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1、1)圓圓是什么?為什么叫圓圓?)圓圓是什么?為什么叫圓圓?2)方方是什么?為什么叫方方?)方方是什么?為什么叫方方?3)圓圓為什么覺得自己的本領(lǐng)大?)圓圓為什么覺得自己的本領(lǐng)大?4)方方為什么覺得自己的本領(lǐng)大?)方方為什么覺得自己的本領(lǐng)大?5)他們爭吵的結(jié)果如何?)他們爭吵的結(jié)果如何?6)圓圓在建筑工地上把方磚變成圓的,)圓圓在建筑工地上把方磚變成圓的,結(jié)果怎么樣?結(jié)果怎么樣?7)為什么磚不能變成圓的?)為什么磚不能變成圓的?8)為什么田不能變成圓的?)為什么田不能變成圓的?9)方方為什么要把自行車輪變成方)方方為什么要把自行車輪變成方形的形的 ,結(jié)果怎么樣?,結(jié)果怎么樣?10)方方把油罐變成

2、方形后,結(jié)果)方方把油罐變成方形后,結(jié)果又怎么樣了又怎么樣了?11)圓圓和方方是怎么合作的?)圓圓和方方是怎么合作的?12)圓圓和方方合作創(chuàng)造了哪些事物?)圓圓和方方合作創(chuàng)造了哪些事物?學習句型學習句型1).,可不是嗎可不是嗎?造句造句:只有多練才能學好漢語只有多練才能學好漢語,可不是嗎可不是嗎?2)就連就連. 也也.造句造句:他真是太刻苦了他真是太刻苦了,就連作夢也在學習。就連作夢也在學習。3).你一言你一言,我一語我一語造句造句:班會上班會上,大家你一言大家你一言,我一語我一語,討論的討論的十分熱烈。十分熱烈。主要內(nèi)容主要內(nèi)容:故事里圓圓和方方故事里圓圓和方方都覺得自己的本領(lǐng)是最強的都覺得

3、自己的本領(lǐng)是最強的,圓圓想把世界上所有方的東圓圓想把世界上所有方的東西變成圓的西變成圓的,而方方也想把世而方方也想把世界所有的東西變成方的界所有的東西變成方的,就這就這樣他們各自自夸樣他們各自自夸,并且在并且在“夢夢境境”中還互相攻擊對方中還互相攻擊對方,最后最后它們才知道它們才知道,這樣是不對的這樣是不對的,它它們各有各的好處們各有各的好處,各自都有優(yōu)各自都有優(yōu)點和不足點和不足,應(yīng)該互相學習應(yīng)該互相學習,互相互相尊重。尊重。 通過這篇課文的學習,我們懂得了一個道理:每個人都有自己的長處,不要抬高自己,貶低別人,而應(yīng)互相尊重,互相學習,共同進步。用指定的詞語完成句子。(1)我費了老半天勁,()我費了老半天勁,( )。(說服)。(說服)(2)只有()只有( ),才能克服困難。(緊密),才能克服困難。(緊密)(3)()( ),就知道他沒有找到心愛的玩具。(垂頭喪氣),就知道他沒有找到心愛的玩具。(垂頭喪氣)(4)昨天我一夜沒有睡好,()昨天我一夜沒有睡好,( )。(翻來覆去)。(翻來覆去)(5)我們應(yīng)該互相學習,()我們應(yīng)該互相學習,( )。(尊重)。(尊重)1)口語作業(yè)口語作業(yè):熟讀本節(jié)所學熟讀本

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