粵教版七年級(jí)思想品德下___5.2男生女生分析

1、 5、1課的課題是什么？課的課題是什么？知識(shí)回顧知識(shí)回顧11、1、2、3、4.你欣賞什么樣的男生或女生? 男生男生 女女生生我是女生我是女生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解男女生各有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)且優(yōu)、了解男女生各有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)且優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。勢(shì)互補(bǔ)。2、正確認(rèn)識(shí)男女同學(xué)之間的交往與友誼。、正確認(rèn)識(shí)男女同學(xué)之間的交往與友誼。3、掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。、掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。 設(shè)疑自探：設(shè)疑自探： 請(qǐng)同學(xué)們自讀課文（請(qǐng)同學(xué)們自讀課文（P12-13P12-13），），結(jié)合結(jié)合“學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)”和課文內(nèi)容提出你和課文內(nèi)容提出你認(rèn)為本節(jié)課需要解決的重點(diǎn)問題認(rèn)為本節(jié)課需要解決的重點(diǎn)問題或者或者你的疑問你的疑

2、問 。 學(xué)貴有疑學(xué)貴有疑設(shè)疑展示 師生共同梳理自探提綱自探提綱自探提綱1、男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)？（本P12）（口述）2、男女生正常交往有什么意義？（本P12-13）（口述）3、男女生應(yīng)該怎樣交往? （本P13的4點(diǎn)） （板書） 根據(jù)自探提綱自主探究【獨(dú)立思考，圈畫出重要知識(shí)點(diǎn)，有疑問的地方做出記號(hào)6分鐘】1、男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)？、男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)？（本（本P12）（口述）（口述）2、男女生正常交往有什么意義？、男女生正常交往有什么意義？（本（本P12-13）（口述）（口述）3、男女生應(yīng)該怎樣交往、男女生應(yīng)該怎樣交往? （本（本P13的的4點(diǎn)）點(diǎn)） （板書）（板書）合探要求（全體同學(xué)

3、起立）：合探要求（全體同學(xué)起立）：1 1、小組討論，交流自探成果。、小組討論，交流自探成果。2 2、組長(zhǎng)帶領(lǐng)，人人參與，有序進(jìn)行，重點(diǎn)、組長(zhǎng)帶領(lǐng)，人人參與，有序進(jìn)行，重點(diǎn)解決自探中的疑難問題，達(dá)成共識(shí)。解決自探中的疑難問題，達(dá)成共識(shí)。3 3、小組長(zhǎng)作好記錄，以備展示和點(diǎn)評(píng)。、小組長(zhǎng)作好記錄，以備展示和點(diǎn)評(píng)。展示要求展示要求: :1.1.口頭展示：聲音洪口頭展示：聲音洪亮，吐字清晰。亮，吐字清晰。2. 2. 書面展示：字跡書面展示：字跡規(guī)范、整潔，書寫迅規(guī)范、整潔，書寫迅速。速。3.3.非展示同學(xué)要結(jié)合非展示同學(xué)要結(jié)合展示，迅速記錄，認(rèn)展示，迅速記錄，認(rèn)真的糾錯(cuò)和補(bǔ)充并做真的糾錯(cuò)和補(bǔ)充并做好點(diǎn)評(píng)

4、準(zhǔn)備。好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備。評(píng)價(jià)要求：評(píng)價(jià)要求：1.1.聲音洪亮，條理聲音洪亮，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。2.2.點(diǎn)評(píng)展示成果的點(diǎn)評(píng)展示成果的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)，補(bǔ)充或闡補(bǔ)充或闡述不同觀點(diǎn)述不同觀點(diǎn)3.3.給展示的同學(xué)打給展示的同學(xué)打分。分。展示分工 展示展示內(nèi)容內(nèi)容 展展示組示組 展示展示方式方式1題題5組組口述口述2題題6組組口述口述3題題7組組板書板書1、男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)？2、男女生正常交往有什么意義？3、男女生應(yīng)該怎樣交往? 展示及評(píng)價(jià)分工 評(píng)價(jià)內(nèi)評(píng)價(jià)內(nèi)容容 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)組組 展示內(nèi)展示內(nèi)容容 展展示組示組 展示展示方式方式1題題1組組口述口述1題題5組組口述口述1、男生和女生各有什么優(yōu)

5、勢(shì)？（本P 12 ）開學(xué)前，我們需要完成開學(xué)前，我們需要完成以下任務(wù)：以下任務(wù)：搬運(yùn)課本、分發(fā)課本、布置搬運(yùn)課本、分發(fā)課本、布置板報(bào)、擦玻璃和電風(fēng)扇、修板報(bào)、擦玻璃和電風(fēng)扇、修理課桌、打掃地板、張貼標(biāo)理課桌、打掃地板、張貼標(biāo)語(yǔ)、收取書費(fèi)。語(yǔ)、收取書費(fèi)。1 1、如果你是勞動(dòng)委員，你會(huì)、如果你是勞動(dòng)委員，你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)？讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)？2 2、這樣分配任務(wù)理由是什么？、這樣分配任務(wù)理由是什么？從中得到什么啟示？從中得到什么啟示？說(shuō)一說(shuō)男生的優(yōu)點(diǎn)女生的優(yōu)點(diǎn)開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬厚、富開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬厚、富有責(zé)任感，在女孩子遇到困難有責(zé)任感，在女孩子遇到困難的時(shí)候，愿意挺身而出，

6、幫助的時(shí)候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不能解決的女孩子解決她們所不能解決的問題，好問好想。問題，好問好想。 返回女孩子溫柔、細(xì)女孩子溫柔、細(xì)膩，善解人意，膩，善解人意，善于關(guān)心他人，善于關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，勤奮樂于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。認(rèn)真踏實(shí)。 男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩。男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩。智力上的性別特征智力上的性別特征男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯語(yǔ)言能力；空間能力語(yǔ)言能力；空間能力數(shù)學(xué)方面能力；把握細(xì)節(jié)數(shù)學(xué)方面能力；把握細(xì)節(jié)男生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，富有責(zé)任感男生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，富有責(zé)任感女生溫柔，細(xì)心

7、，善于關(guān)心他人，樂于傾聽女生溫柔，細(xì)心，善于關(guān)心他人，樂于傾聽男生女生和諧相處，構(gòu)成亮麗的青春風(fēng)景線男生女生和諧相處，構(gòu)成亮麗的青春風(fēng)景線討論男女生該不該交往？男女生交往的意義？展示及評(píng)價(jià)分工 評(píng)價(jià)內(nèi)評(píng)價(jià)內(nèi)容容 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)組組 展示內(nèi)展示內(nèi)容容 展展示組示組 展示展示方式方式2題題2組組口述口述2題題6組組口述口述2、男女生正常交往有什么意義？（本P12-13）（口述）讓我們自然、快樂地交往讓我們自然、快樂地交往 男女生正常交往有益于： 1、我們身心的健康發(fā)展 2、形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體 3、帶給我們學(xué)習(xí)和生活上快樂、美好的感受有助于消除兩性間的神秘感有助于消除兩性間的神秘感幫助培養(yǎng)健康的性心理幫

8、助培養(yǎng)健康的性心理有利于身心健康發(fā)展有利于身心健康發(fā)展取長(zhǎng)補(bǔ)短取長(zhǎng)補(bǔ)短營(yíng)造和諧、合作氛圍營(yíng)造和諧、合作氛圍愉快地學(xué)習(xí)生活愉快地學(xué)習(xí)生活友善相處友善相處相互學(xué)習(xí)、幫助相互學(xué)習(xí)、幫助共同進(jìn)步共同進(jìn)步 進(jìn)入青春期進(jìn)入青春期男女生交往常遇到這樣的現(xiàn)男女生交往常遇到這樣的現(xiàn)象，男女生不知道怎么交往，有時(shí)僅僅象，男女生不知道怎么交往，有時(shí)僅僅是給一位異性同學(xué)借了一本書，結(jié)果在是給一位異性同學(xué)借了一本書，結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞，這樣，長(zhǎng)久班里就傳開了兩人的緋聞，這樣，長(zhǎng)久以往，導(dǎo)致出現(xiàn)：以往，導(dǎo)致出現(xiàn)： 男生不敢與女生一起玩；男生不敢與女生一起玩； 需要幫助時(shí)，互相不敢請(qǐng)求，怕被拒需要幫助時(shí)，互相不敢

9、請(qǐng)求，怕被拒絕；絕； 男女生常吵架、打架等男女生常吵架、打架等. . 閱讀課本閱讀課本1111頁(yè)的材料，思考下面的問題。頁(yè)的材料，思考下面的問題。1 1、他們之間的交往有沒有不妥之處，為什么？、他們之間的交往有沒有不妥之處，為什么？展示及評(píng)價(jià)分工 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容內(nèi)容 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)組組 展示展示內(nèi)容內(nèi)容 展展示組示組 展示展示方式方式3題題3組組口述口述3題題7組組口述口述3、男女生應(yīng)該怎樣交往? （本P13的4點(diǎn)）（板書）男女生交往的恰當(dāng)方式男女生交往的恰當(dāng)方式（本P13的4點(diǎn)） ：1、言語(yǔ)適當(dāng)，自然大方言語(yǔ)適當(dāng)，自然大方2、互相尊重，平等待人、互相尊重，平等待人 尊重對(duì)方的人格、意愿，平等對(duì)待，男

10、生充分尊尊重對(duì)方的人格、意愿，平等對(duì)待，男生充分尊重和愛護(hù)女生。重和愛護(hù)女生。3、自愛自重，珍惜自己、自愛自重，珍惜自己 愛護(hù)自己的尊嚴(yán)名譽(yù)；珍惜自己的人品人格；愛護(hù)自己的尊嚴(yán)名譽(yù)；珍惜自己的人品人格；保護(hù)自己。保護(hù)自己。4、初中生要小心走好人生的每一步，、初中生要小心走好人生的每一步，健康成長(zhǎng)。健康成長(zhǎng)。語(yǔ)言適當(dāng)、自然大方：語(yǔ)言適當(dāng)、自然大方：1、不必過分拘謹(jǐn)；、不必過分拘謹(jǐn)；2、不應(yīng)過分隨便；、不應(yīng)過分隨便；3、不宜過分冷淡；、不宜過分冷淡；4、不該過分親昵。、不該過分親昵。5、同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行郊游活動(dòng)，兩位男女同學(xué)卻、同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行郊游活動(dòng)，兩位男女同學(xué)卻常常常常獨(dú)自獨(dú)自在一塊活動(dòng)在一塊活動(dòng)2

11、、小華長(zhǎng)得較胖，小杰經(jīng)常、小華長(zhǎng)得較胖，小杰經(jīng)常取笑取笑她是她是“肥豬肥豬”1、小強(qiáng)和女生談話時(shí)總是、小強(qiáng)和女生談話時(shí)總是臉紅臉紅，眼睛不知，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小紅相約去、星期天晚上，小明和小紅相約去歌廳歌廳聽歌聽歌4、為了討論下周值周勞動(dòng)安排、為了討論下周值周勞動(dòng)安排,班長(zhǎng)班長(zhǎng)(男生男生)請(qǐng)副班長(zhǎng)請(qǐng)副班長(zhǎng)(女生女生)中午到中午到小樹林小樹林進(jìn)行討論進(jìn)行討論在與異性交往時(shí)，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自在與異性交往時(shí)，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己呢？己呢？增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的我保護(hù)的方法，以及我們的自律，是對(duì)自

12、己最好的保護(hù)。自律，是對(duì)自己最好的保護(hù)。女孩子要：女孩子要：1 1、保持舉止莊重，提高警惕；、保持舉止莊重，提高警惕；2 2、不單獨(dú)與陌生人或異性外出、約會(huì)；、不單獨(dú)與陌生人或異性外出、約會(huì)；3 3、遇事沉著應(yīng)變，機(jī)智求救，勿驚慌、遇事沉著應(yīng)變，機(jī)智求救，勿驚慌失措；失措；4 4、和自己喜歡的異性單獨(dú)相處時(shí)，要、和自己喜歡的異性單獨(dú)相處時(shí)，要堅(jiān)決拒絕對(duì)方的非分要求堅(jiān)決拒絕對(duì)方的非分要求請(qǐng)同學(xué)們理解掌握下面思考題（讀背）：1、男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)？2、男女生正常交往有什么意義？3、男女生應(yīng)該怎樣交往? 【隨著學(xué)習(xí)理解的深入，你又產(chǎn)生了哪些新的【隨著學(xué)習(xí)理解的深入，你又產(chǎn)生了哪些新的疑惑，或者又

13、有了什么新的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)大膽的提疑惑，或者又有了什么新的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)大膽的提出來(lái)，我們共同探討?！砍鰜?lái)，我們共同探討?！抠|(zhì)疑再探質(zhì)疑再探辨析（本P13） 甲：男女生交往有利于進(jìn)步。 女：男女生交往會(huì)影響學(xué)習(xí)。 （請(qǐng)展示）答案提示（1）男女生交往有重要意義。（接本P12-13（2）（本P13的最后一點(diǎn)）（3）男女生要以恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌?。（接本P13的4、5、6段的3點(diǎn)）運(yùn)用拓展：運(yùn)用拓展： 請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)本節(jié)課內(nèi)請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)本節(jié)課內(nèi)容，或結(jié)合學(xué)習(xí)收獲編擬一容，或結(jié)合學(xué)習(xí)收獲編擬一道習(xí)題。道習(xí)題。 學(xué)習(xí)在于運(yùn)用學(xué)習(xí)在于運(yùn)用1 1、男女同學(xué)正常、健康的交往能讓我們獲、男女同學(xué)正常、健康的交往能讓我們獲得更加豐富

14、的友誼。男女同學(xué)之間的交往得更加豐富的友誼。男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該（應(yīng)該（ ）相互尊重 自重自愛 掌握分寸 互不理睬A、 B、 C、 D、 2、小汐和同學(xué)小明互相關(guān)心、互相幫助，關(guān)系、小汐和同學(xué)小明互相關(guān)心、互相幫助，關(guān)系很好，而且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開始有很好，而且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆人悄悄議論他倆“早戀早戀”，小汐知道后心里非常，小汐知道后心里非?？鄲篮屠Щ?，對(duì)此，你認(rèn)為（苦惱和困惑，對(duì)此，你認(rèn)為（ ） 男生和女生各有所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯男生和女生各有所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯 男生和女生之間最好不要說(shuō)話，保持距離男生和女生之間最好不要說(shuō)話，保持距離 異性交往要講究交往的藝術(shù)異性交往要講究交往的藝術(shù) 異性同學(xué)的純真友誼有利于我們健康成長(zhǎng)異性同學(xué)的純真友誼有利于我們健康成長(zhǎng)A、 B、 C、 D、 3、下列交往風(fēng)景中，屬于正常交往的是（、下列交往風(fēng)景中，屬于正常交往的是（ ） 男女同學(xué)一起學(xué)跳男女同學(xué)一起學(xué)跳“交誼舞交誼舞” 女同學(xué)為男女同學(xué)為男籃球隊(duì)員加油助威籃球隊(duì)員加油助威 男女同學(xué)經(jīng)常男女同學(xué)經(jīng)?！皢为?dú)交流單獨(dú)交流” 男同學(xué)拿男同學(xué)拿“玩具蛇玩具蛇”捉弄女同學(xué)捉弄女同學(xué) A、 B、 C、 D、 學(xué)科代表總結(jié)（提示：從本節(jié)知識(shí)的掌握、優(yōu)勝小組、對(duì)（提示：從本節(jié)知識(shí)的掌握、優(yōu)