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1、關(guān)于糧油保管員職業(yè)技能鑒定中若干問(wèn)題的探討摘要:本文根據(jù)糧油保管工作的特性,針對(duì)如何提高糧油保管員職業(yè)技能鑒定質(zhì)量,提出了幾點(diǎn)建議以供有關(guān)人士探討。關(guān)鍵字:糧油保管員 職業(yè)技能鑒定 技能操作 質(zhì)量開(kāi)展糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作是糧食行業(yè)深入貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是為了適應(yīng)糧食流通市場(chǎng)化改革的新形勢(shì),進(jìn)一步規(guī)范糧食行業(yè)人員從業(yè)行為,實(shí)現(xiàn)依法管糧的需要,它對(duì)推動(dòng)我國(guó)糧食流通行業(yè)健康發(fā)展,提高從業(yè)人員素質(zhì),增強(qiáng)從業(yè)人員的職業(yè)榮譽(yù)感,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值等都具有重要的意義。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),也是產(chǎn)糧大國(guó),搞好糧油儲(chǔ)藏工作是直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事,
2、而保管員的素質(zhì)至關(guān)重要,其不僅關(guān)系到儲(chǔ)糧陳化的速度和糧食損耗量的多少,而且關(guān)系到糧食的質(zhì)量安全和人們身體健康。開(kāi)展糧油保管員職業(yè)鑒定工作對(duì)于提高糧油保管工作者素質(zhì),規(guī)范糧油保管工作,提升糧食倉(cāng)儲(chǔ)工作的整體水平,都有著積極和深遠(yuǎn)的意義。開(kāi)展糧油保管員職業(yè)鑒定工作,要將質(zhì)量放在第一位,努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量與數(shù)量的同步提升。不能只重?cái)?shù)量而輕質(zhì)量,否則就是形式主義,失去鑒定的意義。如何提高鑒定質(zhì)量,是每個(gè)考評(píng)員應(yīng)該經(jīng)常思考的問(wèn)題。以下是我作為一個(gè)糧油保管考評(píng)員對(duì)于糧油保管員職業(yè)技能鑒定操作考核的幾點(diǎn)想法。一、進(jìn)一步加大我國(guó)糧油保管技能鑒定工作力度目前,我國(guó)糧油保管職業(yè)技能人才評(píng)價(jià)體系初步形成,高技
3、能人才工作的戰(zhàn)略地位得到確立,高技能人才成長(zhǎng)環(huán)境逐步改善 ,高技能人才數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在今后一個(gè)時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,倉(cāng)儲(chǔ)管理現(xiàn)代化進(jìn)程的快速推進(jìn),高技能倉(cāng)儲(chǔ)人才工作和隊(duì)伍建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),還需進(jìn)一步加大工作力度。二、進(jìn)一步加大鑒定考核前的培訓(xùn)力度職業(yè)技能鑒定是全面考核從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能水平,職業(yè)技能培訓(xùn)是全面提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能水平,二者是提高勞動(dòng)者素質(zhì)密不可分的一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,不能只重鑒定而輕培訓(xùn)!因此,要進(jìn)一步加大鑒定考核前的培訓(xùn)力度,它是全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)的先決條件。套用一句話(huà)就是:“ 兩手都要抓,兩手都要硬”。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)糧油保管員師資培訓(xùn)力
4、度是提高培訓(xùn)質(zhì)量的必要保證。三、關(guān)于試題改造方案有待于進(jìn)一步探討和規(guī)范糧油保管員的職業(yè)技能主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1、類(lèi)型復(fù)雜多樣,包括操作型、心智型及技術(shù)型多種類(lèi)型;2、操作性的技能涉及大型設(shè)備和特定的場(chǎng)所,多半不能在鑒定站的實(shí)驗(yàn)室完成;3、操作時(shí)間較長(zhǎng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很難完成;4、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)操作可能會(huì)對(duì)儲(chǔ)糧造成不良影響;5、有些試題在當(dāng)?shù)睾苌賾?yīng)用等。因此,有部份試題的可操作性不強(qiáng)需要改造。如何把握試題改造原則,保證改造后的試題能夠基本保持原來(lái)試題的考點(diǎn),并能真實(shí)檢查出考生解決問(wèn)題的實(shí)際水平,還有待于有關(guān)部門(mén)組織專(zhuān)家進(jìn)一步探討和規(guī)范,以便各地區(qū)操作執(zhí)行和消除考評(píng)員個(gè)性誤差。四、保證評(píng)分客觀公
5、正在職業(yè)技能鑒定過(guò)程中,堅(jiān)持“質(zhì)量第一、社會(huì)效益第一”的原則,客觀公正地評(píng)分是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)考生負(fù)責(zé)、對(duì)鑒定機(jī)構(gòu)自身負(fù)責(zé),也是提高職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量和數(shù)量的同步提升,保證證書(shū)的含金量,樹(shù)立職業(yè)資格證書(shū)制度的權(quán)威性的關(guān)鍵之一。提高評(píng)分的客觀性應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:(一)加強(qiáng)技能鑒定隊(duì)伍的能力建設(shè),為提高鑒定質(zhì)量提供人力資源保障 建設(shè)高素質(zhì)的工作隊(duì)伍是提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的根本保證,要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)考評(píng)人員、考務(wù)人員、專(zhuān)家隊(duì)伍的能力建設(shè),整體提高考評(píng)、考務(wù)和技術(shù)資源開(kāi)發(fā)的能力,從而為提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量提供強(qiáng)大的智力支持和人力資源保障。1、進(jìn)一步加強(qiáng)考評(píng)人員培訓(xùn)力度??荚u(píng)人員是職業(yè)資
6、格認(rèn)證活動(dòng)的實(shí)施者和評(píng)判者,不斷探索考評(píng)人員的培訓(xùn)模式,提高考評(píng)人員考評(píng)水平,造就一支高素質(zhì)考評(píng)員隊(duì)伍,是提高鑒定質(zhì)量的必要保證。2、重視考務(wù)管理人員的培訓(xùn)考務(wù)管理人員是鑒定業(yè)務(wù)工作的具體組織實(shí)施者,是規(guī)范管理、保證質(zhì)量、提高服務(wù)效能的基本力量。我們要重視考務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效提高考務(wù)管理人員的職業(yè)技能鑒定政策水平、規(guī)范化考務(wù)管理水平和職業(yè)道德水平。同時(shí),積極采取措施從制度上、方法上防止和杜絕考務(wù)管理人員協(xié)同作弊及集體舞弊現(xiàn)象。 3、加強(qiáng)專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè)。建立職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì),充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)在技能人才評(píng)價(jià)理論研究和基礎(chǔ)性技術(shù)資源研發(fā)中的主體作用,有計(jì)劃地安排課題和開(kāi)發(fā)新
7、職業(yè)鑒定項(xiàng)目,是鑒定內(nèi)容質(zhì)量和鑒定工作良性發(fā)展的重要保證。(二)統(tǒng)一評(píng)分思想,消除主觀誤差通過(guò)實(shí)施鑒定前組織專(zhuān)家和熟練工對(duì)考評(píng)組成員進(jìn)行集訓(xùn),幫助考評(píng)員了解考核鑒定的項(xiàng)目、內(nèi)容、要求、考評(píng)的方法和評(píng)分要求,切實(shí)理解考題中每個(gè)考核要點(diǎn)的評(píng)分要求,熟練掌握每個(gè)考核要點(diǎn)的評(píng)分尺度,并組織考評(píng)員檢查鑒定現(xiàn)場(chǎng),規(guī)范實(shí)施考評(píng),客觀公正地評(píng)審鑒定結(jié)果,統(tǒng)一評(píng)分思想,消除主觀誤差,是提高鑒定質(zhì)量的有力保證。(三) 考評(píng)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)考評(píng)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工作守則和考場(chǎng)規(guī)則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)考核場(chǎng)地、設(shè)備、材料、工具和儀器等進(jìn)行核查和檢驗(yàn),在考核過(guò)程中認(rèn)真觀察考生操作的每個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,按照規(guī)定的考核方式、方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)
8、記錄,圓滿(mǎn)完成評(píng)分任務(wù)。同時(shí),要注意保留原始記錄表,以防考生有疑問(wèn)而要求查卷。(四)規(guī)范考評(píng)過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)人員的使用管理規(guī)范考評(píng)過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)人員的使用管理, 嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)人員的使用的六個(gè)制度如考評(píng)前集訓(xùn)制、輪換制、回避制、考評(píng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和質(zhì)量督導(dǎo)制以及年度考核和評(píng)議制度,這對(duì)維護(hù)考評(píng)工作的公正性、權(quán)威性具有重要作用。(五)加大質(zhì)量督導(dǎo)工作力度加大質(zhì)量督導(dǎo)工作力度。堅(jiān)決杜絕弄虛作假、考場(chǎng)舞弊和違規(guī)評(píng)判等不正之風(fēng)。對(duì)出現(xiàn)的鑒定質(zhì)量問(wèn)題,要按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。五、加快技能操作試題公開(kāi)化進(jìn)程。據(jù)國(guó)家糧食局人事司對(duì)全國(guó)糧食行業(yè)人才需求調(diào)查,糧食行業(yè)人才缺乏的情況比較嚴(yán)重,其中高技能人才更為短缺,技術(shù)工人
9、隊(duì)伍總體業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平偏低,遠(yuǎn)不能適應(yīng)糧食形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。通過(guò)技能操作試題庫(kù)公布,給職業(yè)技能培訓(xùn)及日常業(yè)務(wù)工作提供標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)和方向,從而提高糧油保管員的素質(zhì)和技術(shù)水平及能力,使其更加符合用人單位和行業(yè)發(fā)展的需要,這對(duì)減少糧食流通環(huán)節(jié)損失,提高糧食使用效率,確保國(guó)家糧食和糧油質(zhì)量安全,更好地為日益增長(zhǎng)的人民生活需求提供優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品等具有十分深遠(yuǎn)的意義。六、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)能力。職業(yè)技能鑒定工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)性強(qiáng),許多服務(wù)性的工作必須在一定的基礎(chǔ)條件下展開(kāi)。因此,就必然要求進(jìn)一步夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照“取之于鑒定、用之于鑒定”的原則,將職業(yè)技能鑒定的收益部分
10、持續(xù)不斷地投入到改善職業(yè)技能鑒定的基礎(chǔ)建設(shè)之中去,以保證各項(xiàng)考核項(xiàng)目順利實(shí)施和職業(yè)技能鑒定工作的良性發(fā)展。七、實(shí)操考場(chǎng)的準(zhǔn)備要周密 除了鑒定站規(guī)定基本條件外,還要周密地進(jìn)行考核現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作:(一)認(rèn)真閱讀考題,完全理解考題的考核要點(diǎn)。接到實(shí)操考題之后,認(rèn)真閱讀考題,完全理解考題的考核要點(diǎn)。掌握考核中易出現(xiàn)的問(wèn)題,特別操作安全隱患,以便在考核過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違規(guī)操作,防止考核中出現(xiàn)意外事故。(二)準(zhǔn)備考核所需的儀器及考核場(chǎng)所,調(diào)試儀器設(shè)備按考題的要求,準(zhǔn)備考核所需的儀器及考核場(chǎng)所,調(diào)試儀器設(shè)備,準(zhǔn)備充足的材料,保證所有考核人員的需要。(三)合理安排考核組成員考核組成員除了按工位1:3 配備考評(píng)員外,還應(yīng)備有安全防護(hù)、設(shè)備檢修、材料供應(yīng)人員及考生調(diào)度管理人員等專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。保證設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常、材料供應(yīng)充足而及時(shí),考生調(diào)配合理,確保考核安全有序進(jìn)行。 (四)設(shè)立備考室或備考點(diǎn)并設(shè)置警戒線應(yīng)根據(jù)考核人數(shù)和考核地點(diǎn)合理設(shè)立若干個(gè)備考試,并在考場(chǎng)10米外設(shè)置警戒線,形成考生與待考生之間的有效隔離,保證考場(chǎng)秩序良好,確保技能考核順利進(jìn)行。質(zhì)量就是生命!在新的歷史時(shí)期,技能鑒定工作者一定要認(rèn)清形勢(shì)
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