小學(xué)信息技術(shù)《3上11》試講稿_第1頁
小學(xué)信息技術(shù)《3上11》試講稿_第2頁
小學(xué)信息技術(shù)《3上11》試講稿_第3頁
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文檔簡介

1、精選文檔選用經(jīng)典好鏡頭尊敬的各位評委老師,上午好,(鞠躬)我是2號考生,今天我試講的課題是,聲音片斷巧截取。板書課題同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?上課,同學(xué)們好,請坐。同學(xué)們,學(xué)校運(yùn)動會昨天成功落幕了,因?yàn)榇髲?qiáng)和能能參加了運(yùn)動會的志愿者隊(duì)伍,所以錯過了很多運(yùn)動會的精彩鏡頭。大強(qiáng)特地向老師借了一張光盤,想要看看自己在運(yùn)動會上的精彩瞬間。同學(xué)們想不想一起看看運(yùn)動會上的精彩鏡頭呢?哦,同學(xué)們的熱情真高。哪光盤里面的視頻怎么播放呢?哪位同學(xué)知道。 恩,這位女同學(xué),就請你來說一說恩,這位同學(xué)說,我們可以利用貍窩全能視頻轉(zhuǎn)換器來播放光盤里的視頻,真是個好辦法。請坐。哪怎樣播放呢,同學(xué)們先自己在電腦上操作一下,看哪位同

2、學(xué)最先完成。板書 播放視頻文件哦這位同學(xué)第一個完成了任務(wù),就請你來說一說你是怎樣操作的。恩,請同學(xué)們看大屏幕。運(yùn)行貍窩全能視頻轉(zhuǎn)換器,單擊添加,在“添加視頻文件”窗口中選擇要打開的文件,單擊打開,單擊播放。你不僅操作的熟練,表達(dá)的也很準(zhǔn)確,掌聲送給他,請回。最后面那位男同學(xué),你一直高高舉著手,有什么問題?恩,這們同學(xué)說他看到一段老師在比賽“袋鼠跳”的精彩視頻,想要把這段視頻截取下來上傳到班級網(wǎng)站上與同學(xué)們一起分享。怎么辦呢。(恩)你的問題很有價值,請坐。下面同學(xué)們先以小組為單位,對這個問題進(jìn)行討論并在電腦上實(shí)際操作,看哪個小組的同學(xué)有最先找到解決的方法。板書 截取視頻片斷恩,有了想法就實(shí)際操作

3、一下試試。恩,你們小組合作的不錯。好,同學(xué)們,小組討論到此結(jié)束,我們來看一下討論結(jié)果,哪個小組愿意上來演示一下,好,C小組的組長,你來說一說。同學(xué)們請看,運(yùn)行貍窩全能視頻轉(zhuǎn)換器,單擊視頻編輯按鈕,執(zhí)行截取,將“開始點(diǎn)”拖動到要截取的片斷開始處,將“結(jié)束點(diǎn)”拖動到要截取片斷的結(jié)束處,單擊確定。你們小組的同學(xué)操作的真熟練,掌聲送給他們,請坐。這個問題,同學(xué)們以小組為單位,交流合作、實(shí)際操作都得到了非常好的解決辦法,看來還是集體的力量大。小明,你還有什么問題。恩,小明說,視頻截取完成了,怎樣保存視頻呢?好,同學(xué)們,下面就由老師給大家示范一下保存視頻的方法,同學(xué)們仔細(xì)觀察。同學(xué)們請看屏幕:視頻截取完成后,設(shè)置“輸出文件名”“輸出路徑”等參數(shù),單擊保存按鈕進(jìn)行保存就可以了。同學(xué)們,根據(jù)剛才老師示范的方法,把自己截取的視頻保存起來吧。好,同學(xué)們,小組討論到此結(jié)束,下面我們來總結(jié)一下這節(jié)課學(xué)到了什么。誰想來說一說?恩,最前邊這位男生,這節(jié)課你一直聽的非常認(rèn)真,一定能說的很好,來試一試??偨Y(jié)恩,果然很棒,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了使用貍窩轉(zhuǎn)換器播放視頻、截取視頻及保存視頻的方法,你總結(jié)的即全面又有條理,謝謝,請坐。作業(yè)既然同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了視頻截取的基本操作方法,那么課下就請同學(xué)們搜索自己感興趣的視頻片斷

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