十幾減九課件

1、十幾減十幾減9興慶區(qū)第二十五小學(xué)興慶區(qū)第二十五小學(xué) 侯永慧侯永慧教學(xué)目標(biāo)：1、通過對問題情境的探索，學(xué)生能在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出計算十幾減9的各種方法；通過比較，找到自己喜歡的方法，能正確進(jìn)行十幾減9的計算。2、經(jīng)歷收集信息的過程，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，初步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。理解數(shù)學(xué)的價值，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。3、通過不同方法的選擇，體驗(yàn)獲得成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。17可以分成可以分成10和幾？和幾？19可以分成幾和可以分成幾和10？12可以分成可以分成10和幾？和幾？14可以分成幾和可以分成幾和10？15可以分成可以分成10和幾？和幾？開火車口算開火車口算:92=95=97=98

2、=99=96=94=93=1310=1610=1710=1210=1810=1510=111116161414121217171515181813133 38 85 56 67 72 2春天來了，小朋友們在老師的組織下去公園參加春游。同學(xué)們春天來了，小朋友們在老師的組織下去公園參加春游。同學(xué)們仔細(xì)觀察，看看公園里有什么？仔細(xì)觀察，看看公園里有什么？有有 15 個氣球，個氣球，賣了賣了 9 個。個。還有幾個還有幾個?我知道15 - 9=那等那等于幾于幾呢？呢？15-9=6可以用什么方法算出可以用什么方法算出來呢？自己好好想一來呢？自己好好想一想想1515 9 = 6一一 個個 一一 個個 的的

3、減減方方 法法 一：一：15 - 9 5101=6方方 法法 二二：破十法破十法平十法平十法 15 - 9 5 410=6方方 法法 三：三：方法四方法四：想：因?yàn)椋合耄阂驗(yàn)椋? +（ ）= 15 想加法，算減法想加法，算減法6所以：所以：15 - 9 =（ ）6還剩下多少個？還剩下多少個？我有我有16個風(fēng)車，個風(fēng)車，賣了賣了 9 個。個。10616 - 9 = 71做減想加法：做減想加法：16 9 =想：想： 9+( )=169+( )=16所以所以 16-9=16-9=777算算 一一 算算 ， 想想 一一 想想13 9=17 9=12 9=15 9=18 9=14 9=345689算算 一一 算算 ， 想想 一一 想想13 9=417 9=812 9=315 9=618 9=914 9=5巧算巧算“十幾減十幾減9”的方法：就是把的方法：就是把被減被減數(shù)數(shù)個位上的數(shù)個位上的數(shù)加加1就是就是“十幾減十幾減9”的差。的差。減9去十尾加112-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ）14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ）17-9=（ ）+（ ）=（ ）13-9=（ ）+（ ）=（ ）15-9=（ ）+（ ）=（ ）11-9=（ ）+（ ）=（ ）16-9=（ ）+（ ）=（ ）18-9=（ ）+（ ）=（ ）119=159=199=169=2+9=6+9=179=49=189=