四年級(jí)上語(yǔ)文過(guò)關(guān)試題-古詩(shī)兩首_13-14

1、.20古 詩(shī) 兩 首課前自主梳理 開(kāi)心自主梳理，輕松搞定根底。1.一錘定音。用“給加點(diǎn)字選擇正確的讀音客舍shshè舍不得shshè朝雨zhocháo朝陽(yáng)zhocháo 告 辭cíchí 廣陵línglín2.輕松梳理。?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_，被后人譽(yù)為 “_。在這首詩(shī)中_兩句敘事，_兩句寫(xiě)景。描寫(xiě)了作者在春天里_的情景，表達(dá)了_的感情。?送元二使安西?是_代詩(shī)人_寫(xiě)的一首送別詩(shī)。作者的詩(shī)清新亮麗，被譽(yù)為“_。課堂快樂(lè)提升 重難疑點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。這些加點(diǎn)字只要你多把原詩(shī)讀讀悟悟，就能解決了。

2、3.詞語(yǔ)釋義。 1送元二使安西：_ 2煙花三月下?lián)P州：_ 3孤帆遠(yuǎn)影碧空盡：_ 4勸君更盡一杯酒：_ 5黃鶴樓送孟浩然之廣陵：_ 6渭城朝雨浥輕塵：_4.五顏六色。填上表示色彩的詞1毛浮水，掌撥清波。2日依山盡，河入海流。3日暮山遠(yuǎn)，天寒屋貧。4兩個(gè)鸝鳴柳，一行鷺上天。5.古詩(shī)賞析。送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。1詩(shī)題的意思是_2用自己的話(huà)寫(xiě)出后兩行詩(shī)的意思。_3與“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人立意相反的詩(shī)句是。A.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。C.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。4 詩(shī)人在送別元二勸酒時(shí)，一定還有很

3、多話(huà)要說(shuō)，請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)他們可能說(shuō)些什么。_ 課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材，拓展探究顯身手。6.離別情深。生活中，你也曾遇到過(guò)親朋好友送別的場(chǎng)面，比方父母出差、朋友搬家、送別同學(xué)等，此時(shí)你想怎樣表達(dá)你的心情呢？_7.詩(shī)歌賞析。惠崇?春江晚景?宋蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1查找有關(guān)資料，理解這首詩(shī)的作者及寫(xiě)作背景。 2理解下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)句的理解。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短滿(mǎn)地：_正是河豚欲上時(shí)欲：_3寫(xiě)出作者聯(lián)想的詩(shī)句。_8.日積月累。1山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？王維?山中送別?2亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭

4、掩，江山此夜寒。 王勃?江亭夜月送別二首其二?我還知道一首送別詩(shī)：_參考答案與提示1. shè sh zho zho cí lín 2. 唐李白詩(shī)仙前后送別友人依依惜別唐王維詩(shī)中有畫(huà)3.1出使 2直下 3盡頭4飲完 5到 6潮濕 4. 1白綠紅2白黃3蒼白4黃翠白青 5.1詩(shī)人王維為好友元二送行。2勸我的朋友再干了這一杯送別的水酒，往西走出了陽(yáng)關(guān)就再也沒(méi)有一個(gè)交情深沉的老友了。3B 4提示：圍繞“友誼這一主題說(shuō)。6.提示：圍繞“擔(dān)憂(yōu)、開(kāi)心、依依不舍等其中的一方面說(shuō)即可。7.1 蘇軾10371101，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。與父蘇洵，弟蘇轍合稱(chēng)三蘇。寫(xiě)作背景：他的好朋友惠崇畫(huà)了?春江晚景?,請(qǐng)他題詩(shī),他就容許了,題了這首詩(shī)。2滿(mǎn)地：遍地。萎蒿已經(jīng)滿(mǎn)地長(zhǎng)新枝，蘆筍也露出了頭。欲：將要。正是河豚魚(yú)將要上市的初春時(shí)節(jié)。3正是河