浙教版八年級科學上冊第四章專題復習訓練:研究串、并聯(lián)電路的電流特點_第1頁
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文檔簡介

1、.研究串、并聯(lián)電路的電流特點一、選擇題1以下電路中,電流表測燈L1電流的是圖12在如圖2甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2 A, A2的示數(shù)如圖乙所示。以下判斷正確的選項是圖2A通過L1的電流為0.7 A B通過L1的電流為1.2 AC通過L2的電流為1.2 A D通過L2的電流為2.5 A 3如圖3所示是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖。電源電壓保持不變,先同時閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關S1,此時圖3A甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大 B甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大C甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變 D甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變4 如圖4所示,可以直接測量通過燈L2電流的是

2、圖45 如圖5所示電路,閉合開關,以下判斷正確的選項是圖5A燈L1、L2串聯(lián) B電流表測通過燈L1電流C電流表測通過燈L2電流 D電流表測總電流二、填空題6 圖6甲是探究串聯(lián)電路中的電流關系的電路圖,開關閉合后電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,那么電流表A2的示數(shù)應是_A。圖67串聯(lián)在電路中的兩盞燈甲和乙,假設甲燈比乙燈亮,那么通過甲燈的電流I甲與通過乙燈的電流I乙的大小相比較是I甲_填“大于“小于或“等于I乙。8在如圖7所示電路中,當開關閉合時,測得通過A點和B點的電流都是0.4 A,那么圖甲中通過C點處的電流是_A;乙圖中通過C點的電流是_A。 圖7 圖89如圖8所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)

3、干電池做電源,由5個LED燈并聯(lián)組成,每個LED燈正常工作時的電流為15 mA,那么這種LED燈手電筒正常工作時的總電流為_mA。三、實驗探究題10 在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖9所示,請根據(jù)要求完成以下任務:1按照如圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙所示的實物圖連接。圖92實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖10所示,通過L1的電流為_A;如不計實驗誤差,請在圖中標出此時電流表A3的指針位置。圖1011在“探究串、并聯(lián)電路的電流特點時,小明同學分別做了如下兩組實驗。實驗一:小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點,所利用的電路如圖1

4、1甲所示。閉合開關后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙、丙所示。圖111小明發(fā)現(xiàn)電流表 A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比 A1的小,所以他認為“串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些。請你指出造成他判斷錯誤的原因:_。2電流表 A1的示數(shù)是_A。實驗二:小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時,假設連接好電路后不再進展拆改,那么根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流大于某一支路電流。請你在虛線框中設計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖。 12在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖12甲所示是實驗的電路圖。圖121電流表應_填“串聯(lián)或“并聯(lián)在被測電路中,假設要測量干路電流,那么電流

5、表應接在圖甲中的_點。2小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,那么電流表的示數(shù)為_A。3下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格一樣的燈泡測得的實驗數(shù)據(jù),他由此得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:_;_。A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.16 A0.16 A0.32 A13.在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中,某小組的同學們在老師的指導下,設計了如圖13甲所示的電路圖。圖131請你根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連接起來。導線不能穿插2

6、閉合開關,通過C點的電流如圖丙所示,那么通過C點的電流值為_A。3該小組的同學又分別測出A、B兩點的電流值后,得出結(jié)論:I AIBIC,請你對該小組的實驗進展簡單評估實驗過程中存在的問題和改進的方法:_。4該小組同學覺得,在實驗中反復把電流表接入電路中不同的位置進展實驗有些繁瑣且容易出錯,請幫助他們改進上述實驗,以便簡單快捷:_ 實驗室儀表可以任意選用。四、解答題14如圖14乙所示是某型號理發(fā)用電吹風的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風。1選擇開關分別放在什么位置時,電吹風分別是“?!袄滹L和“熱風工作狀態(tài)?2電吹風送熱風時通過電動機的電流是0.2 A,通過電熱絲的電流是0

7、.8 A,那么,此時通過插頭處的電流是多少?圖1415如圖15甲所示的電路,當電路閉合后,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,A2的示數(shù)如圖丙所示。1求出流過電燈L2的電流和干路中的電流大小,并說明判斷根據(jù)。2求流過電燈L1的電流大小。圖15答案詳析1C2A解析 A1串聯(lián)在干路中,測干路電流,A1的示數(shù)為1.2 A。A2測通過L2的電流,A2使用的是00.6 A的量程,示數(shù)是0.5 A。所以通過L1的電流:1.2 A0.5 A0.7 A。3D解析 電源電壓保持不變,先同時閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,此時兩燈并聯(lián),電流表甲測干路電流,電流表乙測L2支路電流。當斷開開關S1,此時電流表甲和乙均測通過L2

8、的電流,所以乙表示數(shù)不變,甲表示數(shù)變小。4D5B60.37等于80.40.8975101如下圖20.3如下圖11實驗一:1沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同20.5實驗二:如下圖121串聯(lián)C2電流表的正、負接線柱接反0.243應該用兩盞規(guī)格不同的燈泡只測了一組數(shù)據(jù) 131如下圖20.523實驗只進展一次測量,不具有普遍性;應換用規(guī)格不同的燈泡進展屢次測量4在A、B處分別接入電流表14 1開關放在A、B位置時,電動機和電熱絲并聯(lián),同時工作,電吹風是“熱風工作狀態(tài);開關放在B、C位置時,只有電動機工作,電吹風是“冷風工作狀態(tài);開關放在C、D位置時,電吹風是“停工作狀態(tài)。2當電吹風送“熱風時,電動機和電熱絲同時工作,且二者并聯(lián)在電路中,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點,插頭處的總電流:II1I20.2 A0.8 A1 A。151因為干路電流大于支路電流,所以A1的示數(shù)要大于A2的示數(shù),又因為A1指

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