機(jī)械零件標(biāo)注

1、目 錄機(jī)械制圖()2機(jī)械制圖()9理論力學(xué)15材料力學(xué)23互換性與技術(shù)測量30機(jī)械原理37機(jī)械設(shè)計44工程材料及成形工藝52制造技術(shù)基礎(chǔ)58現(xiàn)代測試技術(shù)66液壓傳動與控制72機(jī)械CAD/CAM77機(jī)械工程專業(yè)英語83數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用89機(jī)床概論103制造工藝與夾具108精密機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計115核電廠機(jī)械設(shè)備及其設(shè)計121礦山機(jī)械128現(xiàn)代設(shè)計方法134機(jī)械制造裝備139模具設(shè)計144工程制圖150機(jī)械制圖()課程代碼：2206030101學(xué)位課程/非學(xué)位課程：非學(xué)位課程學(xué)時/學(xué)分：60/4先修課程：計算機(jī)基礎(chǔ)一、課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用機(jī)械制圖是機(jī)類和近機(jī)類專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，它研究繪制

2、和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本原理和基本方法。本課程的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本能力，培養(yǎng)空間形象思維能力和三維形體的設(shè)計能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生具備高素質(zhì)實(shí)用型高級技術(shù)專門人才所必需的機(jī)械制圖的基本知識和基本技能，初步形成用制圖知識解決工程實(shí)際問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能打下基礎(chǔ)，并注意滲透思想教育，樹立良好的職業(yè)道德。（一）知識目標(biāo)（1）掌握國家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械制圖的一般規(guī)定；學(xué)會常用繪圖工具和用品的使用；（2）掌握正投影法的基本理論、方法和應(yīng)用；（3）掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、各種位置直線的投影特征、兩直線的相對位置、各種位置平面的投

3、影特征、求直線與平面的交點(diǎn)、平面與平面相交的交線的方法；（4）掌握基本體截交線、相貫線的畫法，了解組合體截交線、相貫線的畫法；（5）了解軸測投影的基本知識，掌握繪制簡單組合體正等測圖的基本方法；（6）掌握組合體三視圖的畫法、尺寸標(biāo)注方法、看組合體視圖的方法；（7）掌握機(jī)件的表達(dá)方法，達(dá)到一定的繪圖能力和讀圖能力。繪圖能力和讀圖能力基本知識技能投影基礎(chǔ)機(jī)械制圖計算機(jī)繪圖幾何畫法國家標(biāo)準(zhǔn)正投影概念三視圖及組合體機(jī)件表達(dá)方法零件圖裝配圖機(jī)械制圖II機(jī)械制圖I（二）能力目標(biāo)通過機(jī)械制圖I課程教學(xué)，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生以下能力：（1）獨(dú)立獲取知識的能力具有識讀和繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖的基本能力。具有正確

4、使用繪圖儀器與工具繪圖的基本技能。能夠正確查閱標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊等技術(shù)資料。   （2）科學(xué)觀察和思維的能力通過觀察、分析、綜合、歸納等方法培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，并對所涉投影問題有一定深度的理解。（3）分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)空間想象力和空間思維能力，使學(xué)生具備運(yùn)用制圖知識解決工程實(shí)際問題的初步能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)通過機(jī)械制圖I的課程教學(xué)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生以下素質(zhì)：（1）求實(shí)精神培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神和溝通能力，通過機(jī)械制圖課程教學(xué)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德，追求真理的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)。（2）創(chuàng)新意識通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的求

5、知熱情、探索精神、創(chuàng)新欲望。（3）實(shí)踐能力使學(xué)生樹立較強(qiáng)的安全意識、質(zhì)量意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，使學(xué)生掌握讀圖和繪圖的基本原理及應(yīng)用方法。三、課程教學(xué)內(nèi)容本課程包括制圖基本知識和技能、投影基礎(chǔ)和投影制圖三部分。 知識領(lǐng)域1：制圖基本知識（A）知識單元A1:機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定（2學(xué)時）知識單元A2: 基本技能（6學(xué)時）知識領(lǐng)域2：投影基礎(chǔ)（B）知識單元B1: 正投影的基本知識（2學(xué)時）知識單元B2: 點(diǎn)、直線和平面的投影（20學(xué)時）知識單元B3: 基本體的投影（4學(xué)時）知識單元B4: 平面與立體表面的交線（2學(xué)時）知識單元B5: 兩立體表面的交線（2學(xué)時）知識領(lǐng)域3：投影

6、制圖（C）知識單元C1: 組合體繪圖（4學(xué)時）知識單元C2: 尺寸標(biāo)注（6學(xué)時）知識單元C3: 各種視圖、剖視圖和斷面圖的畫法（6學(xué)時）知識單元C4: 各種常用的簡化畫法和規(guī)定畫法（2學(xué)時）知識單元C5: 正等軸測圖的畫法（4學(xué)時）（二）課程涵蓋的知識單元序號知識領(lǐng)域核心知識單元（參考學(xué)時）選修知識單元（參考學(xué)時）1制圖基本知識A1(2), A2(6),2投影基礎(chǔ)B1(2)，B2(20)，B3(4), B4(2)，B5(2)3投影制圖C1(4)，C2(6)，C3(6), C4(2)，C5(4)（三）知識單元的描述知識單元A1: 機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：機(jī)械制圖

7、國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定（圖幅、格式和標(biāo)題欄、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解并遵守機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定（圖幅、格式和標(biāo)題欄、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注）。知識單元A2: 基本技能參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：1繪圖方法簡介 （圖板、丁字尺 、三角板、比例尺、曲線板、鉛筆與其他工具、尺規(guī)繪圖的步驟與方法、徒手繪圖的方法）； 2幾何作圖（等分直線段、等分圓周與正多邊形作圖、斜度與錐度、圓弧連接、橢圓的畫法）； 3平面圖形的分析與畫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握幾何作圖方法，做到作圖正確、圖線分明、字體工整； 2掌握平面圖形的分析與畫法。知識單元B1: 正投影的基本知識（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識

8、點(diǎn)：1.投影法的種類；2.正投影的基本性質(zhì)；3常見的投影圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解投影的一般知識，掌握正投影的基本概念；2了解常見的投影圖。知識單元B2: 點(diǎn)、直線和平面的投影（核心）參考學(xué)時：20學(xué)時知識點(diǎn)：1.點(diǎn)在兩面投影體系中的投影；2.點(diǎn)在三面投影體系中的投影；3.特殊位置點(diǎn)的投影；4兩點(diǎn)的相對位置和重影點(diǎn)；5常見的投影圖；6直線及直線上點(diǎn)的投影特性；7特殊位置直線的投影特性；8兩直線的相對位置；9直角投影定理；10用直角三角形法求直線實(shí)長及其對投影面的傾角；11平面的表示法；12特殊位置平面的投影特性；13平面上的點(diǎn)和直線；14直線與平面及平面與平面之間的相對位置；15平行問題；16相

9、交問題；17垂直問題；18點(diǎn)的投影換面規(guī)律；19換面法的基本作圖； 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握點(diǎn)、直線和平面在第一角中各種位置的投影特性和作圖方法（平面以平面圖形表示，特殊位置的平面會用跡線表示）； 2掌握直線上的點(diǎn)的投影特性以及平面上的點(diǎn)、投影面平行線的圖解方法。掌握兩平行、相交、交叉直線的投影特性。了解直線與平面之間以及兩平面之間的平行、相交的投影特性和圖解方法（相交時，其中有一個元素對投影面處于特殊位置）；3了解換面法的四大基本內(nèi)容。 知識單元B3: 基本體的投影（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：1平面立體；2曲面立體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握平面立體（底平面平行于投影面的棱柱、棱錐）和回轉(zhuǎn)體（軸線垂直于投影

10、面的圓柱、圓錐和球）的投影特性和作圖方法，以及求其表面上點(diǎn)、線的投影的方法。 知識單元B4: 平面與立體表面的交線（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：1平面與平面立體表面相交；2平面與回轉(zhuǎn)立體表面相交。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能分析平面與常見回轉(zhuǎn)體表面交線的性質(zhì)和形狀；2掌握求交線的基本方法（截平面為特殊位置平面）。知識單元B5: 兩立體表面的交線（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：兩回轉(zhuǎn)體表面相交學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握兩回轉(zhuǎn)體表面交線的基本作圖方法（兩回轉(zhuǎn)體的軸線均垂直于投影面，所用輔助平面為投影面平行面）。知識單元C1: 組合體繪圖參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：1 組合體繪圖；2 形體分析法；3 線面分析法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

11、.掌握組合體繪圖和讀圖的基本方法形體分析法；2.了解線面分析法；尺寸標(biāo)注基本做到整清析。 知識單元C2: 讀圖和尺寸標(biāo)注參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：1標(biāo)注尺寸的基本要求；2組合體的尺寸分析；3標(biāo)注尺寸的方法和步驟。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握標(biāo)注尺寸的基本要求；2掌握組合體的尺寸分析；3了解標(biāo)注尺寸的方法和步驟。 知識單元C3: 各種視圖、剖視圖和斷面圖的畫法參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：1 各種視圖的表達(dá)方法；2 剖視圖的種類和剖切方法；3 斷面圖的種類和畫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握各種視圖的表達(dá)方法；2. 掌握剖視圖的種類和規(guī)定畫法；3. 了解斷面圖的種類和畫法。知識單元C4: 各種常用的簡化畫法和規(guī)定畫法（2

12、學(xué)時）參考學(xué)時：1學(xué)時知識點(diǎn)：1常用的簡化畫法和規(guī)定畫法；2第三角投影法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解常用的簡化畫法和規(guī)定畫法； 2了解第三角投影法。知識單元C5: 正等軸測圖的畫法（4學(xué)時）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：1軸測圖的基本知識；2正等軸測圖；3斜二等軸測圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握正等軸測圖的畫法；2掌握斜二等軸測圖的畫法。四、教學(xué)方法與手段1教學(xué)方法和教學(xué)手段以教師講授為主，有重點(diǎn)的講授，輔以多媒體課件、課堂討論與練習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。2課程主要教學(xué)方式的學(xué)時分配容時學(xué)內(nèi)學(xué)教方式教學(xué)環(huán)學(xué)時講 授討論課習(xí)題課實(shí) 驗(yàn)制圖的基本知識和機(jī)能8 422點(diǎn)、直線和面的投影221624立體的投影 8 62組合體

13、 10 622軸測圖 4 211機(jī)件的表達(dá)方法 8 611合計（60）6040911五、作業(yè)要求1. 課外作業(yè)：機(jī)械制圖是操作性比較強(qiáng)的課程，每一次課布置一次作業(yè)，一般使用教材上的習(xí)題。2課外閱讀與自學(xué)：在學(xué)習(xí)課本知識的同時，通過課外構(gòu)件的認(rèn)識來解決機(jī)械制圖工程應(yīng)用中遇到的實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生參加各種三維數(shù)字競賽。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Autocad等軟件基礎(chǔ)知識的能力，達(dá)到能夠利用軟件工具自動繪圖的目的，為將機(jī)械制圖運(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計、機(jī)械加工等領(lǐng)域打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。六、教材和主要參考書（一）教材【1】符春生，張克義機(jī)械制圖北京航空航天大學(xué)出版社，2010【2】張克義，符春生機(jī)械制圖習(xí)題集北京航空航天大學(xué)出版

14、社，2010（二）主要參考書【1】石廣源 機(jī)械制圖高等教育出版社，2000【2】大連理工大學(xué)工程畫教研室機(jī)械制圖高等教育出版社,2010【3】何銘新，錢可強(qiáng)機(jī)械制圖高等教育出版社，2010七、課程考核1、考試命題利用作圖工具進(jìn)行筆試，題型設(shè)有填空、選擇、改錯、作圖等，針對國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，以考核作圖和投影的理解和掌握，以及基本的繪圖應(yīng)用能力為主，考試內(nèi)容不超出大綱。2、考核方式考核方式為筆試：每學(xué)期平時成績（包括作業(yè)成績、缺課和聽課等情況）占總評成績的30%，期末考試筆試成績占70%。責(zé)任表執(zhí)筆人張克義專業(yè)負(fù)責(zé)人莊文瑋院 長周書民參加討論人員莊文瑋、張克義、張燕紅、符春生、高娟日 期2011年9

15、月151機(jī)械制圖()課程代碼：2206030201學(xué)位課程/非學(xué)位課程：學(xué)位課程學(xué)時/學(xué)分：60/4（實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）先修課程：機(jī)械制圖（）、計算機(jī)基礎(chǔ)一、課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用機(jī)械制圖是機(jī)類和近機(jī)類專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，它研究繪制和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本原理和基本方法。本課程的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本能力，培養(yǎng)空間形象思維能力和三維形體的設(shè)計能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生具備高素質(zhì)實(shí)用型高級技術(shù)專門人才所必需的機(jī)械制圖的基本知識和基本技能，初步形成用制圖知識解決工程實(shí)際問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能打下基礎(chǔ)，并注意

16、滲透思想教育，樹立良好的職業(yè)道德。（一）知識目標(biāo)（1）掌握國家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械制圖的一般規(guī)定；學(xué)會常用繪圖工具和用品的使用；（2）掌握機(jī)件的表達(dá)方法；（3）掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的畫法，了解其表達(dá)方法；（4）掌握零件圖的畫法，尺寸標(biāo)注、讀圖，了解形狀和位置公差的意義；（5）掌握裝配圖的畫法，尺寸標(biāo)注、讀圖方法；（6）掌握計算機(jī)繪圖方法，具備一定的繪圖能力和讀圖能力。繪圖能力和讀圖能力基本知識技能投影基礎(chǔ)機(jī)械制圖計算機(jī)繪圖幾何畫法國家標(biāo)準(zhǔn)正投影概念三視圖及組合體機(jī)件表達(dá)方法零件圖裝配圖機(jī)械制圖II機(jī)械制圖I（二）能力目標(biāo)通過機(jī)械制圖II課程教學(xué)，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生以下能力：（1）獨(dú)立獲取知識的能力具有識讀和繪制

17、中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖和裝配圖的基本能力。具有正確使用繪圖儀器與工具繪圖的基本技能。   （2）科學(xué)觀察和思維的能力通過觀察、分析、綜合、歸納等方法培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，并對所涉投影問題有一定深度的理解。（3）分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)空間想象力和空間思維能力，使學(xué)生具備運(yùn)用制圖知識解決工程實(shí)際問題的初步能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)通過機(jī)械制圖II的課程教學(xué)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生以下素質(zhì)：（1）求實(shí)精神培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神和溝通能力，通過機(jī)械制圖課程教學(xué)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德，追求真理的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)。（2）創(chuàng)新意識通過學(xué)習(xí)，激發(fā)

18、學(xué)生的求知熱情、探索精神、創(chuàng)新欲望。（3）實(shí)踐能力使學(xué)生樹立較強(qiáng)的安全意識、質(zhì)量意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，使學(xué)生掌握讀圖和繪圖的基本原理及應(yīng)用方法。三、課程教學(xué)內(nèi)容本課程包括機(jī)械圖和計算機(jī)繪圖二部分。 知識領(lǐng)域1：機(jī)械圖（A）知識單元A1:零件圖（16學(xué)時）知識單元A2:標(biāo)準(zhǔn)件和常用件（10學(xué)時）知識單元A3:裝配圖（18學(xué)時）知識領(lǐng)域2：計算機(jī)繪圖（B）知識單元B1:AUTOCAD基本知識（2學(xué)時）知識單元B2:繪制三視圖（4學(xué)時）知識單元B3:繪制軸測圖（4學(xué)時）知識單元B4:繪制裝配圖（4學(xué)時）知識單元B5: 輸出、打印、設(shè)置（2學(xué)時）（二）課程涵蓋的知識單元序號知識領(lǐng)域核

19、心知識單元（參考學(xué)時）選修知識單元（參考學(xué)時）1機(jī)械圖A1(16), A2(10), A3(18)2計算機(jī)繪圖B1(2)，B2(4)，B3(4), B4(4)，B5(2)（三）知識單元的描述知識單元A1: 零件圖（核心）參考學(xué)時：16學(xué)時知識點(diǎn)：1零件圖視圖選擇2尺寸標(biāo)注3表面粗糙度4尺寸極限與配合5讀零件圖的方法與步驟學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1了解零件圖的作用與內(nèi)容；2掌握四大典型零件圖（至少具有兩個基本視圖，尺寸約20個左右）的繪制和閱讀方法；3尺寸標(biāo)注應(yīng)齊全、清析、符合國家標(biāo)準(zhǔn)；4能識別和注寫表面粗糙度代號、尺寸極限與配合代號；5能注寫形狀位置公差。知識單元A2: 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件參考學(xué)時：10學(xué)時知

20、識點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的規(guī)定畫法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握螺紋、螺紋緊固件及其連接的規(guī)定畫法和標(biāo)注。2.掌握直齒圓柱齒輪及其嚙合的規(guī)定畫法。3.了解標(biāo)準(zhǔn)件查表的方法，了解其它標(biāo)準(zhǔn)件的畫法。知識單元A3: 裝配圖（核心）參考學(xué)時：18學(xué)時知識點(diǎn)：1裝配圖的表達(dá)方法；2讀裝配圖的方法與步驟。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解裝配圖的作用與內(nèi)容；2.初步掌握裝配圖的表達(dá)方法及其畫法；3.能繪制和閱讀一般裝配圖（其中非標(biāo)準(zhǔn)零件數(shù)件左右），并能拆畫零件圖。知識單元B1: AUTOCAD基本知識參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：1AutoCAD的主要功能，運(yùn)行環(huán)境、主要特點(diǎn)，數(shù)據(jù)的輸入；2世界坐標(biāo)和用戶坐標(biāo)，繪圖基本命令的操作（POINT

21、、LINE、DLINE、TRACE、CIRCLE、 SOLID、ARC、PLINE、DONUT、POLYGON、ELLIPSE、SKETCH）；3選擇對象的不同方法、編輯對象特性；了解查詢命令；4設(shè)置輸出設(shè)備、設(shè)置線寬，設(shè)置打印范圍、打印比例、打印方式；5繪制三視圖、軸測圖和裝配圖的基本方法和技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握AutoCAD的主要功能，了解運(yùn)行環(huán)境、主要特點(diǎn)，熟悉AutoCAD的界面、命令的鍵盤輸入方法、命令的菜單輸入方法，知道AutoCAD命令的重復(fù)命令，掌握 AutoCAD數(shù)據(jù)的輸入；2知道世界坐標(biāo)和用戶坐標(biāo)，掌握繪圖基本命令的操作（POINT、LINE、DLINE、TRACE、CIR

22、CLE、 SOLID、ARC、PLINE、DONUT、POLYGON、ELLIPSE、SKETCH）；3熟練應(yīng)用上述命令，繪制三視圖、軸測圖和裝配圖的基本方法和技巧。知識單元B2: 繪制三視圖（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：1常用的編輯命令：ERASE、OOPS、UNDO、 REDO、COPY、 OFFSET、 MIRROR、ARRAY、MOVE 、ROTATE、SCALE、LENGTHEN、STRETCH、TRIM、EXTEND、FILLET、CHAMFER、BREAK、SPLINEDIT、PEDIT、EXPLODE。了解夾點(diǎn)編輯方法；2常用的繪圖顯示控制命令：ZOOM、PAN、DSVIEW

23、ER、VIEWRES、REDRAW和REGEN；繪圖查詢命令：AREA、DIST、ID。輔助繪圖工具命令：SNAP、GRID、ORTHO、OSNAP方式、Auto Track；3圖層的基本概念（圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)）；圖層的操作命令：LAYER、COLOR、LINETYPE、LTSCALE和LWEIGHT；4尺寸標(biāo)注基本概念、常用尺寸標(biāo)注命令和尺寸標(biāo)注命令操作。尺寸標(biāo)注類型。長度型尺寸標(biāo)注、角度型尺寸標(biāo)注和徑向型尺寸標(biāo)注。了產(chǎn)生中心標(biāo)記和中心線命令。相關(guān)標(biāo)注命令。尺寸的實(shí)用命令。尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的使用； 5繪制三視圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握常用的編輯命令：ERASE、OO

24、PS、UNDO、 REDO、COPY、 OFFSET、 MIRROR、ARRAY、MOVE 、ROTATE、SCALE、LENGTHEN、STRETCH、TRIM、EXTEND、FILLET、CHAMFER、BREAK、SPLINEDIT、PEDIT、EXPLODE。了解夾點(diǎn)編輯方法；2掌握常用的繪圖顯示控制命令：ZOOM、PAN、DSVIEWER、VIEWRES、REDRAW和REGEN；熟悉繪圖查詢命令：AREA、DIST、ID。掌握輔助繪圖工具命令：SNAP、GRID、ORTHO、OSNAP方式、Auto Track；3掌握圖層的基本概念（圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)）；掌握圖層的

25、操作命令：LAYER、COLOR、LINETYPE、LTSCALE和LWEIGHT。4掌握尺寸標(biāo)注基本概念、常用尺寸標(biāo)注命令和尺寸標(biāo)注命令操作。了解尺寸標(biāo)注類型。了解長度型尺寸標(biāo)注、角度型尺寸標(biāo)注和徑向型尺寸標(biāo)注。了解產(chǎn)生中心標(biāo)記和中心線命令。了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸的實(shí)用命令。了解尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的使用；5熟悉選擇對象的不同方法、編輯對象特性；了解查詢命令； 6熟練掌握繪制三視圖的方法。知識單元B3: 繪制軸測圖參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：1正等軸測圖的繪制方法；2正等軸測圖的尺寸標(biāo)注方法；學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握軸測圖的平面和曲面的繪制方法；2.掌握軸測圖的平面和曲面的尺寸標(biāo)注方法

26、。知識單元B4: 繪制裝配圖（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：1 塊的概述、塊的功能、塊的種類、塊的操作、塊的重新定義(塊的修改)；2 塊與層的關(guān)系、塊的更名與未引用塊的刪除。屬性概念、屬性的定義與調(diào)用。3 圖案填充的概念和填充方法；4 裝配圖的繪制方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 了解塊的概述、塊的功能、塊的種類、塊的操作、塊的重新定義(塊的修改)；2 掌握塊與層的關(guān)系、塊的更名與未引用塊的刪除。屬性概念、屬性的定義與調(diào)用。3 掌握圖案填充的概念和填充方法；4 熟練掌握裝配圖的繪制方法。知識單元B5: 輸出、打印、設(shè)置參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：設(shè)置輸出設(shè)備、設(shè)置線寬，設(shè)置打印范圍、打印比例、打印方式；學(xué)習(xí)目標(biāo)：

27、掌握設(shè)置輸出設(shè)備、設(shè)置線寬，設(shè)置打印范圍、打印比例、打印方式；四、教學(xué)方法與手段1教學(xué)方法和教學(xué)手段以教師講授為主，有重點(diǎn)的講授，輔以多媒體課件、課堂討論與練習(xí)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)、注重理論聯(lián)系實(shí)際。2課程主要教學(xué)方式的學(xué)時分配容時學(xué)內(nèi)學(xué)教方式教學(xué)環(huán)學(xué)時講 授討論課習(xí)題課實(shí) 驗(yàn)零件圖16 1024標(biāo)準(zhǔn)件和常用件10622裝配圖 18 1026計算機(jī)繪圖 16 16合計（60）602661216五、作業(yè)要求1. 課外作業(yè)：一般每一次課布置一次作業(yè)，使用教材上的習(xí)題。2課外閱讀與自學(xué)：在學(xué)習(xí)課本知識的同時，通過課外形體的認(rèn)識來解決機(jī)械制圖工程應(yīng)用中遇到的實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生參加各種三維數(shù)字競賽。培養(yǎng)學(xué)生們應(yīng)用

28、Autocad等軟件基礎(chǔ)知識的能力，達(dá)到能夠利用軟件工具進(jìn)行自動繪圖的目的，為將機(jī)械制圖運(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計、機(jī)械加工等領(lǐng)域打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。六、教材和主要參考書（一）教材【1】符春生，張克義機(jī)械制圖北京航空航天大學(xué)出版社，2010【2】張克義，符春生機(jī)械制圖習(xí)題集北京航空航天大學(xué)出版社，2010（二）主要參考書【1】石廣源 機(jī)械制圖高等教育出版社，2000【2】大連理工大學(xué)工程畫教研室機(jī)械制圖高等教育出版社,2010【3】何銘新，錢可強(qiáng)機(jī)械制圖高等教育出版社，2010七、課程考核1、考試命題利用作圖工具進(jìn)行筆試，題型設(shè)有填空、選擇、改錯、作圖等，針對國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，以考核作圖和投影的理解和掌握，以及

29、基本的繪圖應(yīng)用能力為主，考試內(nèi)容不超出大綱。2、考核方式考核方式一為筆試：每學(xué)期平時成績（包括作業(yè)成績、缺課和聽課、上機(jī)實(shí)驗(yàn)等情況）占總評成績的30%，期末考試筆試成績占70%。責(zé)任表執(zhí)筆人張克義專業(yè)負(fù)責(zé)人莊文瑋院 長周書民參加討論人員莊文瑋、張克義、張燕紅、符春生、高娟日 期2011年9月理論力學(xué)課程代碼：2206030301學(xué)位課程/非學(xué)位課程：非學(xué)位課程學(xué)時/學(xué)分：60/4先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理一、課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用理論力學(xué)是一門理論性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。它是各門力學(xué)的基礎(chǔ)，并在許多工程技術(shù)領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)系和剛體的機(jī)械運(yùn)動（包括平衡

30、）的基本規(guī)律和研究方法，為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程打下必要的基礎(chǔ)，并為將來學(xué)習(xí)和掌握新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造條件；使學(xué)生初步學(xué)會應(yīng)用理論力學(xué)的理論和方法分析、解決一些簡單的工程實(shí)際問題，包括把一些簡單工程實(shí)物抽象為理論力學(xué)模型。培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過理論力學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握理論力學(xué)的基礎(chǔ)理論，能分析計算工程實(shí)際中的靜力學(xué)和動力學(xué)問題，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為將來學(xué)習(xí)和掌握新科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造條件。同時結(jié)合本課程特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。（一）知識目標(biāo)理論力學(xué)是機(jī)械類專業(yè)開設(shè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。該課程的內(nèi)容由靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)和

31、動力學(xué)三部分組成，其目標(biāo)是使學(xué)生掌握理論力學(xué)中的基本概念、基本理論和基本方法，掌握描述質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系（特別是剛體）機(jī)械運(yùn)動的方法；并利用它們分析和解決從實(shí)際中抽象出來的有關(guān)力學(xué)問題，能對簡單物體（質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系、剛體、剛體系）進(jìn)行受力分析，運(yùn)動分析以及建立平衡方程與動力學(xué)方程，對于簡單的方程能夠求解。（二）能力目標(biāo)通過理論力學(xué)課程教學(xué),應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生以下能力：（1）獨(dú)立獲取知識的能力逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷地擴(kuò)展知識面，增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，更新知識結(jié)構(gòu)。（2）科學(xué)觀察和思維的能力通過觀察、分析、綜合、歸納等方法培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，并對所涉問題有一定深度的理解。（3）分析問題和解決

32、問題的能力學(xué)會利用理論力學(xué)分析工程力學(xué)問題，提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)通過理論力學(xué)課程教學(xué),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生以下素質(zhì)：（1）求實(shí)精神通過理論力學(xué)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生追求真理的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)。（2）創(chuàng)新意識通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的求知熱情、探索精神、創(chuàng)新欲望。（3）實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，使學(xué)生掌握理論力學(xué)的基本理論及應(yīng)用方法。課程教學(xué)在知識、能力方面的要求如下圖所示：動力學(xué)基本理論和求解動力學(xué)問題動力學(xué)普遍方程的綜合應(yīng)用物體的運(yùn)動分析及計算受力分析和靜平衡計算理論力學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)分析問題和解決問題的能力科學(xué)觀察和思維的能力獨(dú)立獲取知識的能力統(tǒng)分析創(chuàng)新

33、意識求是作風(fēng)素質(zhì)培養(yǎng)能力目標(biāo)系知識目標(biāo)三、課程教學(xué)內(nèi)容（一）課程的知識體系知識領(lǐng)域1：靜力學(xué)（A）知識單元A1: 緒論（2學(xué)時）知識單元A2: 靜力學(xué)基礎(chǔ)（2學(xué)時）知識單元A3: 平面匯交力系和力偶系（4學(xué)時）知識單元A4: 平面任意力系（4學(xué)時）知識單元A5: 摩擦（4學(xué)時）知識單元A6: 空間力系（4學(xué)時）知識領(lǐng)域2：運(yùn)動學(xué)（B）知識單元B1: 點(diǎn)的運(yùn)動（2學(xué)時）知識單元B2: 剛體的基本運(yùn)動（4學(xué)時）知識單元B3: 點(diǎn)的復(fù)合運(yùn)動（6學(xué)時）知識單元B4: 剛體的平面運(yùn)動（6學(xué)時）知識領(lǐng)域3：動力學(xué)（C）知識單元C1: 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程（2學(xué)時）知識單元C2: 動量定理（4學(xué)時）知識單元C3

34、: 動量矩定理（6學(xué)時）知識單元C4: 動能定理（4學(xué)時）知識單元C5: 達(dá)朗伯原理（6學(xué)時）（二）課程涵蓋的知識單元序號知識領(lǐng)域核心知識單元（參考學(xué)時）選修知識單元（參考學(xué)時）1靜力學(xué)A1(2), A2(2), A3(4)，A4(4)，A5(4), A6(4),2運(yùn)動學(xué)B1(2)，B2(4)，B3(6)，B4(6)3動力學(xué)C1(2)，C2(4)，C3(6)，C4(4)，C5(6)（三）知識單元的描述知識單元A1: 緒論參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：理論力學(xué)的研究對象及其在工程技術(shù)中的作用,理論力學(xué)研究方法和研究內(nèi)容,學(xué)習(xí)理論力學(xué)的目的。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解理論力學(xué)的研究對象及其在工程技術(shù)中的作用

35、；2了解理論力學(xué)的研究方法和研究內(nèi)容以及學(xué)習(xí)理論力學(xué)的目的。知識單元A2: 靜力學(xué)基礎(chǔ)（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：靜力學(xué)的研究對象。平衡、剛體和力的概念，靜力學(xué)公理，非自由體，約束，約束的基本類型。二力構(gòu)件。約束反力。物體的受力分析。受力圖。三力平衡定理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握力、剛體、平衡、約束的概念，掌握靜力學(xué)的基本公理。 2.掌握約束的基本類型及其提供的約束反力，熟練掌握物體的受力分析方法和受力圖的繪制方法3.熟悉各種常見約束的性質(zhì)。 4.對簡單的物體系統(tǒng)，能熟練地取分離體并畫出受力圖。知識單元A3: 平面匯交力系和力偶系參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：匯交力系合成的幾何法和平衡的幾何條件。力在

36、軸上的投影，合力投影定理。力沿坐標(biāo)軸的分解，匯交力系合成的解析法和平衡的解析條件，平衡方程及應(yīng)用。 力偶和力偶矩。力偶的等效變換和等效條件。力偶矩矢。力偶系的合成和平衡條件，平衡方程及應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解平面匯交力系合成與平衡的幾何法。 2. 掌握平面匯交力系合成與平衡的解析法。 3. 正確理解力偶、力矩等基本概念及其性質(zhì)。4. 能熟練計算力的投影及力對點(diǎn)的矩。知識單元A4: 平面任意力系（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：力對點(diǎn)的矩。剛體上力的平移。平面任意力系向作用面內(nèi)任一點(diǎn)的簡化，力系的主矢和主矩。力系簡化的各種結(jié)果。合力矩定理。平面任意力系的平衡條件，平衡方程的各種形式及平衡方程的應(yīng)

37、用。靜不定問題的概念。物體系的平衡。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握力系的簡化。 2. 能熟練應(yīng)用平衡方程求解單個物體和簡單物系的平衡問題。3. 掌握平面簡單桁架內(nèi)力計算的結(jié)點(diǎn)法和截面法。知識單元A5: 摩擦（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：摩擦現(xiàn)象。滑動摩擦定律。摩擦系數(shù)和摩擦角，自鎖現(xiàn)象。有摩擦物體和物體系統(tǒng)的平衡。平衡的臨界狀態(tài)和平衡范圍。滾阻的概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解滑動摩擦的概念和摩擦力的特征。 2. 了解摩擦角和自鎖的概念。 3. 能求解考慮摩擦?xí)r簡單的物系平衡問題。 4. 了解滾動摩阻的概念。知識單元A6: 空間力系參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：力對軸的矩，力對點(diǎn)的矩及其矢積表示式，力對點(diǎn)的矩與力

38、對于通過該點(diǎn)任一軸的矩之間的關(guān)系。力對坐標(biāo)軸的矩的解析表達(dá)式，空間任意力系向一點(diǎn)簡化，力系的主矢和主矩。空間任意力系簡化的各種結(jié)果，空間任意力系的平衡條件和平衡方程?？臻g任意力系平衡方程的應(yīng)用。重心,重心坐標(biāo)公式,組合法和負(fù)面積(體積)法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解力對點(diǎn)之矩和空間力系的簡化； 2. 重點(diǎn)掌握空間力系的平衡條件和方程；3. 掌握求解重心的方法。知識單元B1: 點(diǎn)的運(yùn)動參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：運(yùn)動學(xué)的研究對象.運(yùn)動的相對性,參考坐標(biāo)系,確定點(diǎn)的運(yùn)動的基本方法:矢量法,直角坐標(biāo)法,自然法,運(yùn)動方程和軌跡方程,速度和加速度的矢量形式以及在固定的直角坐標(biāo)軸上和自然軸系上的投影,自然軸系,切向加

39、速度和法向加速度. 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 掌握描述點(diǎn)的運(yùn)動的矢量法、直角坐標(biāo)法和自然法。2. 能根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動方程求點(diǎn)的運(yùn)動軌跡。 3. 能熟練求解與點(diǎn)的速度和加速度有關(guān)的問題。知識單元B2: 剛體的基本運(yùn)動（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：剛體的平動及其特征,剛體繞定軸的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方程,角速度和角加速度,轉(zhuǎn)動剛體內(nèi)各點(diǎn)的速度和加速度,角速度和角加速度矢,剛體內(nèi)各點(diǎn)的速度和加速度的矢積表達(dá)式,定軸輪系傳動比的計算。 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解平動和定軸轉(zhuǎn)動的特征。2. 掌握求與定軸轉(zhuǎn)動剛體角速度、角加速度以及剛體內(nèi)各點(diǎn)的速度和加速有關(guān)的問題 ；3. 理解角速度、角加速度及剛體內(nèi)各點(diǎn)速度和加速度的矢量表示法知識單

40、元B3: 點(diǎn)的復(fù)合運(yùn)動（核心）參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：運(yùn)動的合成與分解，動參考系和靜參考系，相對運(yùn)動，絕對運(yùn)動和牽連運(yùn)動。相對軌跡和絕對軌跡。點(diǎn)的相對速度和相對加速度，絕對速度和絕對加速度，牽連速度和牽連加速度，點(diǎn)的速度合成定理，牽連運(yùn)動為平動時的加速度合成定理，*牽連運(yùn)動為轉(zhuǎn)動時的加速度合成定理，*哥氏加速度。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握運(yùn)動合成與分解的基本概念和方法。 2. 掌握點(diǎn)的速度合成定理和牽連運(yùn)動為平動時點(diǎn)的加速度合成定理并能熟練運(yùn)用。3. 掌握牽連運(yùn)動為轉(zhuǎn)動時點(diǎn)的加速度合成定理及其應(yīng)用。知識單元B4: 剛體的平面運(yùn)動（核心）參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：剛體平面運(yùn)動簡化，平面運(yùn)動方程，平面運(yùn)動分

41、解成平動和轉(zhuǎn)動，用基點(diǎn)法求圖形內(nèi)各點(diǎn)的速度。速度投影定理，速度瞬心，用瞬心法求平面圖形內(nèi)各點(diǎn)的速度，用基點(diǎn)法求平面圖形內(nèi)各點(diǎn)的加速度。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解剛體平面運(yùn)動特征和研究平面運(yùn)動的方法；2. 熟練掌握基點(diǎn)法和瞬心法求平面圖形速度；3會用基點(diǎn)法求平面圖形加速度。知識單元C1: 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程（核心）參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)：動力學(xué)的研究對象。動力學(xué)基本定律。質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程：矢量形式、直角坐標(biāo)形式、自然軸投影形式。質(zhì)點(diǎn)動力學(xué)的兩類問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握建立質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動微分方程 2. 理解求簡單情況下運(yùn)動微分方程的積分。知識單元C2: 動量定理（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：動力學(xué)普遍定理

42、概述，質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動量。力的沖量，質(zhì)點(diǎn)系的動量定理和沖量定理。動量守恒條件。質(zhì)心。質(zhì)心運(yùn)動定理。質(zhì)心運(yùn)動守恒條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 正確理解并熟練計算動量、沖量等基本物理量。 ，2. 牢固掌握動量定理、質(zhì)心運(yùn)動定理及相應(yīng)的守恒定理，能熟練應(yīng)用這些定理求解質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系的動力學(xué)問題。知識單元C3: 動量矩定理（核心）參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動量矩。質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動量矩定理，動量矩守恒條件，定軸轉(zhuǎn)動剛體對轉(zhuǎn)軸的動量矩，轉(zhuǎn)動慣量，回轉(zhuǎn)半徑，平行軸定理。剛體定軸轉(zhuǎn)動微分方程。相對于質(zhì)心的動量矩定理。剛體平面運(yùn)動微分方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解動量矩和轉(zhuǎn)動慣量的概念，熟練計算定軸轉(zhuǎn)動剛體的轉(zhuǎn)動慣

43、量；2. 掌握動量矩定理和剛體定軸轉(zhuǎn)動微分方程求角動力學(xué)綜合問題；3了解相對質(zhì)心的動量矩定理和應(yīng)用。知識單元C4: 動能定理（核心）參考學(xué)時：4學(xué)時知識點(diǎn)：力的功，元功表達(dá)式。合力的功。重力、彈性力和摩擦力的功。質(zhì)點(diǎn)動能定理，作用于質(zhì)點(diǎn)系的內(nèi)力的功，約束力的功，轉(zhuǎn)矩的功。質(zhì)點(diǎn)系的動能。平動、定軸轉(zhuǎn)動和平面運(yùn)動時剛體的動能，質(zhì)點(diǎn)系動能定理。勢力場的概念。勢能。機(jī)械能守恒定理,普遍定理聯(lián)合應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 正確理解并熟練計算動能、功、勢能等物理量。 2. 牢固掌握動能定理，能熟練應(yīng)用動能定理求解質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系的動力學(xué)問題。3. 能熟練地綜合應(yīng)用動力學(xué)普遍定理求解質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系的動力學(xué)問題。知識單元

44、C5: 達(dá)朗伯原理參考學(xué)時：6學(xué)時知識點(diǎn)：慣性力。質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的達(dá)朗伯原理、動靜法。平動、定軸轉(zhuǎn)動和平面運(yùn)動剛體的慣性力的主矢和主矩。慣性積、慣性主軸。對稱剛體的主軸。轉(zhuǎn)動剛體對軸承的附加動壓力，消除附加動壓力的條件，靜平衡和動平衡的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解慣性力的概念；2. 掌握質(zhì)點(diǎn)系慣性力系的簡化，能計算剛體的慣性力的主系和主矩；3熟練應(yīng)用達(dá)朗伯原理求解力學(xué)問題。4了解定軸轉(zhuǎn)動剛體對軸承的附加動壓力。四、教學(xué)方法與手段1教學(xué)方法和教學(xué)手段以教師講授為主，有重點(diǎn)的講授，輔以多媒體課件、課堂討論與練習(xí)、注重理論聯(lián)系實(shí)際。2課程主要教學(xué)方式的學(xué)時分配容時學(xué)內(nèi)學(xué)教方式教學(xué)環(huán)學(xué)時講 授討論課習(xí)題課實(shí)

45、 驗(yàn)緒論22靜力學(xué)基礎(chǔ)22平面匯交力系和力偶系44平面任意力系422摩擦44空間力系44點(diǎn)的運(yùn)動學(xué)22剛體的基本運(yùn)動44點(diǎn)的復(fù)合運(yùn)動642剛體的平面運(yùn)動642質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動微分方程22動量定理422動量矩定理642動能定理44達(dá)朗伯原理642合計（60）6048210五、教材和主要參考書（一）教材【1】哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室.理論力學(xué).高等教育出版社,2007【2】朱炳麒.理論力學(xué).機(jī)械工業(yè)出版社,2001（二）主要參考書【1】劉福勝,韓克平.理論力學(xué).中國水利水電出版社,2006。【2】哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室.理論力學(xué)全程導(dǎo)學(xué)及習(xí)題全解.中國時代經(jīng)濟(jì)出版社,2007【3】洪嘉振.理論力

46、學(xué)（第二版）.高等教育出版社,2002六、課程考核1、考試命題采用筆試，題型設(shè)有填空、計算、問答等，針對靜力學(xué)受力分析與平衡計算、運(yùn)動學(xué)方程、動力學(xué)普遍的理解和掌握，以及基本的應(yīng)用能力，考試內(nèi)容不超出大綱。2、考核方式考核方式為筆試+平時：每學(xué)期平時成績（包括作業(yè)成績、缺課和聽課等情況）占總評成績的40%，期末考試筆試成績占60%。責(zé)任表執(zhí)筆人符春生專業(yè)負(fù)責(zé)人莊文瑋院 長周書民參加討論人員陳志新、賀核平、張克義、史冬敏、余宏濤日 期2011年9月材料力學(xué)課程代碼：2206030401 學(xué)位課程/非學(xué)位課程：學(xué)位課程學(xué)時/學(xué)分：68/4.5（實(shí)驗(yàn)4學(xué)時）先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、理論力學(xué)一、

47、課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用材料力學(xué)課程是一門用以培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)械設(shè)計中有關(guān)力學(xué)方面設(shè)計計算能力的技術(shù)基礎(chǔ)課，本課程主要研究工程結(jié)構(gòu)中構(gòu)件的承載能力問題。通過材料力學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)?gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念，必要的基礎(chǔ)知識，比較熟練的計算能力，一定的分析能力和初步的實(shí)踐能力。材料力學(xué)課程是高等工科院校中機(jī)械類專業(yè)一門主干課程，是機(jī)械類碩士研究生入學(xué)考試的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。在教學(xué)過程中要綜合運(yùn)用先修課程中所學(xué)到的有關(guān)知識與技能，結(jié)合各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行機(jī)械工程技術(shù)人員所需的基本訓(xùn)練，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程和有目的從事機(jī)械設(shè)計工作打下基礎(chǔ)。因此材料力學(xué)課程在機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)

48、計劃中占有重要的地位和作用。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生對桿件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念、必要的基礎(chǔ)知識、比較熟練的計算能力以及一定的分析能力和初步的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。培養(yǎng)學(xué)生的力學(xué)素質(zhì)和定性、定量分析能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程及進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計和科學(xué)研究奠定良好的基礎(chǔ)。（一）知識目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生對材料力學(xué)的基本概念和基本分析方法有明確的認(rèn)識，能畫出桿件在基本變形下的內(nèi)力圖，進(jìn)行應(yīng)力和位移、強(qiáng)度和剛度的計算，會計算軸向受壓桿的臨界力和臨界應(yīng)力。并了解低碳鋼和灰口鑄鐵的基本力學(xué)性能及其測定方法、應(yīng)力狀態(tài)理論和組合變形下桿件的強(qiáng)度計算及應(yīng)力分析的基本原理和方法。（二）

49、能力目標(biāo)通過材料力學(xué)課程教學(xué),應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生以下能力：（1）獨(dú)立獲取知識的能力逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷地擴(kuò)展知識面，增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，更新知識結(jié)構(gòu)。（2）科學(xué)觀察和思維的能力通過觀察、分析、綜合、歸納等方法培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，并對所涉問題有一定深度的理解。（3）分析問題和解決問題的能力學(xué)會利用材料力學(xué)分析工程力學(xué)問題，提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)通過材料力學(xué)課程教學(xué),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生以下素質(zhì)：（1）求實(shí)精神通過材料力學(xué)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生追求真理的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)。（2）創(chuàng)新意識通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的求知熱情、探索精神、創(chuàng)新欲望。（3）實(shí)踐

50、能力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，使學(xué)生掌握材料力學(xué)的基本理論及應(yīng)用方法。課程教學(xué)在知識、能力方面的要求如下圖所示：壓桿穩(wěn)定性與組合變形等綜合應(yīng)力分析桿件內(nèi)力分析和基本變形理論強(qiáng)度條件和剛度條件建立與計算應(yīng)力狀態(tài)分析與強(qiáng)度理論材料力學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)分析問題和解決問題的能力科學(xué)觀察和思維的能力獨(dú)立獲取知識的能力統(tǒng)分析創(chuàng)新意識求是作風(fēng)素質(zhì)培養(yǎng)能力目標(biāo)系知識目標(biāo)三、課程教學(xué)內(nèi)容（一）課程的知識體系知識領(lǐng)域1：基本變形和強(qiáng)度知識（A）知識單元A1: 緒論和基本概念（2學(xué)時）知識單元A2: 軸向拉、壓桿的應(yīng)力和變形（12學(xué)時）知識單元A3: 扭轉(zhuǎn)桿件的應(yīng)力和變形（4學(xué)時）知識單元A4: 平面圖形的幾何性質(zhì)（4學(xué)

51、時）知識單元A5: 平面彎曲桿件的應(yīng)力和變形（14學(xué)時）知識領(lǐng)域2：應(yīng)力狀態(tài)分析和強(qiáng)度理論（B）知識單元B1: 應(yīng)力狀態(tài)分析（6學(xué)時）知識單元B2: 強(qiáng)度理論（6學(xué)時）知識領(lǐng)域3：專題研究和綜合分析（C）知識單元C1: 組合變形分析（7學(xué)時）知識單元C2: 壓桿的穩(wěn)定性（5學(xué)時）知識單元C3: 動荷載和交變應(yīng)力（8學(xué)時）（二）課程涵蓋的知識單元序號知識領(lǐng)域核心知識單元（參考學(xué)時）選修知識單元（參考學(xué)時）1基本變形和強(qiáng)度知識A1(2), A2(12), A3(4)，A4(4)，A5(14)2應(yīng)力狀態(tài)分析和強(qiáng)度理論B1(6)，B2(6)3專題研究和綜合分析C1(7)，C2(5)，C3(8)（三）知

52、識單元的描述知識單元A1: 緒論和基本概念參考學(xué)時：2學(xué)時知識點(diǎn)： 材料力學(xué)的任務(wù)及其與工程的關(guān)系。 變形固體的概念和基本假設(shè)。 構(gòu)件的分類及其幾何特征，桿件的基本變形。 外力及其分類。 應(yīng)力、變形和應(yīng)變的概念。 材料力學(xué)課程的性質(zhì)和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 理解變形固體的概念和基本假設(shè)；2. 理解外力的分類以及應(yīng)力、變形和應(yīng)變的概念。知識單元A2: 軸向拉、壓桿的應(yīng)力和變形（核心）參考學(xué)時：12學(xué)時知識點(diǎn)：拉、壓桿件橫截面上的應(yīng)力。圣維南原理。應(yīng)力集中的概念。拉、壓桿件的變形。彈性模量，泊松比，虎克定律。桿件的抗拉（壓）剛度。拉壓桿系的位移計算。容許應(yīng)力與安全系數(shù)。 拉、壓桿件的強(qiáng)度計算。 材料的力學(xué)性質(zhì)。幾種常用材料在單向受力條件下的應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系。連接件的實(shí)用計算方法。鉚接強(qiáng)度