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文檔簡介
1、初中物理知識點總結 第一章 聲現(xiàn)象知識歸納1 . 聲音的發(fā)生:由物體的振動而產生。振動停止,發(fā)聲也停止。2聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3聲速:在空氣中傳播速度是:340 米 / 秒 。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。4 利用回聲可測距離:5 樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1) 音調 : 是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關系。(2) 響度 : 是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。6減弱噪聲的途徑:(1) 在聲源處減弱;(2) 在傳播過程中減弱;(3) 在人耳處減弱。7 .可聽聲:頻率在20Hz20000
2、Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于 20000Hz的聲波;次聲波:頻 率低于20Hz的聲波。8 .超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、 B超、超聲波速度測 定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。超聲波清洗器、超聲波焊接器等。9次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。第二章 物態(tài)變化知識歸納1. 溫度: 是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的
3、。2. 攝氏溫度( ): 單位是攝氏度。1 攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0 度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100 度,在 0 度和 100 度之間分成100 等分,每一等分為1。3. 常見的溫度計有(1) 實驗室用溫度計;(2) 體溫計;(3) 寒暑表。體溫計:測量范圍是35至42,每一小格是0.1 。4. 溫度計使用:(1) 使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2) 使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3) 待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4) 讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)
4、。6. 熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。7. 凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.8. 熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。10. 熔化和凝固曲線圖:11. (晶體熔化和凝固曲線圖)( 非晶體熔化曲線圖)12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在 AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不 變,處于固液共存狀態(tài),C而處于液態(tài);而DGg晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程, 放熱,溫度不變,處于固液共存
5、狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。13. 汽化: 物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。14. 蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。15. 沸騰:是在一定溫度( 沸點) 下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1) 液體溫度;(2) 液體表面積;(3) 液面上方空氣流動快慢。17. 液化: 物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)18. 升華和凝華:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質
6、從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華, 要放熱。19. 水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨 著能量的轉移。國杰士=液烹 焙化(畋妹)第三章光現(xiàn)象知識歸納1 .光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。2 .太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。3 .光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。4 .不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發(fā)光, 另外還可以滅菌1 .光的直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。2 .光在真空中傳播速度最大,是 3X1
7、08米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是 3X108米/秒。3 .我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。4 .光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)5 .漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。6 .平面鏡成像特點:(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的 距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。7 .平面鏡應用:(1)成像;(2)改變光路。8 .平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡)
8、,它們都能成像。具體應用有:車輛的后視鏡、商 場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。第四章 光的折射知識歸納光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射 光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直 射向介質表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。H ,一5 BC*一,. J 道髭凸透鏡成像規(guī)律:物體在二倍焦距以外(u2f),成倒立
9、、縮小的實像(像距:fv2f),如照相機;(2)物體在焦距和二倍焦距之間(fu2f)。如幻燈機 物體在焦距之內(ur時,引力斥力,引力起主要作用。固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘東西都是因為分子之間引力起 主要作用。當d 10 r時,分子之間作用力十分微弱,可忽略不計。破鏡不能重圓的原因是:鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍,鏡子不能因分子間作用力而結合在一2 .電荷 帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等。使物體帶電的方法:f定義:用摩擦的方法使物體帶電摩擦起電原因: 不 同物質原子核束縛 電子的 本領不
10、 同L實質:電子從一個物體轉移到另一個物體(得電子帶負電,失電接觸帶電:物體和帶馴腳瓶帶工電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。兩種電荷:正電荷:規(guī)定 實質 規(guī)定 實質感應帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。物質失去了電子毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。物質得到了多余的電子 電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸弓I。電中性:等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象第八章力1 .力 力的概念:力是物體對物體的作用。 力產生的條件:必須有 兩個或兩個以上 的物體。物體間必須有 相互作用(可以不接觸)。 力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情
11、況下都是大小相等,方向相反且共線,作用在不同 物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。(4)力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變 力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,也N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1M(6)力的測量: 測量力的大小的工具:彈簧測力計。彈簧測力計:A.原理:在一定范圍內,彈簧的伸長與所受的拉力成正比。B.使用方法:“選”:了解彈簧測力計的量程、分度值;“調”:將彈簧測力計按所需位置放好,
12、指針是否指零,不在校正;“測”:彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向。力的三要素:力的大小、方向、和作用點。 力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長2 .彈力彈性形變:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性形變。 彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力。3 .重力: 重力的概念:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。 重力大小的計算公式 G=mg其中g=10N/kg它表示質量為 1kg的物體所受的重力為 10N。重力的方向:豎直向下 其應用是重垂線、
13、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。(4)重力的作用點重心:重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)拋出去的物體不會下落;水不會由高處向低處流;液體和大氣不會產生壓強;4 .摩擦力: 定義:兩個互相接觸的物體,當它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力 就叫摩擦力。分類:摩擦力靜摩擦一動摩擦滑動摩擦一滾動摩擦 摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,有時起阻力作用,有時起動力作用。(4)靜摩擦力大小應通過受力分析,
14、結合二力平衡求得 在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多?;瑒幽Σ亮Γ簻y量原理:二力平衡條件測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于 滑動摩擦力的大小。 結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。5.應用: 增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、 氣墊、磁
15、懸?。?。第九章力與運動1.二力平衡: 定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上概括:二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。 平衡力與相互作用力比較:相同點:大小相等方向相反作用在一條直線上不同點:平衡力作用在一個物體上可以是不同性質的力;相互力作用在不同物體上是相同性質的力。力和運動狀態(tài)的關系:物體受力條件物體運動狀態(tài)說明不受力 1人上.% W隔、合力為0 受平衡J靛上一 平衡狀態(tài) 勻速運動J力不是產生(維持) 運動的原因受非平衡力合力不為0運動快慢改變 1 運動狀 運動方向改
16、變 / 態(tài)改變力是改變物體運動狀 態(tài)的原因2.伽利略斜面實驗: 三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。 實驗得出得結論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。 伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。(4)伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法一一在實驗的基礎上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。3.牛頓第一定律:牛頓總結了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內容是:一切物體在沒有受到力的作用 的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。說明:A
17、.牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。B.牛頓第一定律的內涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體接下來都將做勻速直線運動 .C.牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是產生或維持運動 的原因。4 .慣性: 定義:物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質量有關,與物體是否 受力
18、、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排 乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。5 .力是改變物體運動狀態(tài)的原因:由物體受力情況確定物體運動狀態(tài)的變化。 由物體運動狀態(tài)的變化,判斷物體的受力情況。第十章壓強和浮力1 .壓力: 定義:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面 上時且物體豎直方向不受其他力時,壓力 F =物體的重力G重為G的物體在承
19、面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。2 .研究影響壓力作用效果因素的實驗:A、B說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。B、C說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。 概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法犯 M比法。3 .固體壓強: 定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。物理意義:壓強是表示壓力作用效果的物理量公式p=F/S 其中各量的單位分別是:壓強 p:帕斯卡(Pa);壓力F:牛頓(N);受力面積S:米2 (mf)。使用該公式計算壓強時,一關鍵是找出壓力F (一般F=G=mg和受力面積S (受力面積要注意
20、兩物體的接觸部分)。(4)壓強單位Pa的認識:一張報紙平放時對桌子的壓強約0. 5 Pa ; 一本書對桌面的壓強約 50pa ;成人站立時對地面的壓強約為:1 . 5 x 104Pa ;它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1 . 5 x 104N。應用:當壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫一針做得很細、菜刀刀口很薄4.液體的壓強 液體內部產生壓強的原因:液體受重力且具有流動性。 測量工具:壓強計 用途:測量液體內部的壓強。液體壓強的規(guī)律: 液體對容器底和測壁都有壓強,液體內
21、部向各個方向都有壓強;在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;液體的壓強隨深度的增加而增大; 不同液體的壓強與液體的密度有關。P0表示。說明:“大氣壓”與“氣5.大氣壓 概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般用壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內的氣壓一一指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。 (4)產生原因:因為 空氣受重力并且具有流動性。大氣壓的存在一一實驗證明:歷史上著名的實驗一一馬德堡半球實驗。大實驗一一覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、吸瓦大氣壓的實驗測定:托里拆利實驗。實驗過程:在長約 到 一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插忐彘畸放開堵管口的手指后
22、,管內水銀面下降一些就不在下降,這時管內外水銀面的高度差約為76cm。原理分析:在管內,與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大 氣壓=水銀柱產生的壓強。 結論:大氣壓p0=76cmHg=1.0X 105Pa(水銀高度差隨著外界大氣壓的變化而變化)說明:A.實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結果偏小。B.本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度約為10 mC.將玻璃管稍上提或下壓,管內外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。 D.標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。一個標準大氣壓即:1
23、. xi05Pa (76厘米水銀柱)6 .大氣壓的特點:特點:空氣內部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小, 且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)、的變化有關。一般來說:晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。 大氣壓變化規(guī)律研究:在海拔 2000米以內,每上升10m,大氣壓大約降低100 Pa (ImmHg測量工具:測定大氣壓的儀器叫氣壓計。水銀氣壓計和無液氣壓計(4)應用:活塞式抽水機和離心水泵。沸點與壓強:內容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。應用:高壓鍋、除去水分。(6)部分氣體壓強:(氣體的體積,氣體的溫度,氣體分子的多少等)質量
24、一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。 大氣壓應用:(列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個事例?)答:用塑料吸管從瓶中吸飲料給鋼筆打水使用帶吸盤的掛衣勾離心式抽水機7 .浮力叫浮力。 定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力 浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體即浮力。 浮力產生的原因(實質):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差8 .阿基米德原理:(2)內容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體受到的重力。公式:5浮=G = p液V排g從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物
25、體排開液體的體積有關,而 與物體的質量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關。適用條件:液體(或氣體)9 .物體的浮沉條件: 前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。請根據(jù)示意圖完成下空。P液 P物P液 P物P液 P物P液二P物說明:A.密度均勻的物體切去一塊后浮沉情況不變大塊、小塊都懸?。ɑ蚱。?。1【懸?。ɑ蚱。┰谀骋后w中,若把物體切成大小不等的兩塊,則B.一物體漂浮在密度為p的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3 ,則物體密度為2%分析:7二G物則:P演V排g “物4gp物=3排/V物C.懸浮與漂浮的比較相同:F= G物不同:懸浮p液=p物;V排=丫物 漂浮P液 P物;V排V
26、物D.E.F.G.9.漂浮問題 (4) 規(guī)律一 規(guī)律二 規(guī)律三 規(guī)律四 規(guī)律五“五規(guī)律”:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;同一物體在不同液體里,所受浮力相同;同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積??;漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮與G物或 比較p液與p物物體吊在測力計上,在空中重力為G,浸在密度為p的液體中,示數(shù)為 F則物體密度為:p 物=G p 液/(G-F)冰化為水后水面高度不變改變物體的浮沉:a.自身重力發(fā)
27、生改變 b.受到的浮力發(fā)生改變10 .浮力的利用:輪船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開更多的水。 排水量:輪船滿載時排開水的質量。單位 t 由排水量m可計算出:排開液體的體積 、/_里;排開液體的Vl-i(2)重力6排=m g ;輪船受到的浮力 F浮=m g輪船和貨物共重 G=m g。 潛水艇:工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的。氣球和飛艇:工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氯氣或熱空氣。為了 能定向航行而不隨風飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。(4)密度計:原理:利用物體的漂浮
28、條件來進行工作。構造:下面的鋁粒能使密度計直立在液體中??潭龋嚎潭染€從上到下,對應的液體密度越來越大11 .浮力計算題方法總結:(1)確定研究對象,認準要研究的物體。(2)分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運動 )。(3)選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。計算浮力方法: 稱量法:5浮二G物一F拉(用彈簧測力計測浮力)。 壓力差法:5浮二F祉一F郵(用浮力產生的原因求浮力) 平衡法:5浮=6 (二力平衡求浮力;) 原理法:F浮=6排=p液V排g根據(jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質量時常用)第十一章簡單機械和功知識歸納杠桿1 .杠桿:一根在力的
29、作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。2 .什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂?(1)支點:杠桿繞著轉動的點(o)(2)動力:使杠桿轉動的力(F。(3)阻力:阻礙杠桿轉動的力(F(4)動力臂:從支點到動力的作用線的距離(L1)。(5)阻力臂:從支點到阻力作用線的距離(L2)3 .杠桿平衡的條件:動力X動力臂二阻力X阻力臂.或寫作:F1L產F2L2或寫成。這個平衡條件也 就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4 .三種杠桿:(1)省力杠桿:L1L2,平衡時F1F20特點是省力,但費距離。(如剪鐵剪刀,側刀,起子)(2)費力杠桿:LF2o特點是費力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀等)(3)等臂杠桿:L1
30、=L2,平衡時F1=F20特點是既不省力,也不費力。(如:天平)5、杠桿畫圖:畫出杠桿最省力的畫法要領(三步走戰(zhàn)略) 第一步:找點、找動力的作用點在杠桿上且距離支點O最遠!第二步:連線、連接兩點直線。第三步:畫垂直、在該點作垂線,使其垂直于所做直線?。ㄗ⒁饬Φ姆较?、標F)r 物理量單位. . “ . , . , ” 杠桿的平衡條件:F1動力N提示:應用杠桿平衡條件解題時,L1、L2的單位只要相:F1L1 = F2L2L1動力臂m:i jF2阻力N同即可,無須國際單位;L2阻力臂m1F1 = L2或寫成:F2 L1滑輪5 .定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向。(實 質是個等臂杠桿)6 .動滑
31、輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)7 .滑輪組:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。滑輪組:廣物理量單位F動力 NG總總重 N (當不計滑輪重及摩擦時, L 承擔物重的繩子段數(shù)G&=G)s =nh廣物理量單位s動力通過的距離 mh重物被提升的高度 m n承擔物重的繩子段數(shù)對于定滑輪而言:= n=1 . F = G對于動滑輪而言:= n=2 . F = 2 Gs =2 h1 .功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二2 .功的計算:功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上是物體在力的方向上通過的距離。通過的距
32、離 的乘積。(功=力距離)3 .功的公式:W=Fs單位:W焦;F一牛頓;s一米。(1焦=1牛米).4 .功的原理:使用機械時,人們所做的功,都等于不用機械而直接用手所做的功,也就是說使用機械功公式:W=F s物理量W動力做的功F動力單位JN;提示:克服重力做功或重力做功: W=G h任何機械都不省功物體在力的方向上通過的距離功率7.功率(P):計算公式:。單位: 4瓦特; M焦;t 一秒。(1瓦=1焦/秒。功率公式:物理量單位P功率WWW 功Jp = tLt時間 s單位換算:1W=1J/s1 馬力=735W368、功率是表示物體做功快慢的物理量,功率越大做功越快單位時間里完成的功(W),叫功率
33、。1千瓦= 1000瓦)機械效率5.斜面:斜面的一種)FL=Gh (無摩擦)斜面長是斜面高的幾倍,推力就是物重的幾分之一。(螺絲也是有用功:通俗的說是人類為達到某種目的而對物體所做的功,對人類有用額外功:通俗的說為了達到某種目的,人類不得不借助某種機械,而單純對機械做的功,本質對 人類無用。總功:人類一共對物體和機械做的功。也就是 W*Wr用+WW卜機械效率:W有用I ,W X100%L物理量 單位機械效率W有有用功W總總功6 .機械效率:有用功跟總功的比值叫機械效率。I提示:機械效率 嵌有單位,用百分率表示,且總小于i iii;川有=6 h 對于所有簡單機械i;Ii ii w總二千s對于杠桿
34、和滑輪第十二章 機械能和內能知識歸納1 . 一個物體能夠做功,這個物體就具有能(能量)。2 .動能:物體由于運動而具有的能叫動能。3 .運動物體的速度越大,質量越大,動能就越大。4 .勢能分為重力勢能和彈性勢能。5 .重力勢能:物體由于被舉高而具有的能。6 .物體質量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。7 .彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。8 .物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。9 .機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能 二動能+勢能)單位是:焦耳10 .動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有:動能 重力勢能;動能 一彈性勢能。11 .自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。1
35、.內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)2 .物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。3 .熱運動:物體內部大量分子的無規(guī)則運動。4 .改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。5 .物體對外做功,物體的內能減小;外界對物體做功,物體的內能增大。6 .物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內能減小。7 .所有能量的單位都是:焦耳。8 .熱量(Q :在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)9 .比熱容(c ):單位質量的某種物質
36、溫度升高(或降低)1C,吸收(或放出)的熱量叫做這 種物質的比熱容。10 .比熱是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要 物質相同,比熱就相同。11 .比熱的單位是:J/(Kg C),讀作:焦耳每千克攝氏度。12 .水的比熱是:C=4.2X 103焦耳/(千克 C),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或 降低)1C時,吸收(或放出)的熱量是 4.2 X 103焦耳。13 .熱量的計算:Q吸=cm(t-t0)=cm At升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克); m是質量;壓是初始溫度;t是后來的溫度。 Q 放=cm(t0-t
37、)=cm At 降物理量單位物體吸熱或放熱Q 吸收或放出的熱量JQ = c m At0)m質里kgt溫度差c熱量計算公式:提示:當物體吸熱后,終溫初溫 t, t = t2 - t1t2高于;;當物體放熱后,終溫j 初溫 t1。A t = t1- t2t2畔 j:1 .熱值(q ) : 1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳 /千克。2 .燃料燃燒放出熱量計算:Q放=mq; (Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/ 千克;m是質量,單位是:千克。3 .利用內能可以加熱,也可以做功。4 .內燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個
38、 工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸轉2周。5 .熱機的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率。的 熱機的效率是熱機性能的一個重要指標6 .在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要 措施。燃料燃燒時放熱物理量單位Q放放出的熱量JQ 放=mqm-燃料的質量kgq燃料的熱值J/kg提示:如果是氣體燃料可應用Q放=Vq;第十三章電路初探知識歸納1 .電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。2 .電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化 為電能。3 .有持續(xù)電流的條件:必須有電源
39、和電路閉合。4 .導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。5 .絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。6 .電路組成:由電源、導線、開關和用電器組成。7 .電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)斷路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直 接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。8 .電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。9 .申聯(lián):把電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯(lián)。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有 電流通過)10 .并聯(lián):把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯(lián)。(并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的)1 .電流的大
40、小用電流強度(簡稱電流)表示。2 .電流I的單位是:國際單位是:安培(A);常用單位是:毫安(mA)、微安(µA)。1安培二103 毫安=106微安。3 .測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:電流表要串聯(lián)在電路中;接線柱的接法要 正確,使電流從“ +”接線柱入,從“-”接線柱出;被測電流不要超過電流表的量程;絕對不允 許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。4 .實驗室中常用的電流表有兩個量程: 00.6安,每小格表示的電流值是0.02安;03安,每小格表示的電流值是0.1 安。1 電壓 (U): 電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。2 電壓 U 的單位是:
41、國際單位是:伏特 (V) ; 常用單位是:千伏 (KV)、 毫伏(mV)、 微伏 (µV) 。1 千伏=103伏 =106毫伏=109微伏。3 測量電壓的儀表是:電壓表,它的使用規(guī)則是:電壓表要并聯(lián)在電路中;接線柱的接法要正確,使電流從“ +”接線柱入,從“-”接線柱出;被測電壓不要超過電壓表的量程;4 實驗室中常用的電壓表有兩個量程: 03伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;015伏,每小格表示的電壓值是0.5 伏。5 熟記的電壓值:1節(jié)干電池的電壓1.5伏;1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;家庭照明電壓為220伏;對人體安 全的電壓是:不高于36伏;工業(yè)電壓380伏。1 電阻 (R) :表
42、示導體對電流的阻礙作用。( 導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越?。?。2 電阻(R)的單位:國際單位:歐姆(Q);常用的單位有:兆歐(MQ)、千歐(KQ)。1兆歐=103千歐;1 千歐=103歐。3 決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)4 變阻器: ( 滑動變阻器和電阻箱)(1) 滑動變阻器: 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。 銘牌:如一個滑動變阻器標有“ 50Q2A”表示的意義是:最大
43、阻值是50Q,允許通過的最大電流是2A。正確使用:A.應用聯(lián)在電路中使用;B.接線要“一上一下”;C.通電前應把阻值調至最大的地方。(2) 電阻箱:是能夠表示出電阻值的變阻器。第十四章歐姆定律知識歸納1 歐姆定律:導體中的電流,與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。2 .公式:()式 中單位:I安(A); UH伏(V) ; R-歐(Q)。1安=1伏/歐。3 .公式的理解:公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;I、U和R中已知任意的兩個量 就可求另一個量;計算時單位要統(tǒng)一。4 歐姆定律的應用: 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。(
44、R=U/I)當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。(I=U/R)當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)5 .電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指 R, R串聯(lián)) 電流: I=I 1=I 2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)電壓:U=U+U2 (總電壓等于各處電壓之和)電阻:R=R+R (總電阻等于各電阻之和)如果 n個阻值相同的電阻串聯(lián),則有 R總=nR分壓作用比例關系:電流:I 1 : 12 = 1 : 16 .電阻的并聯(lián)有以下幾個特點:(指 R, R并聯(lián)) 電流: I=I 1+I 2(干路電流等于各支路電流之和)電壓:u=U=U2 (干路電壓等于各支路電壓) 電阻: (總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和)如果n 個阻值
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