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1、高品質(zhì)文檔2022年2022年暑期實(shí)踐策劃書范文 一、國際溝通活動簡介 1.實(shí)踐宗旨:發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會 2.實(shí)踐隊(duì)名稱:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際溝通與合作中心赴愛心民工子弟學(xué)校實(shí)踐隊(duì) 3.領(lǐng)隊(duì)老師: 4.實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長: 5.隊(duì)員成分:以國商0561班優(yōu)秀學(xué)生為主要力氣 6.實(shí)踐時間:7月1日7月7日 7.實(shí)踐地點(diǎn):愛心民工子弟學(xué)校 8.隊(duì)員人數(shù):10名(包括隨隊(duì)老師) 9.預(yù)招學(xué)生:1個班,共計(jì)學(xué)生30名 10.實(shí)踐內(nèi)容:依據(jù)學(xué)生的英語基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行基本英語語音、語調(diào)和基礎(chǔ)學(xué)問的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好。在教學(xué)過程中充分運(yùn)用美國優(yōu)秀的兒童教學(xué)方法,使學(xué)生們能在消遣中學(xué)到學(xué)問
2、。 二、國際溝通與合作中心簡介 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際溝通與合作中心是我院一個年輕而富有活力的獨(dú)立職能部門。其宗旨是致力于進(jìn)展我院與國外院校及機(jī)構(gòu)在訓(xùn)練方面的合作與溝通,是我院對外溝通的一個窗口。國際溝通與合作中心目前還擔(dān)當(dāng)著我院與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展的中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)和管理工作,同時也肩負(fù)著全院的公共英語教學(xué)任務(wù)。 中心目前下設(shè)有:主任(黨支部書記)辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、外事辦公室、合作課程辦公室、外籍老師辦公室、公(來源公文有約)共外語辦公室等。中心現(xiàn)擁有中方和外籍老師44名,其中中高級以上職稱和雙師型老師占50%?,F(xiàn)有中方老師32名,外籍老師12名。 中澳合作
3、項(xiàng)目是我院于XX年7月開頭與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展中外合作項(xiàng)目合作,現(xiàn)有國際商務(wù)、會計(jì)、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)四個合作項(xiàng)目。XX年有十三個班級,其中英語課程10個班級和國際商務(wù)專業(yè)3個班級。該項(xiàng)目實(shí)施小班化教學(xué),英語課程實(shí)行分層次教學(xué),具有晉升敏捷等特點(diǎn),專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)以力量培育為主。幾年來,該項(xiàng)目已取得到了長足進(jìn)展。 三、宣揚(yáng)工作 由隨隊(duì)記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)報(bào)到,并準(zhǔn)時報(bào)送寧波青年網(wǎng)。 四、隊(duì)員管理 1.隊(duì)員統(tǒng)一住宿工商學(xué)院 2.自己就餐,統(tǒng)一補(bǔ)貼 3.隊(duì)員管理:隊(duì)長1名 4.設(shè)教務(wù)組長1名 5.設(shè)活動組長1名 6.設(shè)后勤組長2名 7.宣揚(yáng)組:宣揚(yáng)組長兼社會聯(lián)系人1名 8.向外投稿人兼簡報(bào)總編1名(可兼職) 五、活動預(yù)期效果 今年暑期社會實(shí)踐活動本著“立足當(dāng)?shù)?,就近就便,突出重點(diǎn),雙向受益,注意實(shí)效”原則,堅(jiān)持“三個結(jié)合”,即:結(jié)合學(xué)生專業(yè)、結(jié)合學(xué)生所在地域、結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,緊緊圍繞暑期社會實(shí)踐主題開展活動,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中,提高對“三個代表”重要思想的熟悉,不斷增加貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)決性,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,在實(shí)踐中熟識基層、了解國情、磨練意志、砥勵品行、奉獻(xiàn)社會、拓展素養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會作出樂觀貢獻(xiàn)。 在暑期社會實(shí)踐的過程中,同時服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?,服?wù)社會訓(xùn)練,給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去他們最需要的東西。通過本次活動豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生
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