論熟練不少。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也得到了不少收獲。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中由于賬務(wù)處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費(fèi)
8、了很多時(shí)間。而且有的業(yè)務(wù)處理過(guò)一次了,第二次操作的時(shí)候還是會(huì)有錯(cuò)誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。同時(shí),之前積累的知識(shí)不夠牢固,很多都很混亂,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。上學(xué)期在學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的時(shí)候,都沒(méi)有把握到中財(cái)?shù)睦碚摼瑁鲜潜г惯@些知識(shí)太亂,太細(xì),而沒(méi)有認(rèn)真的去體會(huì)這些知識(shí),理解這些知識(shí)
9、。這次再一次接觸這些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),把之前的知識(shí)有理了一遍,雖然這次涉及的業(yè)務(wù)很多都只有其中一方的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理,但是通常都可以從一方看到對(duì)方的會(huì)計(jì)處理方法,或者是知道對(duì)方的會(huì)計(jì)處理方法,推測(cè)這一方的處理方法。之前在學(xué)習(xí)的時(shí)候要是能夠感受到這些業(yè)務(wù)處理的雙向性,應(yīng)該可以對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)的理論理解得更加深刻透徹一些,在做這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也能夠快很多。學(xué)了兩年的會(huì)計(jì)了,到現(xiàn)在才抓到一點(diǎn)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的方法,我覺(jué)得自己太慢熱了。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我想以后再學(xué)習(xí)其他的知識(shí)的時(shí)候一定可以提醒自己抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和正確的方法。每一種知識(shí)都有他特有的系統(tǒng)特色和思維方法,不能用以前學(xué)習(xí)理科的思維不加改進(jìn)的就應(yīng)用到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)中。這樣照
10、本宣科,難怪我的中財(cái)成績(jī)那么不理想。過(guò)這么久才抓到學(xué)習(xí)方法,而大學(xué)時(shí)光也所剩無(wú)幾了,這次的實(shí)訓(xùn)讓我感到莫名的緊迫感,得好好把握時(shí)間把之前沒(méi)理解好的知識(shí)好好理清楚。之前在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)是手工記賬的,那個(gè)時(shí)候先把會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄一個(gè)個(gè)先寫出來(lái),所以做起來(lái)碰到的坎坷沒(méi)有這次多。由于沒(méi)有會(huì)計(jì)分錄作為依據(jù),在填制記賬憑證的時(shí)就十分的混亂。記賬憑證又稱記賬憑單,或分錄憑單,是會(huì)計(jì)人員根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的內(nèi)容加以歸類,并據(jù)以確定會(huì)計(jì)分錄后所填制的會(huì)計(jì)憑證。它是登記賬簿的直接依據(jù)。在實(shí)際工作中,為了便于登記賬簿,需要將來(lái)自不同的單位、種類繁多、數(shù)量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類、整
11、理,填制具有統(tǒng)一格式的記賬憑證,確定會(huì)計(jì)分錄并將相關(guān)的原始憑證附在記賬憑證后面。由于整個(gè)賬務(wù)處理的程序不夠清晰明了,處理的過(guò)程出現(xiàn)很多偏差,導(dǎo)致走了很多彎路。很多會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)都是有連續(xù)性和相關(guān)性的,之前沒(méi)有注意到,都沒(méi)有感覺(jué)出業(yè)務(wù)之間的相互聯(lián)系。像在做購(gòu)買證券的那筆業(yè)務(wù)一樣,之前企業(yè)先把錢存到“存出投資款”中,投資的時(shí)候從這個(gè)賬戶轉(zhuǎn)出用于支付購(gòu)買的價(jià)款??墒俏揖蜎](méi)有注意到這一點(diǎn),到后面再做到購(gòu)買證券的時(shí)候,還在那邊找之前關(guān)于存出投資款的業(yè)務(wù)。很多事務(wù)之間是有聯(lián)系的,可能也因?yàn)閮纱螌?shí)訓(xùn)之間時(shí)間間隔太久,很多業(yè)務(wù)忘記的,做起來(lái)也就不連續(xù)了,不過(guò)這一點(diǎn)在以后學(xué)習(xí)中倒是有很大的指導(dǎo)意義。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中
12、很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這使我節(jié)省了不少時(shí)間,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識(shí)點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過(guò)后就一加一大于二了。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是在計(jì)算機(jī)上操作,在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候總是會(huì)不由自主的注重結(jié)果,而沒(méi)有注意過(guò)程,導(dǎo)致有些業(yè)務(wù)做完后,電腦一關(guān)就忘了自己做過(guò)的東西。從某種程度上講,我比較喜歡手工操作,這樣印象會(huì)比較深刻,但是手工操作就不怎么符合低碳的號(hào)召了。六、不足與需要提高的地方(一)知識(shí)不熟悉1
13、.理論知識(shí)不熟悉,需要加深理解(1)會(huì)計(jì)分錄不熟練由于很多業(yè)務(wù)的資產(chǎn)、負(fù)債、費(fèi)用等應(yīng)該計(jì)入哪個(gè)賬戶都不是很明確,尤其是一些不經(jīng)常處理的業(yè)務(wù),很多不只是遺忘而是完全沒(méi)有印象。以前老師在課堂上講過(guò)的知識(shí)沒(méi)有鞏固好,有很多比較特殊的處理方法老師都強(qiáng)調(diào)過(guò),可是自己沒(méi)有掌握好。有些知識(shí)是老師上課沒(méi)有講述到的,但是課本上有,自己沒(méi)有去自學(xué),沒(méi)有培養(yǎng)出對(duì)會(huì)計(jì)的興趣和自學(xué)的動(dòng)力。(2)折舊、計(jì)劃成本等計(jì)算方法混亂由于對(duì)折舊、計(jì)劃成本等的計(jì)算方法記憶不清晰,有很多混亂的地方,導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤。尤其是兩個(gè)加速折舊方法年數(shù)總和法和雙倍余額遞減法,兩個(gè)折舊的計(jì)提基礎(chǔ)總是搞混。之前概念沒(méi)記牢,有時(shí)候類似的題目做多了,錯(cuò)誤
14、的知識(shí)都被當(dāng)成是正確的記了。這次做的折舊費(fèi)中有一題用年數(shù)總和法計(jì)提折舊,我忘了在原值扣掉殘值的基礎(chǔ)上還要扣掉預(yù)計(jì)清理費(fèi)用。針對(duì)這一點(diǎn),我想我應(yīng)該把那些計(jì)算的方法整理出來(lái)做對(duì)比以便熟練地記住,同時(shí)也要多做練習(xí),才能真正的掌握這些方法。2.業(yè)務(wù)處理程序不清晰,需要系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)上學(xué)期在學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的時(shí)候是一章一節(jié)的學(xué)習(xí)的,知識(shí)點(diǎn)較多,又沒(méi)有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間把課本讀薄,所以沒(méi)有理出業(yè)務(wù)的處理程序以及賬務(wù)的處理程序,導(dǎo)致很多業(yè)務(wù)都做得很混亂,操作過(guò)程 過(guò)于機(jī)械化。整個(gè)處理的過(guò)程是被實(shí)訓(xùn)用的程序帶動(dòng)的,沒(méi)有自己的處理框架。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想有必要到圖書館借一些有關(guān)實(shí)訓(xùn)這方面的書,自己歸納出處理的程序
15、,在腦海中形成處理的框架。(二)實(shí)踐不足,操作能力較差有待提高1、憑證的填制方法有待提高首先,自己對(duì)憑證的要素不明確,很多憑證在填制的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的問(wèn)題。這里面還有系統(tǒng)的原因,有些記賬憑證系統(tǒng)自己有填制了部分,只留一部分給我們填,導(dǎo)致出現(xiàn)混亂,不明確哪些在什么情況下該填,什么情況下不需要填制。其次,在填制憑證的時(shí)候沒(méi)有根據(jù)憑證的要素按一定的順序進(jìn)行填制,因此很多原始憑證出現(xiàn)了很多問(wèn)題。2、對(duì)各類原始憑證不熟悉,需要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)度很多原始憑證都沒(méi)接觸過(guò),在現(xiàn)實(shí)生活中更難以碰觸到,有關(guān)于原始憑證的知識(shí)大部分是來(lái)至于課本和網(wǎng)絡(luò)的。因此,在填制原始憑證的時(shí)候,不能清楚的知道原始憑證跟聯(lián)次的
16、作用,也就沒(méi)辦法根據(jù)這個(gè)來(lái)判斷如何簽字蓋章,同時(shí)也不確定有些要素是該出票人填制,還是有收票人填制。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想只有在假期的時(shí)候?qū)⒓右恍?shí)踐工作以提高自己的業(yè)務(wù)能力。3、對(duì)計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)不了解這次的實(shí)訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個(gè)系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問(wèn)題耽擱實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度??傊?,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的很多問(wèn)題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會(huì)計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3多年的學(xué)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)認(rèn)知不少,卻仍舊常常覺(jué)得內(nèi)心忐忑,怕如趙括般“紙上談兵”,終落得
17、慘敗的下場(chǎng)。思其原因,一來(lái)“紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不能及時(shí)將理論應(yīng)用于實(shí)踐,終究難以與真實(shí)的世界相連接,失去求知的意義;二來(lái),整日困在學(xué)校這個(gè)小小的象牙塔內(nèi)閉門造車,對(duì)外界了解實(shí)在有限,難免讓人視野狹隘、格局有限,思考問(wèn)題總拘泥于眼前,看不到外界的風(fēng)云變動(dòng),也就常常與實(shí)物脫節(jié);三來(lái)馬上就要進(jìn)入職場(chǎng),近年來(lái)對(duì)好職位的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。然而,仍舊在繼續(xù)學(xué)業(yè)的我實(shí)習(xí)時(shí)間和經(jīng)歷確實(shí)有限,為了緩解這種忐忑我便尋到幾位師友與他們交流,他們中有仍在上學(xué)但有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生,有已經(jīng)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)者,有專注會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的老師,等等。與他們的溝通讓我受益匪淺,歸納總結(jié)后得出作為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者主要應(yīng)有的
18、以下幾個(gè)特點(diǎn)。應(yīng)具備專業(yè)素質(zhì)會(huì)計(jì)是一個(gè)專業(yè)性質(zhì)很強(qiáng)的工作,作為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者,良好的專業(yè)素養(yǎng)是基礎(chǔ)。我們應(yīng)該具備過(guò)硬的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),即時(shí)提升自己。并且,在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們還應(yīng)該不斷拓展自己的視野,學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理法律類知識(shí)。應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度會(huì)計(jì)是一項(xiàng)非?,嵥榉彪s的工作,會(huì)計(jì)工作者應(yīng)該態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做每一份細(xì)小的工作。企業(yè)的管理者所做的很多決策都是基于會(huì)計(jì)工作者所出的財(cái)務(wù)報(bào)表,而外界對(duì)于公司的發(fā)展?fàn)顩r的了解很大一部分也是基于財(cái)務(wù)報(bào)表,因而財(cái)務(wù)報(bào)表的合理與準(zhǔn)確對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的,會(huì)計(jì)工作者在工作時(shí)應(yīng)該尤為謹(jǐn)慎。應(yīng)具備人際交往能力會(huì)計(jì)大多時(shí)候是一個(gè)需要與人溝通交流的職業(yè),比如去會(huì)計(jì)師事務(wù)所的從業(yè)者需要與客戶企業(yè)打交道,以方便全面深入了解客戶信息,滿足顧客的需求也降低自己的風(fēng)險(xiǎn);處于公司的執(zhí)業(yè)者需要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2 百分?jǐn)?shù)(二)折扣 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 直線和圓的方程 2.3.4 兩條平行直線間的距離教學(xué)實(shí)錄 新人教A版選擇性必修第一冊(cè)
- 平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 2023七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 有理數(shù)1.2 有理數(shù)1.2.2 數(shù)軸教學(xué)實(shí)錄(新版)新人教版
- 2024年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元 25 古人談讀書教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 一年級(jí)《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 教育行業(yè)教師職業(yè)培訓(xùn)方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 美麗的街景-兩位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗3 多彩的街道夜景第2課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 青島版六三制
- 某學(xué)院校區(qū)拆遷平整工程施工組織設(shè)計(jì)
- 智算中心建設(shè)項(xiàng)目可行性研究
- 聲帶腫物的護(hù)理教學(xué)查房
- 辦公場(chǎng)所修繕施工方案
- 養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)施設(shè)備清單完整版
- 物聯(lián)網(wǎng)在安全生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 產(chǎn)科臨床診療指南及操作規(guī)范
- DB32T-網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷管理規(guī)范編制說(shuō)明
- 工業(yè)廠房彩鋼瓦安裝施工方案
- 高職單招政治試題及答案
- 2024水利工程施工度汛方案編制導(dǎo)則
- 15建設(shè)美麗中國(guó)【中職專用】高一思想政治《中國(guó)特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 人教版(2024)六年級(jí)全一冊(cè) 第17課 設(shè)計(jì)我的種植園
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論